Đề-Đáp án Văn 8 HKII http://violet.vn/thcs-nguyenvantroi-hochiminh
Chia sẻ bởi Nguyễn Hoàng Sơn |
Ngày 11/10/2018 |
22
Chia sẻ tài liệu: Đề-Đáp án Văn 8 HKII http://violet.vn/thcs-nguyenvantroi-hochiminh thuộc Ngữ văn 8
Nội dung tài liệu:
ỦY BAN NHÂN DÂN Q.2 ĐỀ KIỂM TRA HỌC KỲ II – NĂM HỌC 2010 -2011
PHÒNG GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO MÔN NGỮ VĂN 8
Thời gian làm bài: 90 phút
Không kể thời gian phát đề
Câu 1: ( 2 điểm )
a. Chép lại bài thơ “ Tức cảnh Pác Bó” của Hồ Chí Minh ( 1đ )
b. Nêu nội dung chính bài thơ “ Chiếu dời Đô ” ( Lý Công Uẩn ) ( 1đ )
Câu 2: ( 3 đ )
a. Đặt một câu nghi vấn không dùng để hỏi mà dùng bộc lộ tình cảm, cảm xúc ( 1 đ )
b. Viết đoạn văn ( 8 đến 10 câu với chủ đề “ Hãy biết nói lời cảm ơn và xin lỗi” trong đó có sử dụng câu cảm thán. ( 2đ )
Câu 3: ( 5 đ )
Em hãy viết một văn bản bàn về những thói quen tốt mà mỗi con người cần phải thực hiện để tạo ra nếp sống đẹp, văn minh cho xã hội.
HƯỚNG DẪN CHẤM
TRA II 2010-2011 - MÔN NGỮ VĂN 8
Câu 1: (2 điểm)
‘
a. HS chép đúng bài thơ “Tức cảnh PácBó ” của Hồ Chí Minh:1 điểm
+ Chép sai 2 lỗi chính tả: Trừ 0.25đ
+ Chép dư, thiếu hoặc sai 1 lỗi từ: Trừ 0.25đ
‘
b. HS nêu nội dung chính bài “Chiếu dời đô” (Lý Công Uẩn1 điểm
- “dời đô” phản ánh khát vọng của nhân dân về một đất nước độc lập, thống nhất đồng thời phản ánh ý chí tự cường của dân tộc của dân tộc Đại Việt đang trên đà lớn mạnh. (0.5đ)
- Bài chiếu có sức thuyết phục mạnh mẽ vì nói đúng được ý nghĩa của nhân dân, có sự kết hợp hài hòa giữa lý và tình. (0.5đ)
Câu 2: (3 điểm)
HS đặt đúng câu nghi vấn không dùng để hỏi mà dùng để bộc lộ tình cảm, cảm xúc. (1.0 đ)
b. HS viết văn bản có nội dung tốt: 1.0đ
Số câu đúng qui : 0.5đ
Có câu cảm thán: 0.5đ
Câu 3: (5 điểm)
- HS cần nắm vững yêu cầu dung và cách trình bày bài văn nghị luận tự sự, miêu tả, biểu cảm.
- Nội dung bài viết thể hiện đúng chủ đề.
- Lập luận, dẫn chứng cụ thể, tiêu , chính xác, thuyết phục người đọc.
- Bài viết thể hiện được những tình cảm, suy nghĩ, nhận thức, hành động tích cực của bản thân.
* Giáo viên cân nhắc trên bài làm thực tế của HS để quyết định số điểm phù hợp.
TIÊU CHUẨN CHẤM ĐIỂM
ĐIỂM 4 -5: Nắm vững yêu cầu thức biểu đạt.
Trình bày đúng, đủ nội dung yêu cầu của đề.
Ý phong phú, , sâu .
Diễn đạt tốt, có cảm xúc, có những suy nghĩ riêng.
Có thể mắc vài lỗi diễn đạt nhỏ.
Chữ viết sạch, đẹp, rõ ràng.
ĐIỂM 2 -3: Nắm vững yêu cầu thức biểu đạt..
Trình bày đúng, đủ nội dung yêu cầu của đề.
Diễn đạt khá, trung bình.
Có thể mắc 4 (5 lỗi diễn đạt .
ĐIỂM 01 : Không nắm vững yêu cầu loại thể.
Diễn đạt yếu.
