Đề +Đáp án Ktra 45' li 8 HK2 li 8(theo 4d-6d)

Ngày dạy : 8A:....../3/2012
8B: ....../3/2012
Tiết 27 : KIỂM TRA 1 tiết
I.Mục đích yêu cầu:
a. Phạm vi kiến thức: Từ tiết thứ 19 đến tiết thứ 27 theo PPCT (sau khi học xong bài 21: chương II: Nhiệt học).
1. Kiến thức : Kiểm tra mức độ nhận thức của hs theo chuẩn kiến thức kỹ năng.
- Nhớ được các định nghĩa, định luật ,khái niệm, công thức, đơn vị sau khi học song từ tiết 19 đến tiết 22 và từ tiết 24 đến tiết 26
2.Kỹ năng :Vận dụng kiến thức, công thức, biến đổi công thức giải bài tập
3.Thái độ :Nghiêm túc, trung thực khi làm bài
b.Hình thức đề kiểm tra :Kết hợp TNKQ và Tự luận (40% TNKQ, 60% TL)
II.Chuẩn bị của GV và HS:
a.Chuẩn bị của Gv: Đề kiểm tra - đáp án - thang điểm
b.Chuẩn bị của Hs: Ôn từ tiết 19 đến tiết 26
III.Tiến trình kiểm tra :
1.định lớp (1ph)
8A : 8B:
2.Kiểm tra:
A.Thiết lập ma trận :
1. TRỌNG SỐ NỘI DUNG KIỂM TRA THEO PHÂN PHỐI CHƯƠNG TRÌNH.
Nội dung

Tổng số tiết
Lí thuyết
Số tiết thực
Trọng số




LT
VD
LT
VD

1.Công - Công suất - Cơ năng.

5
4
2,8
2.2
31
24

2.Cấu tạo của các chất - Nhiệt năng
4
3
2,1
1,9
24
21

Tổng
9
7
4,9
4,1
55
45

2. TÍNH SỐ CÂU HỎI CHO CÁC CHỦ ĐỀ
Cấp độ
Nội dung (chủ đề)
Trọng số
Số lượng câu (chuẩn cần kiểm tra)
Điểm
số




T.số
TN
TL


Cấp độ 1,2
(Lí thuyết)
 1.Công- công suất - Cơ năng.
31
3,72
4
3(1,5đ)
1(1,5
3


 2.Cấu tạo của các chất - Nhiệt năng
24
2,88
3
2(1đ)
1(1đ)
2

Cấp độ 3,4
(Vận dụng)
 1.Công - công suất - Cơ năng.
24
2,88
3
2(1đ)
1(2đ)
3


2.Cấu tạo của các chất - Nhiệt năng
21
2,52
2
1(0,5đ)
1(1,5đ)
2


Tổng

100
12
8 (4đ; 15`)
4 (6đ; 30`)
10 (đ)

3. MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA
Tên chủ đề
Nhận biết
Thông hiểu
Vận dụng
Cộng


TNKQ
TL
TNKQ
TL
Cấp độ thấp
Cấp độ cao







TNKQ
TL
TNKQ
TL


1. Công - Công suất - cơ năng.
4 tiết
1. Nhận biết đơn vị của công suất.
2.Biết được định nghĩa, công thức, đơn vị của công suất .
3.Biết được định nghĩa nhiệt năng.
4.Hiểu được khái niệm về động năng.
5.Biết được định luật về công.
6.Hiểu được thế năng: thế năng hấp dẫn, thế năng đàn hồi.
7.Biết vận dụng công thức tính công.
8.Vận dụng công thức tính công, công để giải bài tập. Biết biến đổi công thức.


Số câu hỏi
2 (C1.1)
(C3.6)
1(C2.9)
3
(C4.8)(C6.2) (C5.3)

1(C7.7)