Đề+ĐA chọn HSG_TViệt 3 (Định Bình)

Phòng gd&đT yên định đề thi học sinh giỏi lớp 3
Trường tiểu học định bình môn tiếng việt
Thời gian 90 phút

Câu 1( 3 điểm)Trong các từ sau, từ nào viết sai chính tả, hãy viết lại cho đúng:
Sạch xẽ, mở màng, chẻ lạt, sáng xủa, trung thành, trong đèn, trung hiếu, sôi gấc, cha hạt, xanh xao.

Câu 2( 2 điểm):Điền dấu chấm, dấu phẩy vào đoạn văn sau rồi viết hoa theo đúng quy định.
Trần Quốc Toản lạy mẹ rồi bước ra sân trời vừa rạng sáng, Quốc Toản mình mặc áo bào đỏ vai mang cung tên lưng đeo thanh gươm báu ngồi trên một con ngựa trắng phau phau theo sau Quốc Toản là người tướng già và sáu trăm dũng sĩ đoàn quân hăm hở ra đi trong tiếng chiêng trống rập rình.

Câu 3: ( 4 điểm) Đoạn thơ sau trích từ bài “Buổi sáng” của Lam Giang:
Biển giấu mặt trời Trời như lồng bàn
Sáng ra mới thả úp trên đồng lúa
Quả cầu bằng lửa Nhốt cả bầy chim
Bay trên sóng xanh. Đang còn mê ngủ.
Tìm những hình ảnh so sánh và nhân hoá trong đoạn thơ.
Theo em, cách so sánh và nhân hoá như vậy có tác dụng gì?

Câu 4: ( 3 điểm) Hãy đặt 3 câu theo mẫu:
Ai làm gì?
Ai là gì?
Ai thế nào? để nói về việc học tập.

Câu 5: ( 6 điểm)
Hãy viết một đoạn văn ( khoảng 10 câu) nói về một cảnh đẹp của đất nước.














Đáp án môn tiếng việt lớp 3


Câu
Nội dung đáp án
Điểm

Câu 1:
 Sạch sẽ, mỡ màng, sáng sủa, chong đèn, xôi gà, tra hạt.

Đúng mỗi từ cho 0,5đ

Câu 2:
Trần Quốc Toản lạy mẹ rồi bước ra sân. Trời vừa rạng sáng, Quốc Toản mình mặc áo bào đỏ, vai mang cung tên, lưng đeo thanh gươm báu, ngồi trên lưng một con ngựa trắng phau. Theo sau Quốc Toản là ngời tớng già và sáu trăm dũng sĩ. Đoàn quân hăm hở ra đi trong tiếng chiêng trống rập rình.

Đúng mỗi dấu cho 0,3đ

Câu 3:

a)Những hình ảnh so sánh:
-Mặt trời như quả cầu bằng lửa bay trên sóng xanh.
-Trời như lồng bàn úp trên đồng lúa.
Những hình ảnh nhân hoá là:
Biển giấu mặt trời sáng ra mới thả.
Trời nhốt cả bầy chim.
Bầy chim đang mê ngủ.
b)Cách so sánh và nhân hoá như vậy giúp ngời đọc cảm thấy những sự vật trong đoạn thơ trở nên nghịch ngợm, ngộ nghĩnh, đáng yêu hơn. Giúp ta hình dung vẻ đẹp của trời biển một cách cụ thể hơn. Từ đó làm cho đoạn văn sống động hơn, gần gũi hơn và hay hơn.


1



1,5


1,5

Câu 4:

Có thể đặt câu như sau:
-Ai- làm gì? (Chúng em chăm chú nghe cô giáo giảng bài.)
- Ai- là g