De + DA KSCL HKI Ngu van 9 12-13

PHÒNG GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO THANH CHƯƠNG

KỲ THI KHẢO SÁT CHẤT LƯỢNG CUỐI HỌC KỲ I
Năm học 2012 – 2013

Môn thi: Ngữ Văn 9
Thời gian làm bài: 90 phút ( không kể thời gian giao đề)

Câu 1 ( 3.0 điểm):
Sau đây là khổ cuối của " Bài thơ về tiểu đội xe không kính" (Phạm Tiến Duật):
Không có kính, rồi xe không có đèn,
Không có mui xe, thùng xe có xước,
Xe vẫn chạy vì miền Nam phía trước:
Chỉ cần trong xe có một trái tim.
a. Chỉ rõ các biện pháp tu từ được tác giả sử dụng trong khổ thơ trên.
b. Trình bày ngắn gọn về tác dụng của các biện pháp tu từ kể trên trong việc làm nên cái hay của khổ thơ.
Câu 2 ( 3.0 điểm):
Viết một đoạn văn ngắn trình bày cảm nhận của em về bức chân dung nhân vật Thúy Vân được khắc họa trong đoạn thơ sau:
Vân xem trang trọng khác vời,
Khuôn trăng đầy đặn nét ngài nở nang.
Hoa cười ngọc thốt đoan trang,
Mây thua nước tóc tuyết nhường màu da.
( Chị em Thúy Kiều - Trích Truyện Kiều của Nguyễn Du)
Câu 3 ( 4.0 điểm):
Kể lại một câu chuyện đáng nhớ về người bạn thân của em trong đó có sử dụng yếu tố nghị luận và miêu tả nội tâm.

……………… hết ……………

Họ và tên thí sinh: …………………………………….SBD: ………………………………..


PHÒNG GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO THANH CHƯƠNG

KỲ THI KIỂM ĐỊNH CHẤT LƯỢNG HỌC KỲ I.
Năm học 2012 – 2013

HƯỚNG DẪN CHẤM MÔN NGỮ VĂN 9
( Hướng dẫn chấm gồm 02 trang)

A. HƯỚNG DẪN CHUNG
- Giám khảo vận dụng Hướng dẫn chấm phải chủ động, linh hoạt, tránh cứng nhắc, máy móc và phải biết cân nhắc trong từng trường hợp cụ thể, cần khuyến khích những bài làm thể hiện rõ sự sáng tạo.
- Giám khảo cần đánh giá bài làm của thí sinh một cách tổng thể ở từng câu và cả bài, không đếm ý cho điểm nhằm đánh giá bài làm của học sinh trên cả hai phương diện : kiến thức và kỹ năng.
- Hướng dẫn chấm chỉ nêu những ý chính và các thang điểm cơ bản, trên cơ sở đó, giám khảo có thể thống nhất để định ra các ý chi tiết và các thang điểm cụ thể hơn.
- Nếu thí sinh làm bài theo cách riêng nhưng đáp ứng được yêu cầu cơ bản, hợp lý, có sức thuyết phục giám khảo căn cứ vào thực tế bài làm để đánh giá, cho điểm một cách chính xác, khoa học, khách quan.
- Điểm toàn bài là 10,0 chiết đến 0,5.
B. YÊU CẦU CỤ THỂ
Câu 1 (3.0 điểm):
a. Chỉ ra được biện pháp tu từ được tác giả sử dụng trong khổ thơ đã cho: 1.5 điểm. Cụ thể:
+ Phép điệp ngữ: ` không có" (kính, đèn, mui xe) => 0.75 điểm ( nếu chỉ gọi đúng tên phép điệp ngữ mà không chỉ ra cụ thể điệp ngữ thì chỉ cho 0.5 điểm).
+ Phép hóan dụ: " trái tim" => chỉ người chiến sĩ lái xe => 0.75 điểm (nếu chỉ gọi đúng tên phép hóan dụ mà không chỉ ra cụ thể hình ảnh hóan dụ thì chỉ cho 0.5 điểm).
b. Chỉ ra được tác dụng của các phép tu từ: 1.5 điểm. Cụ thể:
+ Nhấn mạnh tính chất khốc liệt của chiến tranh => 0.75 điểm
+ Khẳng định, ca ngợi sức mạnh tinh thần, ý chí kiên cường, lòng dũng cảm và tinh thần lạc quan của người chiến sĩ lái xe => 0.75 điểm.
Câu 2 ( 3.0 điểm):
1. Đáp án
Bài làm cần bảo đảm các yêu cầu sau:
a. Về kiến thức: Viết được đoạn văn trình bày cảm nhận về bức chân dung nhân vật Thúy Vân được khắc họa trong phần trích:
+ Chân dung nhân vật Thúy Vân được xây dựng bằng những hình ảnh ước lệ tượng trưng...bằng biện pháp liệt kê, ẩn dụ...
+ Chân dung nhân vật Thúy Vân hiện lên với vẻ đẹp phúc hậu, quý phái ...Vẻ đẹp ấy gợi dự cảm về một cuộc sống êm đềm, hòa hợp.
+ Đánh giá về tài năng, tình cảm của Nguyễn Du đối với việc khắc họa bức chân dung nhân vật.
b. Về kỹ năng:
- Viết được đoạn văn với nội dung trọn vẹn, bố cục hoàn chỉnh.
-