ĐỀ ĐỀ NGHỊ HKII VĂN 8-BÀI 1

PHÒNG GD&ĐT ĐẠI LỘC

ĐỀ ĐỀ NGHỊ HỌC KỲ 2 (NĂM HỌC 2012 - 2013)
Môn: Ngữ văn 8 (Thời gian: 90 phút)
Họ và tên GV ra đề: Phan Mẫn
Đơn vị: Trường THCS Phan Bội Châu


MA TRẬN ĐỀ


Mức độ

Chủ đề

Nhận biết

Thông hiểu
 Vận dụng


Cộng





Thấp

Cao


1.Đọc hiểu
Chiếu. Chiếu dời đô
-Nêu khái niệm Chiếu
-Nêu nội dung” Chiếu dời đô”





Số câu: 1
Số điểm: 2
TL: 20%
Số câu: 1
Số điểm: 2
TL: 20%



Số câu: 1
Số điểm: 2
TL: 20%

2. Tiếng Việt
Câu nghi vấn

-Hiểu loại câu và hành động nói




Số câu: 1
Số điểm: 1
TL: 10%



Số câu: 1
Số điểm: 1
TL: 10%


Số câu: 1
Số điểm: 1
TL: 10%

3.Đọc hiểu
Bàn luận về phép học




Bài học rút ra từ văn bản



Số câu: 1
Số điểm: 1
TL: 10%


Số câu: 1
Sốđiểm1
TL: 10%



Số câu: 1
Số điểm: 1
TL: 10%

4 Tập làm văn
Nghị luận



Nghị luận về vấn đề thuốc lá


Số câu: 1
Số điểm: 6
TL: 60%



Số câu: 1
Số điểm 6
TL: 60%
Số câu: 1
Số điểm: 6
TL: 60%

-Tổng sốcâu
-Tổng số
điểm
- TL%

Số câu: 1
Số điểm: 2
TL: 20%
Số câu: 1
Số điểm: 1
TL: 10%
Số câu: 1
Số điểm: 1
TL: 10%
Số câu: 1
Số điểm: 6
TL: 60%
Số câu: 4
Số điểm: 10
TL: 100%


Câu 1 (2 đ). Chiếu là gì? Nêu nội dung của văn bản "Chiếu dời đô" của Lí Công Uẩn?
Câu 2 (1 đ). Xác định kiểu câu và hành động nói trong câu sau: Lão Hạc ơi, sao cuộc đời của lão khổ thế?
Câu 3: (1đ) Từ văn bản” bàn luận về phép học” (Nguyễn Thiếp),em rút ra được bài học gì cho bản thân mình?
Câu 4 (6 đ). Chứng minh rằng: “Đọc sách là vô cùng bổ ích”.


ĐÁP ÁN VÀ BIỂU ĐIỂM

Câu 1. - Chiếu là một thể văn do vua dùng để ban bố mệnh lệnh (1 đ)
- Nội dung của văn bản "Chiếu dời đô": phản ánh khát vọng của nhân dân ta về một đất nước độc lập, thống nhất, đồng thời phản ánh ý chí tự cường của dân tộc Đại Việt đang trên đà lớn mạnh (1 đ)
Câu 2
- Kiểu câu nghi vấn (0,5 đ)
- Hành động bộc lộ cảm xúc (0, 5 đ)
Câu 3: - Phải kết hợp học đi đôi với hành. Biết vận dụng bài học trên lí thuyết vào thực tế.(0,5đ)
- Trước hết phải học rộng rồi mới chuyên sâu.(0,5đ)
Câu 4
DÀN Ý

I/ Mở bài:
Dẫn dắt vào đề, trích đề
II/ Thân bài:
Lần lượt dùng lí lẽ, dẫn chứng làm rõ vấn đề
Sách là gì?
Vì sao đọc sách là một công việc bổ ích
Việc chọn sách đọc có ích
III/ Kết bài:
- Khẳng định lại vấn đề