ĐỀ= ĐÁP ÁN VĂN 9 KÌ 1-2011(NINH GIANG-HẢI DƯƠNG)

Chia sẻ bởi Trần Minh Quân | Ngày 12/10/2018 | 18

Chia sẻ tài liệu: ĐỀ= ĐÁP ÁN VĂN 9 KÌ 1-2011(NINH GIANG-HẢI DƯƠNG) thuộc Ngữ văn 9

Nội dung tài liệu:

Kiểm tra học kì I.
Môn: Ngữ văn 9. (90`)

I. Ma trận đề kiểm tra :

Cấp độ

Tên
Chủ
đề
Nhận biết
Thông hiểu
Vận dụng
Cộng




 Cấp độ thấp

Cấp độ cao









Chủ đề 1:
Đọc - hiểu văn bản
-Truyện Kiều.
- Làng

Nhớ thông tin về tác giả, tác phẩm
Hiểu giá trị nội dung của tác phẩm




Số câu
Số điểm
Tỉ lệ %
1
1,5
15%
1
2
20%


2
3,5
35%

Chủ đề 2:
Tiếng Việt:
- Các biện pháp tu từ từ vựng.
Nhận ra các biện pháp tu từ được sử dụng trong văn bản

Xác định đúng giá trị biểu đạt của các biện pháp tu từ được sử dụng.



Số câu
Số điểm
Tỉ lệ %
0,5
1
10%

0,5
1
10%

1
2
20%

Chủ đề 3:
Tập làm văn:
Viết bài văn tự sự có sử dụng các yếu tố miêu tả nội tâm, nghị luận.



Viết bài văn kể lại một giấc mơ gặp được người thân đã xa cách lâu ngày.


Số câu
Số điểm
Tỉ lệ %







1
4,5
45%
1
4,5
45%


Tổng số câu
Tổng số điểm
Tỉ lệ %
 1,5 1
2,5 2
25% 20%
 0,5 1
1 4,5
10% 45%
4
10
100%


II. Đề bài :
Câu 1 : (1,5 điểm) : Đoạn trích Cảnh ngày xuân nằm trong tác phẩm nào ? của ai ? Em hãy nêu những hiểu biết cơ bản của em về tác phẩm ấy ?
Câu 2 : (2 điểm) : Qua nhân vật ông Hai trong truyện ngắn Làng của nhà văn Kim Lân em hiểu gì về người nông dân Việt Nam trong thời kì kháng chiến chống Pháp?
Câu 3 : (2 điểm) : Cho đoạn thơ :
...Ung dung buồng lái ta ngồi,
Nhìn đất, nhìn trời, nhìn thẳng.

Nhìn thấy gió vào xoa mắt đắng
Nhìn thấy con đường chạy thẳng vào tim
Thấy sao trời và đột ngột cánh chim
Như sa, như ùa vào buồng lái.
(Trích: Bài thơ về tiểu đội xe không kính- Phạm Tiến Duật)
a. Chỉ rõ biện pháp tu từ từ vựng được sử dụng trong đoạn thơ?
b. Những biện pháp tu từ ấy được tác giả sử dụng nhằm biểu đạt nội dung gì?
Câu 4: (4,5 điểm): Hãy kể lại một giấc mơ trong đó em được gặp lại người thân đã xa cách lâu ngày.
Đáp án và biểu điểm:

Câu 1(1,5 điểm):
- Đoạn trích “Cảnh ngày xuân” nằm trong tác phẩm “Truyện Kiều” của Nguyến Du.(0,5 điểm).
- Học sinh nêu được những nét cơ bản về tác phẩm “Truyện Kiều”: Là tác phẩm tiêu biểu nhất của thể loại truyện Nôm trong văn học trung đại Việt Nam. Truyện được viết dựa theo cốt truyện “Kim Vân Kiều truyện” của Thanh Tâm Tài Nhân (Trung Quốc). Truyện gồm 3254 câu lục bát, có giá trị lớn về nội dung và nghệ thuật.
(1 điểm).
Câu 2 (2 điểm): H/s nêu được: Qua nhân vật ông Hai trong truyện “Làng ” của Kim Lân ta hiểu được những người nông dân trong thời kì kháng chiến chống Pháp đó là những con người chân chất, mộc mạc, … có tình yêu làng quê sâu sắc, giàu lòng yêu nước và tinh thần kháng chiến.
Câu 3(2 điểm):
a. H/s chỉ ra được các biện pháp tu từ được sử dụng trong đoạn thơ: Điệp ngữ, so sánh, nhân hóa. (1 điểm)
b. H/s nêu được giá trị biểu đạt của các biện pháp tu từ được sử dụng trong đoạn thơ: Khắc họa rõ nét tư thế ung dung, hiên ngang, dũng cảm, bất chấp những khó khăn gian khổ… của người lính lái xe Trường Sơn trong thời kì kháng chiến chống Mĩ cứu nước. (1 điểm)
Câu 4(4,5 điểm):
* Yêu cầu về hình thức:
- Bài viết có bố cục rõ ràng: mở bài, thân bài, kết bài.
- Viết đúng kiểu bài tự sự có kết hợp với các yếu tố
* Một số tài liệu cũ có thể bị lỗi font khi hiển thị do dùng bộ mã không phải Unikey ...

Người chia sẻ: Trần Minh Quân
Dung lượng: 52,50KB| Lượt tài: 0
Loại file: doc
Nguồn : Chưa rõ
(Tài liệu chưa được thẩm định)