Đề + ĐAKT cộng, trừ, nhân phân thức
Chia sẻ bởi Phạm Văn Định |
Ngày 12/10/2018 |
56
Chia sẻ tài liệu: Đề + ĐAKT cộng, trừ, nhân phân thức thuộc Đại số 8
Nội dung tài liệu:
TRƯỜNG THCS: ……………… BÀI KIỂM TRA 60 PHÚT MÔN ĐẠI SỐ 8
Lớp:…………………………….. Nội dung: Cộng, trừ, nhân, chia phân thức (đề 2)
Họ tên:…………………….......... (Ngày kiểm tra:……/ 12 / 2011)
Điểm:
Lời phê của Thầy giáo:
I/Trắc nghiệm: Chọn câu trả lời đúng nhất.
1/ Trong các câu sau câu nào sai?
Phân thức đối của phân thức là:
a/ b/ c/ d/
2/ Phân thức bằng với là:
a/ b/ c/ d/
3/Mẫu thức chung của và là :
a/ x – 2 b/ x + 2 c/ x2 – 4 d/ x2 + 4
4/ Mẫu thức chung của các phân thức: ; và
a/30x2y b/ 30xy2 c/ 30x2y3 d/ 30x3y3
5/ Kết quả của là:
a/ 1 b/ -1 c/ d/
6/ Kết quả của là
a/ b/ c/x d/
II/ Tự luận:
Bài 1:(2đ) Rút gọn phân thức
a/ (1đ) b/ (1đ)
Bài 2: (3đ) Thực hiện phép tính:
a/ (1,5đ) b/ (1,5đ)
Bài 3: (2đ) Thực hiện phép tính.
a/ (1đ) b/ (1đ)
C/ ĐÁP ÁN VÀ BIỂU ĐIỂM:
Câu
Nội dung
Điểm
1-6
1.a 2.d 3c 4d 5a 6c
6* 0,5 = 3
Câu 1
a/ =
1
b/
=
=
0,5đ
0,5đ
Câu 2
a/
=
== = 4
0,5đ
0,5đ
0,5đ
b/
=
=
=
=
=
=
0,25đ
0,25đ
0,25đ
0,25đ
0,25đ
0,25đ
Câu 3:
a/
= = 6y
0,5đ
0,5đ
b/
=
= 2
0,5đ
0,5đ
ĐỀ KIỂM TRA ĐỊNH KỲ – NĂM HỌC 2011 - 2012
Môn : Đại Số - Lớp: 8
Tuần : 16
Thời gian : 45 phút
GV ra đề :
A/ MA TRẬN :
Cấp độ
Chủ đề
Nhận biết
Thông hiểu
Vận dụng
Cộng
Cấp độ thấp
Cấp độ cao
TN
TL
TN
TL
TN
TL
TN
TL
1/ Phân thức đại số, rút gọn phân thức
Nhận biết được hai phân thức đối nhau và hai phân thức bằng nhau
Vận dụng rút gọn các phân thức đại số mức độ đơn giản.
Số câu
Số điểm
Tỉ lệ %
2
1
2
2
4
3 điểm
30%
2/ Quy đồng mẫu thức nhiều phân thức
Hiểu cách quy đồng mẫu của nhiều phân thức
Số câu
Số điểm
Tỉ lệ %
2
1
2
1 điểm
10%
3/ Cộng, trừ các phân thức
Hiểu cách cộng, trừ các phân thức cùng mẫu.
Vận dụng cộng, trừ các phân thức đại số
Số câu
Số điểm
Tỉ lệ %
2
1
2
3
4
4 điểm
40%
4/ Nhân các phân thức đại số
Vận dụng nhân hai phân thức đại số
Vận dụng biến đổi hđt để nhân hai phân thức đại số
Số câu
Số điểm
Tỉ lệ %
1
1
1
1
2
2 điểm
20%
Tổng số câu.
