Đề khảo sát chất lượng

PHÒNG GD&ĐT CHÂU THÀNH
Trường THCS BIÊN GIỚI
CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM
Độc lập – Tự do – Hạnh phúc

ĐỀ THI KHẢO SÁT CHẤT LƯỢNG HKII - NĂM HỌC 2013 – 2014
Môn thi: Sinh học ; LỚP: 7
Thời gian: 45 phút (không kể thời gian phát đề)

A. MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA:
Tên chủ đề
Nhận biết
Thông hiểu
Vận dụng thấp

Lớp Thú

- Nêu cấu tạo trong của Thỏ
 - Ý thức bảo vệ thú tránh nguy cơ tuyệt chủng
- Thỏ chạy rất nhanh trong một số trường hơp

30% = 3đ
10% = 1đ
 10% = 1đ
10% = 1đ

Sự tiến hóa của động vật
- sự phân hóa và chuyên hóa 1 hệ cơ quan
- Hiểu được sự tiến hóa của SSHT


40% = 4đ
10% = 1đ
30% = 3đ


Động vật và đời sống con người

- Nêu được khái niệm về đấu tranh sinh học và các biện pháp đấu tranh sinh học
- Biết được ưu và nhược điểm của biện pháp đấu tranh sinh học



30% = 3đ
30% = 3đ



100%= 10đ
5đ = 50%
4đ = 40%
1đ = 10%


B. NỘI DUNG ĐỀ KIỂM TRA:
Câu 1: (3 điểm)
Thế nào là biện pháp đấu tranh sinh học? Nêu ưu điểm và hạn chế của các biện pháp đấu tranh sinh học?
Câu 2: (3 điểm)
a/ Nêu cấu tạo trong của Thỏ chứng tỏ sự hoàn thiện so với các lớp động vật xương sống đã học? Chúng ta cần phải làm gì để bảo vệ thú tránh nguy cơ tuyệt chủng?
b/ Vì sao Thỏ chạy rất nhanh nhưng trong một số trường hơp vẫn không thoát khỏi sự truy đuổi của thú ăn thịt?
Câu 3: (4 điểm)
Hãy trình bày sự phân hóa và chuyên hóa 1 hệ cơ quan trong quá trình tiến hóa của các ngành Động vật? Hình thức sinh sản hữu tính tiến hóa như thế nào?



HƯỚNG DẪN CHẤM VÀ ĐÁP ÁN
ĐỀ THI KHẢO SÁT CHẤT LƯỢNG HKII- NĂM HỌC 2013 – 2014
Môn thi : Sinh - LỚP 7
Nội dung
Điểm

Câu 1:
* Khái niệm: Là biện pháp sử dụng sinh vật hoặc sản phẩm của chúng nhằm ngăn chặn hoặc giảm bớt thiệt hại do các sinh vật hại gây ra
* Ưu điểm và hạn chế của biện pháp đấu tranh sinh học:
+ Ưu điểm: - Tiêu diệt nhiều sinh vật gây hại.
- Tránh ô nhiễm môi trường
+ Hạn chế: - Chỉ có hiệu quả ở nơi có khí hậu ổn định
- Thiên địch không diệt được triệt để sinh vật gây hại
- Sự tiêu diệt loài sinh vật có hại này lại tạo điều kiện cho loài sinh vật khác phát triển
Câu 2.
a/ * Cấu tạo trong của Thỏ chứng tỏ sự hoàn thiện so với các lớp động vật xương sống :
- hô hấp:
+ Gồm: khí quản, phế quản và phổi.
+ Phổi có nhiều túi phổi nhỏ (phế nang) với mạng mao mạch dày đặc bao quanh làm tăng diện tích trao đổi khí.
+ Sư thông khí ở phổi thực hiện được nhờ sự co giãn của cơ liên sườn và cơ hoành.
- tuần hoàn:
+ Tim 4 ngăn cộng hệ mạch tạo thành 2 vòng tuần hoàn.
+ Máu đi nuôi cơ thể là máu đỏ tươi đảm bảo sự trao đổi chất mạnh.
+ Thỏ là động vật hằng nhiệt.
- thần kinh:
+ Não phát triển nhất là bán cầu não và tiểu não
+ Bán cầu não là trung ương của các phản xạ phức tạp ở thỏ.
+ T iểu não phát triển liên quan đến các cử động phức tạp của Thỏ
- bài tiết:
+ Thận sau cấu tạo phức tạp phù hợp với chức năng trao đổi chất.
* pháp:
- Bảo vệ động vật hoang dã
- Tổ chức chăn nuôi những loài có giá trị
- Xây dựng các khu bảo tồn động vật
b/ Do Thỏ không day sức bằng thú ăn thịt
Câu 3:
* hô hấp: từ chưa phân hóa trao đổi khí qua toàn bộ da -> mang đơn giản -> mang -> da và phổi -> phổi.
* Sự hoàn chỉnh dần các hình thức sinh sản hữu tính thể hiện
+ Từ thụ tinh ngoài -> thụ tinh trong - VD: , ếch,…
+ Đẻ nhiều trứng -> đẻ ít trứng -> đẻ con
+ Phôi phát triển có biến thái -> phát triển trực tiếp không nhau thai -> trực tiếp có nhau thai
+ Con non không được nuôi dưỡng -> đựơc nuôi dưỡng bằng sữa mẹ,