Đề HSG Ngữ văn lớp 9 năm học 2012-2013

UBND HUYỆN BÌNH XUYÊN
PHÒNG GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO

KHẢO SÁT HSG LỚP 9 NĂM HỌC 2012 – 2013
ĐỀ THI MÔN: NGỮ VĂN
Thời gian 150 phút (Không kể thời gian giao đề)
Ngày 25 tháng 02 năm 2013




Câu 1: (3 điểm):

a. Chỉ ra và nêu ngắn gọn tác dụng của các biện pháp tu từ trong đoạn thơ sau:

Vì sao? Trái đất nặng ân tình
Nhắc mãi tên Người: Hồ Chí Minh
Như một niềm tin, như dũng khí
Như lòng nhân nghĩa, đức hi sinh
( Theo chân Bác – Tố Hữu)
b. Trong đoạn trích “ Kiều ở lầu Ngưng Bích” ( Truyện Kiều – Nguyễn Du) và trong bài thơ “Đoàn thuyền đánh cá” ( Huy Cận) đều có hình ảnh sóng biển. Hãy ghi lại những câu thơ trực tiếp nói đến hình ảnh sóng biển và nêu ngắn gọn ý nghĩa biểu đạt riêng của mỗi hình ảnh đó.
Câu 2(2 điểm):
Viết một đoạn văn theo kết cáu diễn dịch có nội dung nêu lên sự hiểu biết của mình về ý nghĩa của câu tục ngữ sau: “ Gần mực thì đen, gần đèn thì rạng”.

Câu 3( 5 điểm):
Nhận xét về “Chuyện người con gái Nam Xương”, có ý kiến cho rằng:
“ Qua câu chuyện về cuộc đời và cái chết thương tâm của Vũ Nương, “Chuyện người con gái Nam Xương” thể hiện niềm cảm thương đối với số phận oan nghiệt của người phụ nữ Việt Nam dưới chế độ phong kiến, đồng thời khẳng định vẻ đẹp truyền thống của họ”.
( Ngữ văn lớp 9, tập 1, trang 51)
Phân tích nhân vật Vũ Nương trong “ Chuyện người con gái Nam Xương” của Nguyễn Dữ để làm sáng tỏ nhận định trên.







Họ và tên thí sinh……………………………………..SBD………………………..




UBND HUYỆN BÌNH XUYÊN ĐÁP ÁN KỲ THI CHỌN HSG LỚP 9
PHÒNG GD&ĐT NĂM HỌC 2012-2013
MÔN: NGỮ VĂN
Thời gian làm bài: 150 phút, không kể thời gian giao đề

CÂU 1: 3.0 đ

a. Yêu cầu :
-Chỉ ra biện pháp tu từ chính: câu hỏi tu từ, so sánh . Thấy được trong biện pháp so sánh, ở phần so sánh tác giả đã kết hợp sử dụng thủ pháp liệt kê kết hợp với điệp từ, điệp ngữ
( 0.75đ)
-Hiệu quả nghệ thuật: Nhà thơ Tố Hữu đã sáng tạo ra cách biểu đạt giàu chất suy tưởng khẳng định sự vĩ đại, ảnh hưởng to lớn của cuộc sống, sự nghiệp, những phẩm chất của Hồ Chí Minh đối với nhân loại. Đồng thời thể hiện sự trân trọng, ngưỡng vọng của nhân loại trước những vẻ đẹp cao quý của Người. (0.75đ)
b. Yêu cầu:
- Ghi lại đúng hai dẫn chứng có hình ảnh sóng biển: ( 0.75đ)
“Buồn trông gió cuốn mặt duềnh
ầm tiếng sóng kêu quanh ghế ngồi”
(Truyện Kiều – Nguyễn Du)
- “Mặt trời xuống biển hòn lửa
Sóng đã cài then đêm sập cửa”
(Đoàn thuyền đánh cá - Huy Cận)
- Nêu ngắn gọn ý nghĩa biểu đạt riêng của mỗi hình ảnh đó: (0.)
- Trong “Truyện Kiều”, tiếng sóng vừa là hình ảnh của thiên nhiên, vừa là hình ảnh cho định mệnh. Đặt vào trong hoàn cảnh tâm trạng ở đoạn trích, ta thấy  tiếng sóng định mệnh đang bủa vây đón đợi và vùi dập cuộc đời của Thúy Kiều.
- Trong “Đoàn thuyền đánh cá”, hình ảnh sóng biển đã hình hoá sự kỳ vĩ siêu phàm của biển khơi. đặt trong hoàn cảnh cảm xúc của bài thơ thì hình ảnh sóng biển tạo nên vẻ đẹp kỳ thú khơi dậy khát vọng làm chủ biển khơi của lao động mới.
CÂU 2: 2.0 đ
Yêu cầu:
Viết thành một đoạn văn theo kết cấu diễn dịch: có câu chủ đề ở vị trí đầu đoạn. (0.5đ)
Nội dung đoạn văn phải: (1.5đ)
+ Giải thích được ý nghĩa của câu tục ngữ: nói về mối quan hệ giữa môi trường sống và việc hình thành nhân cách con người.
+ Lấy dẫn chứng để chứng minh.
+ Tuy nhiên cần phải thấy rằng trong thực tế cuộc sống không phải lúc nào gần mực cũng đen,