Chỉ làm đúng mở bài hoặc chỉ ghi đúng một đoạn ngắn trong thân bài
ĐIỂM 00: Trình bày không đúng một ý nào.
Để giấy trắng.
PHÒNG GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO MÔN NGỮ VĂN 8
Thời gian làm bài: 90 phút
Không kể thời gian phát đề
Câu 1: ( 2 điểm )
a. Chép lại bài thơ “ Tức cảnh Pác Bó” của Hồ Chí Minh ( 1đ )
b. Nêu nội dung chính bài thơ “ Chiếu dời Đô ” ( Lý Công Uẩn ) ( 1đ )
Câu 2: ( 3 đ )
a. Đặt một câu nghi vấn không dùng để hỏi mà dùng bộc lộ tình cảm, cảm xúc ( 1 đ )
b. Viết đoạn văn ( 8 đến 10 câu với chủ đề “ Hãy biết nói lời cảm ơn và xin lỗi” trong đó có sử dụng câu cảm thán. ( 2đ )
Câu 3: ( 5 đ )
Em hãy viết một văn bản bàn về những thói quen tốt mà mỗi con người cần phải thực hiện để tạo ra nếp sống đẹp, văn minh cho xã hội.
HƯỚNG DẪN CHẤM
TRA II 2010-2011 - MÔN NGỮ VĂN 8
Câu 1: (2 điểm)
‘
a. HS chép đúng bài thơ “Tức cảnh PácBó ” của Hồ Chí Minh:1 điểm
+ Chép sai 2 lỗi chính tả: Trừ 0.25đ
+ Chép dư, thiếu hoặc sai 1 lỗi từ: Trừ 0.25đ
‘
b. HS nêu nội dung chính bài “Chiếu dời đô” (Lý Công Uẩn1 điểm
- “dời đô” phản ánh khát vọng của nhân dân về một đất nước độc lập, thống nhất đồng thời phản ánh ý chí tự cường của dân tộc của dân tộc Đại Việt đang trên đà lớn mạnh. (0.5đ)
- Bài chiếu có sức thuyết phục mạnh mẽ vì nói đúng được ý nghĩa của nhân dân, có sự kết hợp hài hòa giữa lý và tình. (0.5đ)
Câu 2: (3 điểm)
HS đặt đúng câu nghi vấn không dùng để hỏi mà dùng để bộc lộ tình cảm, cảm xúc. (1.0 đ)
b. HS viết văn bản có nội dung tốt: 1.0đ
Số câu đúng qui : 0.5đ
Có câu cảm thán: 0.5đ
Câu 3: (5 điểm)
- HS cần nắm vững yêu cầu dung và cách trình bày bài văn nghị luận tự sự, miêu tả, biểu cảm.
- Nội dung bài viết thể hiện đúng chủ đề.
- Lập luận, dẫn chứng cụ thể, tiêu , chính xác, thuyết phục người đọc.
- Bài viết thể hiện được những tình cảm, suy nghĩ, nhận thức, hành động tích cực của bản thân.
* Giáo viên cân nhắc trên bài làm thực tế của HS để quyết định số điểm phù hợp.
TIÊU CHUẨN CHẤM ĐIỂM
ĐIỂM 4 -5: Nắm vững yêu cầu thức biểu đạt.
Trình bày đúng, đủ nội dung yêu cầu của đề.
Ý phong phú, , sâu .
Diễn đạt tốt, có cảm xúc, có những suy nghĩ riêng.
Có thể mắc vài lỗi diễn đạt nhỏ.
Chữ viết sạch, đẹp, rõ ràng.
ĐIỂM 2 -3: Nắm vững yêu cầu thức biểu đạt..
Trình bày đúng, đủ nội dung yêu cầu của đề.
Diễn đạt khá, trung bình.
Có thể mắc 4 (5 lỗi diễn đạt .
ĐIỂM 01 : Không nắm vững yêu cầu loại thể.
Diễn đạt yếu.
Chỉ làm đúng mở bài hoặc chỉ ghi đúng một đoạn ngắn trong thân bài
ĐIỂM 00: Trình bày không đúng một ý nào.
Để giấy trắng.
* Một số tài liệu cũ có thể bị lỗi font khi hiển thị do dùng bộ mã không phải Unikey ...
Người chia sẻ: Nguyễn Hoàng Sơn
Dung lượng: 36,50KB|
Lượt tài: 1
Loại file: doc
Nguồn : Chưa rõ
(Tài liệu chưa được thẩm định)