DE / DA THI HSG TINH
Chia sẻ bởi Nguyễn Thanh Bình |
Ngày 10/10/2018 |
32
Chia sẻ tài liệu: DE / DA THI HSG TINH thuộc Toán học 5
Nội dung tài liệu:
Trường Tiểu học Định Tân ĐỀ THI CHỌN HỌC SINH GIỎI
Bài 1: ( 3đ)
Tìm số tự nhiêm x để cho số các chữ số trong dãy số : 1,2,3,4,…x gấp đôi số trong dãy số đó.
Bài 2: (4đ)
a) So sánh 2 phân số: và (1đ)
b) Viết tất cả các phân số có giá trị bằng phân số sao cho mỗi phân số từ số 7 mẫu số đều là những số có 2 chữ số. (3đ)
Bài 3: (4đ)
Hai số thập phân có hiệu là 10,2. Khi cộng 2 số đó với nhau, bạn Bình đã dịch nhầm dấu phẩy của số lớn sang bên trái 1 số, nên tổng tìm được là 28,74. Em hãy tìm tổng đúng của 2 số thập phân đó.
Bài 4: ( 4đ)
Đầu năm học, số đội viên thiến niên trường em bằng số học sinh còn lại của trường. Đến cuối học kỳ I, trường em kết nạp thêm 210 bạn nữa vào đội thành thử số học sinh còn lại của trường bằng số đội viên. Hỏi đến cuối học kỳ I số đội viên của trường em là bao nhiêu? Biết rằng trong suốt học kỳ I, số học sinh của trường em không thay đổi.
Bài 5: (5đ)
Tam giác ABC có góc A vuông và cạnh AB = 30cm. M là điểm chính giữa cạnh BC, N là điểm chính giữa cạnh AB. Đoạn AM cắt CN ở O. Tính đường cao hạ từ O của tam giác AOC.
Trường Tiểu học Định Tân ĐÁP ÁN THI CHỌN HỌC SINH GIỎI
MÔN:TOÁN
LỚP 5; Năm học 2011-2012
Bài 1:
Nếu dãy số chỉ gồm các số có 2 chữ số thì sẽ có số chữ số gấp đôi số các số trong dãy số đó. ( 0,75 đ)
Nhưng vì dãy số có cả 9 số có 1 chữ số nên cũng phảI có 9 số có 3 chữ số để bù vào đó cho đỏ mức trung bình mỗi số có 2 chữ số. ( 1đ)
9 số có 3 chữ số là: 100,101,103,…,108. (1đ)
Vậy x = 108. Dãy số là: 1,2,3,4,…,108. (0,25đ)
Bài 2:
a) Ta có: 1- = ; 1- = (0,5đ)
Ta thấy: > (0,25đ)
Vậy: < ( 0,25đ)
b) Ta có: = = ( 1đ)
Ta thấy:
= = =
= = = ( 1,5đ)
= = =
Vậy các phân số mà tử số và mẫu số có 2 số bằng phân số là:
, , , , , , , , ( 0,5đ)
Bài 3:
Dịch nhầm dấu phẩy sang trái một chữ số tức là giảm số đó đI 10 lần ( 0,25đ).
Như vậy 28,74 chính là tổng của số lớn với số bé. ( 0,25đ).
Gấp lên 10 lần ta được 287,4 chính là tổng của số lớn với 10 lần số bé. Mà số lớn lại bằng số bé cộng với 10,2.
Số lớn: 287,4
10 lần số bé:
Số bé là: ( 287,4 – 10,2): 11 = 25,2
Số lơn là: 25,2 + 10,2 = 35,4
Tông đúng là: 25,2 + 35,4 = 60,6
Bài 4: A
Ta có hình vẽ: 30 cm
Ta có: SAON = SNOB và SBOM = SMOC N H ( 2đ)
( hai tam giác có đáy bằng nhau có (0,25đ)
Cùng đường cao hạ từ O xuống đáy)
SABM = SBNC ( cùng bằng diện tích B C
tam giác ABC ) ( 0,25đ) M
Mà hai tam giác ABM và BCN có phần chung là tứ giác BNOM nên SAON = SCOM ( 0,25đ)
Suy ra: SAON = SNOB = SBOM = SMOC ( 0,25đ)
Coi SAON là 1 phần thì SAMB là 3 phần do đó SABC là 6 phần còn SAOC là 2 phần. Như vậy SAOC = SABC ( 0,25đ)
Mà 2 tam giác ABC và AOC có chung đáy AC nên đường cao OH của tam giác AOC = đường cao AB của tam giác ABC ( 0,25đ)
Vậy OH = AB : 3 = 30 : 3 = 10 cm (0,5đ)
Bài 5:
Số đội viên đầu năm bằng số học sinh toàn trường. ( 0,5đ)
Cuối
Bài 1: ( 3đ)
Tìm số tự nhiêm x để cho số các chữ số trong dãy số : 1,2,3,4,…x gấp đôi số trong dãy số đó.