Tổng số điểm
Tỉ lệ %
2
1
4
2
6
7
12
10
Lớp:…………………………….. Nội dung: Cộng, trừ, nhân, chia phân thức (đề 2)
Họ tên:…………………….......... (Ngày kiểm tra:……/ 12 / 2011)
Điểm:
Lời phê của Thầy giáo:
I/Trắc nghiệm: Chọn câu trả lời đúng nhất.
1/ Trong các câu sau câu nào sai?
Phân thức đối của phân thức là:
a/ b/ c/ d/
2/ Phân thức bằng với là:
a/ b/ c/ d/
3/Mẫu thức chung của và là :
a/ x – 2 b/ x + 2 c/ x2 – 4 d/ x2 + 4
4/ Mẫu thức chung của các phân thức: ; và
a/30x2y b/ 30xy2 c/ 30x2y3 d/ 30x3y3
5/ Kết quả của là:
a/ 1 b/ -1 c/ d/
6/ Kết quả của là
a/ b/ c/x d/
II/ Tự luận:
Bài 1:(2đ) Rút gọn phân thức
a/ (1đ) b/ (1đ)
Bài 2: (3đ) Thực hiện phép tính:
a/ (1,5đ) b/ (1,5đ)
Bài 3: (2đ) Thực hiện phép tính.
a/ (1đ) b/ (1đ)
C/ ĐÁP ÁN VÀ BIỂU ĐIỂM:
Câu
Nội dung
Điểm
1-6
1.a 2.d 3c 4d 5a 6c
6* 0,5 = 3
Câu 1
a/ =
1
b/
=
=
0,5đ
0,5đ
Câu 2
a/
=
== = 4
0,5đ
0,5đ
0,5đ
b/
=
=
=
=
=
=
0,25đ
0,25đ
0,25đ
0,25đ
0,25đ
0,25đ
Câu 3:
a/
= = 6y
0,5đ
0,5đ
b/
=
= 2
0,5đ
0,5đ
ĐỀ KIỂM TRA ĐỊNH KỲ – NĂM HỌC 2011 - 2012
Môn : Đại Số - Lớp: 8
Tuần : 16
Thời gian : 45 phút
GV ra đề :
A/ MA TRẬN :
Cấp độ
Chủ đề
Nhận biết
Thông hiểu
Vận dụng
Cộng
Cấp độ thấp
Cấp độ cao
TN
TL
TN
TL
TN
TL
TN
TL
1/ Phân thức đại số, rút gọn phân thức
Nhận biết được hai phân thức đối nhau và hai phân thức bằng nhau
Vận dụng rút gọn các phân thức đại số mức độ đơn giản.
Số câu
Số điểm
Tỉ lệ %
2
1
2
2
4
3 điểm
30%
2/ Quy đồng mẫu thức nhiều phân thức
Hiểu cách quy đồng mẫu của nhiều phân thức
Số câu
Số điểm
Tỉ lệ %
2
1
2
1 điểm
10%
3/ Cộng, trừ các phân thức
Hiểu cách cộng, trừ các phân thức cùng mẫu.
Vận dụng cộng, trừ các phân thức đại số
Số câu
Số điểm
Tỉ lệ %
2
1
2
3
4
4 điểm
40%
4/ Nhân các phân thức đại số
Vận dụng nhân hai phân thức đại số
Vận dụng biến đổi hđt để nhân hai phân thức đại số
Số câu
Số điểm
Tỉ lệ %
1
1
1
1
2
2 điểm
20%
Tổng số câu.
Tổng số điểm
Tỉ lệ %
2
1
4
2
6
7
12
10
* Một số tài liệu cũ có thể bị lỗi font khi hiển thị do dùng bộ mã không phải Unikey ...
Người chia sẻ: Phạm Văn Định
Dung lượng: 180,00KB|
Lượt tài: 3
Loại file: doc
Nguồn : Chưa rõ
(Tài liệu chưa được thẩm định)