De gvg

Câu 1:
a) Hãy nêu các tiêu chí của kiểm tra, đánh giá.
b) Hãy nêu các hình thức trắc nghiệm và yêu cầu của mỗi loại đó?

Câu 2:
Trong một cốc đáy phẳng cao H = 8cm và bán kính đáy
R = 3cm, người ta đặt một thước đồng chất dài L = 12cm,
khối lượng m = 150g, có khối lượng riêng D2.
Cốc được đổ chất lỏng có khối lượng riêng D1 đầy tới miệng. Biết D2 = 5D1. Tính phản lực của miệng cốc tác dụng lên thước?

Câu 3:
Anh (chị) hãy hướng dẫn học sinh giải bài tập sau:
Có hai bóng đèn 110V - 100W và 110V - 25W, một nguồn điện U = 220V, cùng với một số điện trở phụ. Hãy đề xuất sơ đồ và tính các điện trở phụ để các đèn sáng bình thường. Trong các cách mắc đó nên chọn cách mắc nào có lợi hơn?

Câu 4:
Một mạch điện gồm ba điện trở đã biết là R1 = 20
, R2 = 30
, R4 = 60
, một điện trở chưa biết là R3 và một biến trở mắc giữa C và D (hình vẽ). Khi đo điện trở RAB giữa A và B người ta thấy rằng nó không phụ thuộc vào độ lớn của biến trở.
Tìm điện trở R3 và RAB.

Câu 5:
Một nguồn sáng điểm đặt trên trục chính của một thấu kính hội tụ có tiêu cự bằng 8cm, cách thấu kính 12cm. Thấu kính dịch chuyển theo phương vuông góc với trục chính của thấu kính với vận tốc v1 = 1cm/s. Hỏi ảnh của nguồn sáng dịch chuyển với vận tốc v2 là bao nhiêu nếu nguồn sáng giữ cố định.


----------- Hết ----------








Câu 1:
a) Các tiêu chí của kiểm tra đánh giá:
- Đảm bảo tính toàn diện:
- Đảm bảo độ tin cậy:
- Đảm bảo tính khả thi:
- Đảm bảo yêu cầu phân hóa:
- Đảm bảo hiệu quả cao:
b) Các hình thức trắc nghiệm:
* Trắc nghiệm đúng sai: Chỉ gồm 2 lựa chọn là đúng hoặc sai.
* Trắc nghiệm điền khuyết: Căn cứ vào dữ liệu đã cho để điền vào chỗ trống theo yêu cầu của bài.
* Trắc nghiệm đối chiếu cặp đôi (ghép đôi): Với hai nhóm đối tượng đã cho, phải ghép nối một đối tượng của nhóm thứ nhất với một đối tượng thích hợp của nhóm thứ hai thỏa mãn yêu cầu
* Trắc nghiệm nhiều lựa chọn: Là trắc nghiệm bao gồm hai phần:
+ Phần mở đầu: Nêu câu hỏi
+ Phần thông tin: Nêu các phương án trả lời
Câu 2:
Phần thước ngập trong chất lỏng là:
l =
= 10cm.
Gọi thể tích thước là V.
Trọng lượng của thước là P = 10D2V.
Lực đẩy Ac simet tác dụng lên thước là FA = 10D1V
.
Phản lực F của miệng cốc tác dụng lên thước có hướng vuông góc với thước.
Chọn điểm quay là đầu dưới của thước thì theo điều kiên cân bằng ta có:
P.AMcos
= FA.R + F.AN
P.
cos
= FA.R + F.l
10D2V.
cos
= 10D1V
.R + F.l
Với D2 =
và D2 = 5D1
D1 =
; cos
=
.
Thay vào trên ta được: F =

Thay số ta được: F = 0,465N.

Câu 3:
- Từ dự kiện đã có ta biết được các giá trị định mức nào của mỗi đèn?
- Từ đó ta tính được giá trị nào?
- Nếu mắc 2 đèn nối tiếp rồi mắc trực tiếp vào nguồn có được không?
- Nếu mắc 2 đèn song song rồi mắc trực tiếp vào nguồn được không?
- hãy đề xuất sơ đò có sử dụng 1 hoặc 2 điện trở phụ để 2 đèn sáng bình thường?
Cách 1: Đ1nt(Đ2//R). Tìm được R =
,
Cách 2: (Đ1//Đ2)ntR. Tìm được R = 96,8
,
Cách 3: (Đ1ntR3)//(Đ2ntR4). Tìm được R3 = 121
, R4 = 484
,
Cách 4: (Đ1//R5)nt(Đ2ntR6).
- Nên chọn cách nào có lợi hơn?
HS: Cả 4 cách có cùng công suất có ích. Do đó cách nào có công suất toàn mạch nhỏ nhất tức là cường độ mạch chính nhỏ nhất sẽ có hiệu suất cao nhất.
Đó là cách thứ nhất: Đ1nt(Đ2//R).
Câu 4:
Vì điện trở RAB không phụ thuộc vào độ lớn của biến trở nối giữa C và D, điều đó có nghĩa là không có dòng điện chạy qua biến trở hay UCD = 0. Mạch cầu cân bằng, ta có thể bỏ biến