Bài 2: (4đ)
a) So sánh 2 phân số: và (1đ)
b) Viết tất cả các phân số có giá trị bằng phân số sao cho mỗi phân số từ số 7 mẫu số đều là những số có 2 chữ số. (3đ)
Bài 3: (4đ)
Hai số thập phân có hiệu là 10,2. Khi cộng 2 số đó với nhau, bạn Bình đã dịch nhầm dấu phẩy của số lớn sang bên trái 1 số, nên tổng tìm được là 28,74. Em hãy tìm tổng đúng của 2 số thập phân đó.
Bài 4: ( 4đ)
Đầu năm học, số đội viên thiến niên trường em bằng số học sinh còn lại của trường. Đến cuối học kỳ I, trường em kết nạp thêm 210 bạn nữa vào đội thành thử số học sinh còn lại của trường bằng số đội viên. Hỏi đến cuối học kỳ I số đội viên của trường em là bao nhiêu? Biết rằng trong suốt học kỳ I, số học sinh của trường em không thay đổi.
Bài 5: (5đ)
Tam giác ABC có góc A vuông và cạnh AB = 30cm. M là điểm chính giữa cạnh BC, N là điểm chính giữa cạnh AB. Đoạn AM cắt CN ở O. Tính đường cao hạ từ O của tam giác AOC.
Trường Tiểu học Định Tân ĐÁP ÁN THI CHỌN HỌC SINH GIỎI
MÔN:TOÁN
LỚP 5; Năm học 2011-2012
Bài 1:
Nếu dãy số chỉ gồm các số có 2 chữ số thì sẽ có số chữ số gấp đôi số các số trong dãy số đó. ( 0,75 đ)
Nhưng vì dãy số có cả 9 số có 1 chữ số nên cũng phảI có 9 số có 3 chữ số để bù vào đó cho đỏ mức trung bình mỗi số có 2 chữ số. ( 1đ)
9 số có 3 chữ số là: 100,101,103,…,108. (1đ)
Vậy x = 108. Dãy số là: 1,2,3,4,…,108. (0,25đ)
Bài 2:
a) Ta có: 1- = ; 1- = (0,5đ)
Ta thấy: > (0,25đ)
Vậy: < ( 0,25đ)
b) Ta có: = = ( 1đ)
Ta thấy:
= = =
= = = ( 1,5đ)
= = =
Vậy các phân số mà tử số và mẫu số có 2 số bằng phân số là:
, , , , , , , , ( 0,5đ)
Bài 3:
Dịch nhầm dấu phẩy sang trái một chữ số tức là giảm số đó đI 10 lần ( 0,25đ).
Như vậy 28,74 chính là tổng của số lớn với số bé. ( 0,25đ).
Gấp lên 10 lần ta được 287,4 chính là tổng của số lớn với 10 lần số bé. Mà số lớn lại bằng số bé cộng với 10,2.
Số lớn: 287,4
10 lần số bé:
Số bé là: ( 287,4 – 10,2): 11 = 25,2
Số lơn là: 25,2 + 10,2 = 35,4
Tông đúng là: 25,2 + 35,4 = 60,6
Bài 4: A
Ta có hình vẽ: 30 cm
Ta có: SAON = SNOB và SBOM = SMOC N H ( 2đ)
( hai tam giác có đáy bằng nhau có (0,25đ)
Cùng đường cao hạ từ O xuống đáy)
SABM = SBNC ( cùng bằng diện tích B C
tam giác ABC ) ( 0,25đ) M
Mà hai tam giác ABM và BCN có phần chung là tứ giác BNOM nên SAON = SCOM ( 0,25đ)
Suy ra: SAON = SNOB = SBOM = SMOC ( 0,25đ)
Coi SAON là 1 phần thì SAMB là 3 phần do đó SABC là 6 phần còn SAOC là 2 phần. Như vậy SAOC = SABC ( 0,25đ)
Mà 2 tam giác ABC và AOC có chung đáy AC nên đường cao OH của tam giác AOC = đường cao AB của tam giác ABC ( 0,25đ)
Vậy OH = AB : 3 = 30 : 3 = 10 cm (0,5đ)
Bài 5:
Số đội viên đầu năm bằng số học sinh toàn trường. ( 0,5đ)
Cuối
* Một số tài liệu cũ có thể bị lỗi font khi hiển thị do dùng bộ mã không phải Unikey ...
Người chia sẻ: Nguyễn Thanh Bình
Dung lượng: 74,50KB|
Lượt tài: 0
Loại file: doc
Nguồn : Chưa rõ
(Tài liệu chưa được thẩm định)