ĐỀ HSG LỚP 9

ĐỀ KIỂM TRA ĐỘI TUYỂN : NGỮ VĂN
LỚP 9
Câu 1:
Trình bày cảm nhận của em về hai câu thơ sau
a.Miệng cười buốt giá
(Chính Hữu)
b.Nhìn nhau mặt lấm cười ha ha
(Phạm Tiến Duật)
Câu 2
Có ý kiến cho rằng xuyên suốt bài thơ “Ánh trăng” của Nguyễn Duy là hình tượng vầng trăng. Thông qua đó nhà thơ bày tỏ những suy ngẫm sâu sắc của mình về cuộc đời.
Em hãy phân tích ý nghĩa của hình tượng thơ độc đáo đó.
Đáp án
Câu 1:
H/s phân tích được điểm giống và khác nhau ở hai câu thơ
Giống nhau : Đều cùng miêu tả âm vang tiếng cười của người chiến sĩ
Ý nghĩa tiếng cười biểu hiện niềm lạc quan vượt mọi khó khăn nguy hiểm, là nét đẹp phẩm chất cuả người chiến sĩ trong cuộc kháng chiến.
- Khác nhau :Trong câu thơ của Chính Hữu “buốt giá” gợi cho người đọc cảm nhận được thời tiết khắcnghiệt, tiếng cười của người chiến sĩ đã sưởi ấm không gian, thể hiện tình đồng chí đồng đội gắn bó
Trong câu thơ của Phạm Tiến Duật “Cười ha ha” là cười to, sảng khoái, trẻ trung, lấy khó khăn vất vả “mặt lấm”để vui đùa ->nét riêng trong thơ Phạm Tiến Duật
Đánh giá:
Cả hai nhà thơ đã tạo nên được nét trẻ trung sôi nổi lạc quan yêu đời của người chiến sĩ qua tiếng cười-> đó chính là sức mạnh làm nên chiến thắng.
Câu 2
Về cơ bản h/s cần phân tích được những ý nghĩa sau :
ánh trăng là hình tượng xuyên suốt bài thơ và là hình tượng mang nhiều ý nghĩa
ánh trăng là hình tượng đẹp của thiên nhiên
Là biểu tượng của quá khứ nghĩa tình thủy chung qua biện pháp nghệ thuật nhân hóa:
+ Trăng gắn bó với tuổi thơ
+Trăng trở thành người bạn tri kỉ với người chiến sĩ
+Trong cuộc sống hòa bình trăng hiện về vẫn đẹp, vẹn nguyên không kể thái độ con người
+Nhắc nhở con người sống thủy chung tình nghĩa
Tiết 21
Ngày dạy: 20/2/2008

HÌNH TƯỢNG NGƯỜI LÍNH TRONG THƠ CA
HIỆN ĐẠI
(Tiếp)

Hiện thực cuộc sống và vẻ đẹp tâm hồn của ngời chiến sĩ qua hai bài thơ Đồng chí (Chính Hữu) và Bài thơ về tiểu đội xe không kính (Phạm Tiến Duật).

1.Hiện thực cuộc sống của ngời chiến sĩ
- Đó là cuộc sống gian khổ, chịu nhiều thiếu thốn về vật chất. Điều này đợc thể hiện bằng những hình ảnh thơ rất chân thực:
Áo anh rách vai
Quần tôi có vài mảnh vá
Miệng cời buốt giá
Chân không giày
Cách viết câu thơ đối xứng nhau không chỉ tạo sự hài hòa cân đối cho lời thơ mà còn thể hiện sự thiếu thốn về vật chất của các chiến sĩ thời kì đầu cuộc kháng chiến. Đây là những hình ảnh thơ rút ra từ trong đời sống thực tế của ngời chiến sĩ. Theo nh nhà thơ thì lúc đó chiến dịch vô cùng khó khăn, bản thân Chính Hữu cũng chỉ phong phanh một bộ áo cánh, đầu không mũ, chân không giày, đêm ngủ phải rải lá khô nằm không có chăn màn vì thế những ngời lính ấy phải chịu những cơn sốt hành hạ:
Sốt run ngời vầng trán ớt mồ hôi
Nhng họ vẫn chắc tay súng đứng gác giữa đêm khuya rừng hoang sơng muối, giá rét thấu xơng:
Đêm nay rừng hoang sơng muối
Đứng cạnh bên nhau chờ giặc tới
Nh vậy bài thơ đã thể hiện chân thực cuộc sống gian nan của ngời chiến sĩ. Bởi vì đất nớc ta vừa mới đợc độc lập lại tiến hành ngay cuộc kháng chiến chống Pháp lần 2, cha có thời gian khôi phục và phát triển kinh tế. Bài thơ giống nh môt thớc phim quay chậm giúp ngời đọc hiểu rõ cuộc sống kháng chiến của những ngời chiến sĩ trong ngày đầu chống Pháp.
- Nếu nh những ngời lính trong những ngày đầu cuộc kháng chiến chống Pháp phải chịu sự thiếu thốn về vật chất thì những ngời lính trong thơ Phạm Tiến Duật phải đối mặt với sự khốc liệt của bom thù. Bài thơ không có những câu thơ miêu tả trực tiếp nhng nhìn vào những chiếc xe không kính, không đèn, không mui thì ngời đọc đã hình dung rõ sự tàn bạo của chiến tranh:
Không có kính không phải vì xe không có kính
Bom giật bom rung kính vỡ đi rồi
…Không có kính rồi xe không có đèn
Không có mui xe thùng xe có xớc
Bom đạn của đế quốc Mĩ đã cày xới trên tuyến đờng Trờng Sơn, giật bỏ những phơng tiện tôí thiểu nhất của chiếc xe khiến nó trở nên trần trụi, mình đầy thơng tích. Bởi thế ngồi trên những chiếc xe đó là ngời chiến sĩ