De+HDC_Van 8_HK2_2014-2015_Châu Thành-Ben Tre
Chia sẻ bởi Trần Nguyễn Hoàng |
Ngày 11/10/2018 |
42
Chia sẻ tài liệu: De+HDC_Van 8_HK2_2014-2015_Châu Thành-Ben Tre thuộc Ngữ văn 8
Nội dung tài liệu:
PHÒNG GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO
CHÂU THÀNH
ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ II, NĂM HỌC 2014-2015
Môn NGỮ VĂN, Lớp 8
Đề chính thức
Thời gian: 120 phút (không kể phát đề)
I - PHẦN TRẮC NGHIỆM KHÁCH QUAN : ( 2.0đ ) - Thời gian làm bài 10 phút
Thí sinh chọn chữ cái chỉ kết quả mà em chọn là đúng và ghi vào tờ giấy làm bài.
Câu 1: Lời đề từ của bài thơ Nhớ rừng (Thế Lữ) là gì?
Lời tâm sự của tôi
Lời con hổ ở vườn bách thú
Lời con hổ bị nhốt
Lời con hổ nhớ rừng
Câu 2: Nhận xét nào sau đây chưa đúng về bài thơ Tức cảnh Pác Bó?
A. Bài thơ như một áng thơ Đường nhưng ngôn ngữ, hình ảnh và cảm xúc thật giản dị, gần gũi.
B. Bài thơ chứng tỏ Bác là chiến sĩ mang tâm hồn thi sĩ.
C. Bài thơ thể hiện phong thái ung dung, niềm lạc quan trong cuộc sống của Bác.
D. Bài thơ muốn nhấn mạnh những gian khổ, thiếu thốn mà Bác phải chịu đựng ở Việt Bắc.
Câu 3: Bài Chiếu dời đô ( Lý Công Uẩn) thuộc kiểu văn bản nào?
A. Văn tự sự
B. Văn nghị luận
C. Văn miêu tả
D. Văn biểu cảm
Câu 4: Dòng nào không phải là luận điểm được tác giả đặt tên trong văn bản Thuế máu (Hồ Chí Minh)?
A. Chế độ lính tình nguyện
B. Chiến tranh và ‘‘người bản xứ’’
C. Các quan cai trị nhà ta
D. Kết quả của sự hi sinh
Câu 5: Phần trích sau là kiểu câu nào?
‘‘Ta nghe hè dậy bên lòng
Mà chân muốn đạp tan phòng, hè ôi!’’
A. Câu trần thuật
B. Câu cảm thán
C. Câu nghi vấn
D. Câu cầu khiến
Câu 6:Những phụ từ nào thường đứng trước động từ trong câu cầu khiến?
A. hãy, đừng, chớ
B. hãy, đi, thôi
C. thôi, chớ, đi
D. đừng, đi, chớ
Câu 7:Các kiểu hành động nói như trình bày ( kể, tả, nêu ý kiến, nhận xét...) thường dùng kiểu câu nào?
A. Câu trần thuật B. Câu cảm thán C. Câu nghi vấn D. Câu cầu khiến
Câu 8: Lời văn trong bài văn thuyết minh về phương pháp (cách làm) cần đạt những yêu cầu nào?
Ngắn gọn, giàu hình ảnh
Giàu hình ảnh, sử dụng các biện pháp tu từ
Ngắn gọn, rõ ràng, chính xác
Giàu sắc thái biểu cảm, sử dụng triệt để từ tượng hình, tượng thanh
- Hết -
PHÒNG GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO
CHÂU THÀNH
ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ II, NĂM HỌC 2014-2015
Môn NGỮ VĂN Lớp 8
Đề chính thức
Thời gian: 120 phút(Không kể phát đề)
Điểm bằng số
Điểm bằng chữ
Giám khảo 1
Lời phê
Số tờ
Giám khảo 2
phách
II - PHẦN TỰ LUẬN : (8 đ) - Thời gian làm bài 110 phút
Câu 1: (1,5 đ) Đọc kĩ đoạn văn sau và thực hiện các yêu cầu bên dưới
Biết bao hứng thú khác nhau ta tập hợp được nhờ cách ngao du thú vị ấy, không kể sức khỏe được tăng cường, tính khí trở nên vui vẻ. Tôi thường thấy những kẻ ngồi trong các cỗ xe tốt chạy rất êm nhưng mơ màng, buồn bã, cáu kỉnh hoặc đau khổ; còn những người đi bộ lại luôn luôn vui vẻ, khoan khoái và hài lòng với tất cả. Ta hân hoan biết bao khi về gần đến nhà! Một bữa cơn đạm bạc mà sao có vẻ ngon lành thế! Ta thích thú biết bao khi lại ngồi vào bàn ăn! Ta ngủ ngon giấc biết bao trong một cái giường tồi tàn! Khi ta chỉ muốn đến một nơi nào, ta có thể phóng bằng xe ngựa trạm; nhưng khi ta muốn ngao du thì cần phải đi bộ.
( Trích Ngữ văn 8, tập 2, trang 100)
Nêu xuất xứ của văn bản chứa đoạn văn trên.
Trình bày nội dung chính của đoạn văn bằng một câu có cấu tạo hoàn chỉnh.
Chỉ ra các yếu tố biểu cảm được sử dụng trong đoạn văn nghị luận trên.
Câu 2: (1,5 đ) Viết đoạn văn ngắn (5 – 7 câu), nói về tham quan, du lịch, trong đó có dùng 2 lượt
* Một số tài liệu cũ có thể bị lỗi font khi hiển thị do dùng bộ mã không phải Unikey ...
Người chia sẻ: Trần Nguyễn Hoàng
Dung lượng: 93,50KB|
Lượt tài: 1
Loại file: doc
Nguồn : Chưa rõ
(Tài liệu chưa được thẩm định)