ĐỀ+ĐÁP ÁN THI TUYỂN SINH VÀO LỚP 10

KÌ THI TUYỂN SINH VÀO LỚP 10
Môn thi: Ngữ văn
Thời gian: 120 phút

Câu 1 (2 điểm)
a. Chép thuộc khổ cuối bài thơ “Viếng Lăng Bác”(Viễn Phương)
b. Nêu hiểu biết về tác giả của bài thơ?
c. Nêu nghĩa của từ “trung hiếu” trong khổ thơ?

Câu 2 (3 điểm):
Chép lại bốn câu thơ thể hiện tấm lòng hiếu thảo của Thúy Kiều đối với cha mẹ. Từ đó em có suy nghĩ gì về chữ hiếu trong xã hội ngày nay?
( Trình bày bằng một bài văn ngắn không quá một trang giấy thi)

Câu 3 (5 điểm):
Suy nghĩ về tình cha con trong truyện ngắn Chiếc lược ngà của Nguyễn Quang Sáng











HƯỚNG DẪN CHẤM
A. YÊU CẦU CHUNG:
- Giám khảo phải nắm được nội dung trình bày trong bài làm của học sinh để đánh giá được một cách khái quát, tránh đếm ý cho điểm. Vận dụng linh hoạt đáp án, nên sử dụng nhiều mức điểm một cách hợp lí, khuyến khích những bài viết có cảm xúc, sáng tạo.
- Học sinh có thể làm bài theo nhiều cách riêng nhưng đáp ứng được các yêu cầu cơ bản của đề bài, diễn đạt tốt vẫn cho đủ điểm
Lưu ý: Điểm bài thi có thể lẻ đến 0,25 điểm và không làm tròn số
B. YÊU CẦU CỤ THỂ:
Câu 1 ( 2 điểm)
Bài làm đạt các yêu cầu sau:
a. Chép thuộc, chính xác khổ thơ được 0,5 điểm; Sai hai lỗi trở lên trừ 0,25 điểm (không tính dấu câu). Quá 5 lỗi không tính điểm.
Mai về miền Nam, thương trào nước mắt
Muốn làm con chim hót quanh lăng Bác
Muốn làm đóa hóa tỏa hương đâu đây
Muốn làm cây tre trung hiếu chốn này.
b. Giới thiệu được những nét chính về tác giả. Đảm bảo các ý sau, trình bày đầy đủ, lời giới thiệu mạch lạc, được 1 điểm
- Giới thiệu cuộc đời, thân thế:
- Giới thiệu về sự nghiệp , những đóng góp của tác giả cho nền văn học Việt Nam
c. Nêu được nghĩa của từ  trung hiếu (theo cách giải thích SGK) được 0,5 điểm.

Câu 2 (3điểm):
* Yêu cầu:
a) Về kĩ năng:
- Trình bày thành một bài văn nghị luận ngắn không quá một trang giấy thi.
- Biết kết hợp các phương pháp: Phân tích, tổng hợp, chứng minh, đối chiếu, so sánh trong bài viết.
- Dẫn chứng chính xác, lập luận chặt chẽ, thuyết phục.
b) Về kiến thức: HS có thể có nhiều cách diễn đạt khác nhau nhưng cần đạt được các ý sau:
- Chép chính xác bốn câu thơ: (0,5 điểm)
" Xót người tựa cửa hôm mai
Quạt nồng ấp lạnh những ai đó giờ
Sân Lai cách mấy nắng mưa
Có khi gốc tử đã vừa người ôm"
- Suy nghĩ về chữ hiếu trong xã hội ngày nay: (2,5điểm, mỗi ý 0,5 điểm)
+ Giải thích chữ "hiếu": Là những suy nghĩ và hành động cụ thể của con cháu để thể hiện lòng biết ơn với ông bà, tổ tiên. Hiếu thảo là cái gốc của mọi tình cảm khác. Đây là một truyền thống tốt đẹp của dân tộc Việt Nam.
+ Trong lịch sử và văn học có rất nhiều tấm gương hiếu thảo ( Trần Quốc Toản, Thúy Kiều...)
+ Ngày nay chữ hiếu vẫn được đề cao và phát huy ở các biểu hiện cụ thể:
* Biết ơn và thờ kính ông bà tổ tiên.
* Nghe lời ông bà, cha mẹ.
* Làm rạng danh gia đình, tổ tiên bằng sự chăm chỉ học tập, tu dưỡng trở thành người công dân có ích cho xã hội.
+ Chữ hiếu ngày nay còn được hiểu rộng hơn: một mặt hiếu với cha mẹ, mặt khác phải hiếu với nhân dân, hết lòng phục vụ tổ quốc "Trung với nước, hiếu với dân".
+ Cần phê phán những hành vi và thái độ phi đạo lí, vô ơn đối với cha mẹ, ông bà. Đó là những người con lười biếng, ỷ lại, không chịu khó học tập và lao động, sống buông thả...trở thành gánh nặng cho gia đình, xã hội.
* Tiêu chuẩn cho điểm
- Điểm 3: Đáp ứng đủ các yêu cầu trên, văn viết trôi chảy, sáng tạo và giàu sức thuyết phục.
- Điểm 2: Đáp ứng được phần lớn các yêu câu trên, diễn đạt khá trôi chảy, còn mắc một vài lỗi diễn đạt nhỏ.
- Điểm 1: Đáp ứng một phần các yêu cầu trên, còn mắc