Đề & ĐA KSCL GKII - Ngữ văn 8

ĐỀ VĂN 8:
BÀI KHẢO SÁT CHẤT LƯỢNG GIỮA KÌ II.

I.Phần đọc hiểu:Đọc kĩ đoạn trích sau và trả lời các câu hỏi:
Cho đoạnvăn :
“Nay các ngươi nhìn chủ nhuc mà không biết lo, thấy nước nhục mà không biết thẹn. Làm tướng triều đình phải hầu quân giặc mà không biết tức; nghe nhạc thái thường để đãi yến ngụy sứ mà không biết căm. Hoặc lấy việc chọi gà làm vui đùa, hoặc lấy việc đánh bạc làm tiêu khiển; hoặc vui thú vườn ruộng ,hoạc quyến luyến vợ con,hoặc lo làm giàu mà quyên việc nước,hoặc ham săn bán mà quên việc binh; hoặc thích rượu ngon,hoặc mê tiếng hát.Nếu cógiặc MôngThát tràn sang thì cựa gà trống không đâm thủng áo giáp của giặc, mẹo cờ bạc không thể dùng làm mưu lược nhà binh; dẫu rằng ruộng lắmvườn nhiều ,tấm thân quý nghìn vàng khôn chuộc,vả lại vợ bìu con díu,việc quân cơ tram sự ôn chi; tiền của tuy nhiều nhưng không mua được đầu giặc,chó săn tuy khỏe mà không đuổi được quận thù; chén rượu ngon không thể làm cho giặc say chết,tiếng hat hay không hể làm cho giặc điếc tai.Lúcbấygiờ ta cùng các ngươi sẽ bị bắt,đau xót biết chừng nào.”
(Ngữ văn 8 tập II)
Câu 1:Đoạn văn trích trên thuộc tác phẩm nào ?Do aivết?
Câu 2.Tác phẩm chứa đoạn trích trên huộc thể loại nào?Nêu hiểu biết về nó?
Câu 3.Bao trùm lên đoạn trích trên là tư tưởng tình cảm gì?
Câu4.Câu :“ Nay các ngươi nhìn chủ nhục mà không biết lo, thấy nước nhục mà không biết thẹn”về hình thức thuộc kiểu câu nào ?
Câu 5.Đọc văn bản chứa đoạn trích trên em thấy tác giả là người như thế nào?
Câu 6.Tinh thần yêu nước là một trong những truyền thống của dân tộc ta.Em hãy nêu một vài biểu hiện của thế hệ trẻ ngày nay thể hiện truyền thống đó?
II.Tạo lập văn bản:
Câu 7.Viết đoạn văn nêu cảm nhận về 4 câu thơ sau:
“Ta nghe hè dậy bên lòng
Mà chân muốn đạp tan phòng ,hè ôi!
Ngột làm sao,chết uất thôi.
Con chim tu hú ngoài trời cứ kêu.”
(Khi con tu hú-Tố Hữu)
Câu 8: Câu 8.Từ bài bàn luận về phép học của La Sơn Phu Tử Nguyễn Thiếp hãy lêu suy nghĩ của em về mối quan hệ giữa “học” và “hành”.





III.Đáp án.
1.Phần đọc hiểu.

Câu
Yêu cầu kiến thức
Điểm

1
Đoạn trích trên nằm trong tác phẩm “Hịch tướng sĩ” củaTrần Quốc Tuấn.
0.5đ

2
-Hịch
-Là thể văn nghị luận thời xưa, có tính chất cổ động, thuyết phục thường dùng để kêu gọi chống thù trong giặc ngoài…
1.5đ

3
Yêu nước,lo lắng cho vận mệnh của đất nước.
0.5đ

4
Câu trần thuật
0.5đ

5
-Là người yêu nước ,căm thù giặc.
-Là người có tài khích lệ tinh thần quân sĩ…
1,5đ

6
-Học tập thật tốt để sau này phục vụ đất nước.
-Yêu gia đình ,quê hương.
-Sẵn sang ra đi bảo vệ tổ quốc nếu tổ quốc cần…
1,5đ


Câu 7:
*Hình thức:(0.5 đ)
-Đúng một đoạn văn .
-Trình bày sạch,rõ ràng,không sai lỗi chính tả.
-Biết cách cảm nhận về một đoạn thơ.
*Nội dung(3,5đ)
-Cảm nhận được tâm trạng uất ức,đau khổ …
-Thấy được niềm khát khao được trở về với cuộc sống tự do để được cống hiến.
-Cảm nhận được những thành công về nghệ thuật :…

Câu 8.
*Yêu cầu về nội dung(3đ)
-HS nêu được quan niệm của La sơn về “học” và “hành”?(0.25đ)
-Giải thích được từ khó:Học là gì?Hành là gì?(0,5đ)
+Học là Thu nhận và tích lũy kiến thức từ trong sách vở,từ trong cuộc sống…
+Hành là thực hành luyện tập…
-Mục đích của việc học là gì?(0,25đ)
+Nhân bất học bất tri lí.
+Muốn biết phải hỏi,muốn giỏi phải học.
-Mục đích của “hành” là gì?(0,25đ)
+Trăm hay không bằng tay quen,như vậy “hành” để quen tay,để có kĩ năng thành thạo.
-Mối quan hệ giữa “học