Đề + đáp án thi HSG trường 2009 - 2010

Trường thcs nga thành
SBD:

đề thi môn học sinh giỏi cấp trường
năm học 2009 – 2010
Môn: Ngữ Văn – Lớp 9

 (Thời gian làm bài: 150 phút - không kể thời gian giao đề).
Câu 1 (4.0 điểm)
“ Nghe mẹ nó bảo gọi ba vào ăn cơm thì nó bảo lại:
- Thì má cứ kêu đi
Mẹ nó đâm nổi giận quơ đũa bếp doạ đánh, nó phải gọi nhưng lại nói trổng:
- Vô ăn cơm!
Anh Sáu vẫn ngồi im giả vờ không nghe, chờ nó gọi “ba vô ăn cơm”. Con bé cứ đứng trong bếp nói vọng ra:
- Cơm chín rồi!
Anh cũng không quay lại. Con bé bực quá, quay lại mẹ và bảo:
- Con kêu rồi mà người ta không nghe.” (Chiếc lược ngà - Nguyễn Quang Sáng)
a. Đoạn truyện được kể theo ngôi thứ mấy? Ai là người kể? Chon ngôi kể trên có tác dụng như thế nào.
b. Vì sao “Anh Sáu vẫn ngồi im giả vờ không nghe, chờ nó gọi “ba vô ăn cơm”?
c. Con bé trong đoạn truyện đã vi phạm phương châm hội thoại nào? Vì sao có sự vi phạm đó?
Câu 2 ( 4.0 điểm) Bút pháp tả người của Nguyễn Du trong Truyện Kiều được thể hiện trên những phương diện nào? Lấy ví dụ cụ thể qua các đoạn trích đã học.
Câu 3 ( 4.0 điểm) Vẻ đẹp lãng mạn của anh bộ đội Cụ Hồ qua khổ thơ:
“Đêm nay rừng hoang sương muối
Đứng cạnh bên nhau chờ giặc tới
Đầu súng trăng treo”
(Đồng chí – Chính Hữu)
Câu 4 (8.0 điểm)
Tình cảm cha con sâu nặng trong hoàn cảnh éo le của chiến tranh qua “Chiếc lược ngà” của Nguyễn Quang Sáng





đáp án văn 9 – HSG 09 - 10
Câu 1 (4.0 điểm)
a. Đoạn truyện được kể theo ngôi thứ ba; người kể chuyện là ông Ba, bạn chiến đấu của ông Sáu, ba bé Thu; Chọn ngôi kể trên vừa miêu tả sâu sắc tâm lý nhân vật, vừa đảm bảo sự khách quan trong việc nhận xét, đánh giá tình cảm nhân vật và có tầm bao quát rộng. 2.0đ
b. Anh Sáu vẫn ngồi im vì muốn được bé Thu gọi một tiếng “ba” 1.0đ
c. Con bé đã vi phạm phương châm lịch sự, nói trổng. Lí do vì nó không m uốn gọi anh Sáu là ba 1.0đ
Câu 2 ( 4.0 điểm) Bút pháp tả người của Nguyễn Du trong Truyện Kiều được thể hiện trên 4 phương diện chính: (nêu đúng, lấy ví dụ đúng: mỗi ý cho 1.0đ)
Bút pháp ước lệ của văn học cổ (Chị em Thuý Kiều)
Bút pháp tả thực (Mã giám sinh mua Kiều)
Bút pháp tả cảnh ngụ tình (Kiều ở lầu Ngưng Bích)
Tả người thông qua ngôn ngữ đối thoại (Thuý Kiều báo ân, báo oán)
Câu 3 ( 4.0 điểm) Cần làm nổi bật được vẻ đẹp lãng mạn: (mỗi ý cho 1.0đ)
Cảnh thực trong đêm phục kích: rừng hoang sương lạnh đầy gian lao
Hai người lính sát c