De hoa9 so 2

PHÒNG GD

ĐỀ THI HỌC SINH GIỎI HUYỆN
NĂM HỌC 2012-2013
Đề chính chức MÔN: HOÁ HỌC - THCS
Thời Gian: 150 phút (không kể thời gian phát đề)

Đề thi này có 2 trang

Câu 1: (3điểm)
Cho hỗn hợp X gồm các chất: FeO, CuO, Cu, Fe, Ag. Hãy trình bày phương pháp thu hồi bạc tinh khiết.
Câu 2: (5 điểm)
(3 điểm)
Có 4 lọ mất nhãn là A, B, C, D. mỗi lọ chứa một trong các dung dịch sau: AgNO3, ZnCl2, HCl, và Na2CO3. Biết rằng lọ A tạo chất khí với lọ C nhưng không phản ứng với lọ B, lọ A, B tạo kết tủa với lọ D. Hãy xác định chất trong các lọ A, B, C, D.
(2 điểm)
Có 3 gói phân bón hóa học bị mất nhãn: kali clorua, ammoninitrat, supephotphat kép. Trong điều hiện ở nông thôn có thể phân biệt được 3 gói đó không? Nếu có hãy viết phương trình hoá học xảy ra.
Câu: 3 (5 điểm)
(2 điểm)
Dẫn 3,36 lít khí CO2 (đktc) vào 800ml dung dịch Ca(OH)20,1M.
- Viết các phương trình hoá học xảy ra.
- Tính số gam kết tủa tạo thành.
- Tính nồng độ mol của dung dịch sau phản ứng. Cho rằng thể tích dung dịch vẫn là 800 ml.
b. (3 điểm)
Đem khử hoàn toàn 4 g hỗn hợp CuO và Sắt oxít FexOy bằng khí CO ở nhiệt độ cao, sau đó thu được 2,88 g chất rắn, hoà tan chất rắn này với 400ml dung dịch HCl (vừa đủ) thì có 896 ml khí thoát ra ở đktc.
- Tính % về khối lượng của mỗi oxít trong hỗn hợp đầu.
- Tính nồng độ mol của dung dịch axít đã dùng.
- Xác định công thức của oxít sắt đã dùng.

Câu 4: (7 điểm)
a. (4 điểm): Hòa tan hoàn toàn 35,2g hỗn hợp gồm kim loại A (hóa trị n) và kim loại B (hóa trị m) bằng 500ml dung dịch axit clohiđric d = 1,2gam/ml. Phản ứng xong, thu được 26,88 lít khí H2 (ở đktc).
- Tính tổng khối lượng muối thu được.
- Tính nồng độ phần trăm của dung dịch axit ban đầu.

b. (3 điểm) Tính nồng độ mol (CM) ban đầu của dung dịch H2SO4 (dung dịch A) và dung dịch NaOH (dung dịch B). Biết rằng:
- Thí nghiệm 1: Nếu đổ 3 lít dung dịch A vào 2 lít dung dịch B thì thu được dung dịch có nồng độ của axit dư là 0,2M.
- Thí nghiệm 2: Nếu đổ 2 lít dung dịch A vào 3 lít dung dịch B thì thu được dung dịch có nồng độ của NaOH dư là 0,1M.

----- Hết -----