Đề HSG Văn 9,Quế Sơn,QN

UBND HUYỆN QUẾ SƠN
KỲ THI HỌC SINH GIỎI CẤP HUYỆN

PHÒNG GIÁO DỤC – ĐÀO TẠO
Năm học 2010-2011


Môn: Ngữ văn - lớp 9
Thời gian: 150 phút (Không kể thời gian giao đề)



VÒNG I


Câu 1 (1,0 điểm)

Xếp các từ Hán Việt sau thành hai nhóm: nhóm yếu tố “tuyệt” có nghĩa dứt, không còn gì và nhóm yếu tố “tuyệt” có nghĩa cực kì, nhất.

Tuyệt chủng, tuyệt đỉnh, tuyệt giao, tuyệt mật, tuyệt tác, tuyệt trần, tuyệt tự, tuyệt thực.

Câu 2 (3,0 điểm)

Viết đoạn văn ngắn (khoảng nửa trang giấy thi) phân tích tác dụng của phép tu từ được Nguyễn Du sử dụng để miêu tả tiếng đàn của Thúy Kiều:

Trong như tiếng hạc bay qua,
Đục như tiếng suối mới sa nửa vời.
Tiếng khoan như gió thoảng ngoài,
Tiếng mau sầm sập như trời đổ mưa.

(Nguyễn Du, Truyện Kiều)


Câu 3 (6,0 điểm)

Truyện ngắn Lặng lẽ Sa Pa của Nguyễn Thành Long khắc họa thành công hình ảnh những người lao động bình thường, mà tiêu biểu là anh thanh niên làm công tác khí tượng kiêm vật lí địa cầu ở một mình trên đỉnh núi cao.
Trình bày cảm nhận của em về vẻ đẹp của những con người lao động đó.

 

--------- Hết ---------





UBND HUYỆN QUẾ SƠN
KỲ THI HỌC SINH GIỎI CẤP HUYỆN

PHÒNG GIÁO DỤC – ĐÀO TẠO
Năm học 2010-2011


Môn: Ngữ văn - lớp 9
Thời gian: 150 phút (Không kể thời gian giao đề)



VÒNG II


Đọc mẩu chuyện sau và thực hiện các yêu cầu của đề:

NGƯỜI ĂN XIN

Một người ăn xin đã già. Đôi mắt ông đỏ hoe, nước mắt ông giàn giụa, đôi môi tái nhợt, áo quần tả tơi. Ông chìa tay xin tôi.
Tôi lục hết túi nọ đến túi kia, không có lấy một xu, không có cả khăn tay, chẳng có gì hết. Ông vẫn đợi tôi. Tôi chẳng biết làm thế nào. Bàn tay tôi run run nắm chặt lấy bàn tay run rẩy của ông:
- Xin ông đừng giận cháu! Cháu không có gì cho ông cả.
Ông nhìn tôi chăm chăm, đôi môi nở nụ cười:
- Cháu ơi, cám ơn cháu! Như vậy là cháu đã cho lão rồi.
Khi ấy tôi chợt hiểu ra: cả tôi nữa, tôi cũng vừa nhận được một cái gì đó của ông.
(Theo Tuốc-ghê-nhép)
Câu 1 (1,0 điểm)

Xác định các từ láy và những cặp từ trái nghĩa có trong câu chuyện.

Câu 2 (3,0 điểm)

Người ăn xin và cậu bé trong câu chuyện đã có một cuộc hội thoại thật cảm động. Em hãy viết đoạn văn ngắn (khoảng nửa trang giấy thi) bàn về phương châm lịch sự: Khi giao tiếp, cần tế nhị và tôn trọng người khác.

Câu 3 (6,0 điểm)

Suy nghĩ gì của em về quan niệm: “Không có món quà nào là quá nhỏ để ta trao, là quá đơn sơ để ta nhận - một khi được gói ghém bằng sự quan tâm và được thắt bằng tình yêu.”

--------- Hết ---------




UBND HUYỆN QUẾ SƠN
KỲ THI HỌC SINH GIỎI CẤP HUYỆN

PHÒNG GIÁO DỤC – ĐÀO TẠO
Năm học 2010-2011


Môn: Ngữ văn - lớp 9
Thời gian: 150 phút (Không kể thời gian giao đề)



HƯỚNG DẪN CHẤM THI - VÒNG I

I. Hướng dẫn chung
- Giám khảo cần nắm vững yêu cầu của hướng dẫn chấm để đánh giá tổng quát bài làm của thí sinh, tránh cách chấm đếm ý cho điểm.
- Do đặc trưng của bộ môn Ngữ văn nên giám khảo cần chủ động, linh hoạt trong việc vận dụng đáp án và thang điểm; khuyến khích những bài viết có cảm xúc và sáng tạo.
- Giám khảo cần vận dụng đầy đủ các thang điểm. Tránh tâm lí ngại cho điểm tối đa. Cần quan niệm rằng một bài đạt điểm tối đa vẫn là một bài làm có thể còn những sơ suất nhỏ.
- Điểm toàn bài lẻ đến 0,25 điểm.
II. Đáp án và thang điểm

ĐÁP ÁN
ĐIỂM

Câu 1
(1,00 điểm)
Xếp các từ Hán Việt sau thành hai nhóm: nhóm yếu tố “tuyệt” có nghĩa dứt, không còn gì và nhóm yếu tố “tuyệt” có nghĩa cực kì, nhất.