Đề cương Văn 8

PHÒNG GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO ĐỀ CƯƠNG ÔN THI HỌC KÌ I
HUYỆN VĨNH THUẬN MÔN:NGỮ VĂN 8
NĂM HỌC 2001-2011

A.CÂU HỎI:
I.VĂN BẢN:

Câu 1 : Trình bày diễn biến tâm lí của chị Dậu thể hiện qua cách xưng hô khi hội thoại với Cai Lệ trong đoạn trích “Tức nước vỡ bờ” của nhà văn Ngô Tất Tố .
Câu 2: Qua bài thơ“ Vào nhà ngục Quảng Đông cảm tác ” em cảm nhận như thế nào về vẻ đẹp của nhà chíến sĩ yêu nước Phan Bội Châu?
Câu 3 : Nếu người thân của em nghiện thuốc lá , em sẽ nói gì với họ ?
Câu 4: Tình yêu thương mãnh liệt của chú bé Hồng đối với ngưới mẹ bất hạnh được thể hiện như thế nào qua văn bản “Trong lòng mẹ” của Nguyên Hồng?
Câu 5 : Viết đoạn văn tóm tắt lại văn bản “ Lão Hạc” của Nam Cao.
Câu 6 : Qua văn bản “Thông tin về ngày trái đất năm 2000” hãy chỉ ra những phương diện gây hại của bao bì ni lông?
Câu 7 : Em hãy nêu trình tự diễn tả những kỉ niệm thời thơ ấu của tác giả Thanh Tịnh trong đoạn trích “ Tôi đi học”?
Câu 8 : Tìm những chi tiết trong đoạn trích “Đánh nhau với cối xay gió” chứng tỏ Xéc-van-tét đã xây dựng cặp nhân vật tương phản: Đôn Ki-hô-tê và Xan-chô Pan-xa ? Nêu tác dụng của biện pháp tương phản ấy?
Câu 9 : Vì sao nói “Chiếc lá cuối cùng” là một kiệt tác của cụ Bơ-men?
Câu10 : Qua bài thơ “ Đập đá ở Côn Lôn” em cảm nhận như thế nào về vẻ đẹp của nhà chíến sĩ yêu nước Phan Châu Trinh ?

II.TIẾNG VIỆT:
Câu 1 : Hãy nêu khái niệm và tác dụng của biện pháp tu từ nói giảm nói tránh?
Cho ví dụ minh hoạ.
Câu 2 : Thế nào là trường từ vựng? Tìm 4 từ ngữ thuộc trường từ vựng những biện pháp tu từ?
Câu 3 : Thế nào là trợ từ? Cho ví dụ minh hoạ.
Câu 4 : Hãy nêu đặc điểm, công dụng của từ tượng hình . Cho ví dụ minh họa .
Câu 5 : Nêu công dụng của dấu ngoặc kép? Cho ví dụ minh hoạ.
Câu 6 : -Tình thái từ là gì ?
-Cho câu sau đây: Con muốn đọc cuốn truyện tranh kia cơ !
Trong câu trên , tác dụng của thành phần tình thái từ là gì ?
Câu 7 : -Em hiểu thế nào là nói quá ?
- Tác dụng của phép nói quá trong 2 câu sau là gì ?
Thân em vừa trắng lại vừa tròn
Bảy nổi ba chìm với nước non
( Hồ Xuân Hương)
Câu 8 : - Thế nào là câu ghép? Cho ví dụ và phân tích cấu trúc ngữ pháp của câu đó.
Câu 9 : -Thế nào là thán từ ?
- Thán từ trong câu dưới đây bộc lộ cảm xúc gì ?
Trời ơi ! Sao bạn lại đến đúng lúc thế ?
Câu 10 : Giữa các vế trong câu ghép thường có mối quan hệ gì với nhau ?

III.TẬP LÀM VĂN:
Đề 1: Hãy kể về một kỉ niệm đáng nhớ đối với con vật nuôi mà em thích.
Đề 2: Kể về một ngày hoạt động của mình.
Đề 3 : Kể lại một lần em mắc khuyết điểm khiến thầy cô (ba mẹ) buồn lòng.
Đề 4 : Em hãy kể lại những kỉ niệm sâu sắc của ngày đầu tiên đi học.
Đề 5: Thuyết minh về một loài động vật có ích đối với con người.
Đề 6 : Em hãy viết bài văn thuyết minh về tác hại của việc hút thuốc lá đối với sức khỏe của con người .
Đề 7 : Hãy giới thiệu về ngôi trường thân yêu của em.
Đề 8 : Em hãy giới thiệu về cây chuối.

B. ĐÁP ÁN
I.VĂN BẢN.
Câu 1/ Khi nói với nhân vật Cai Lệ , chị Dậu ba lần thay đổi cách xưng hô . Đầu tiên là “ ông và nhà cháu”, sau đó là “ ông và tôi”, cuối cùng là “ mày và bà”. Cách xưng hô ấy phản ánh diễn biến tâm lí của chị. Ban đầu là mềm mỏng , nhún nhường nhưng không kết quả; chị rất bực nhưng cố kìm nén , tên Cai Lệ làm dữ . Đến đây thì tức nước vỡ bờ, bị dồn đến đường cùng, chị liều mạng cự lại. Tâm lí của chị biến đổi theo trình tự hoàn toàn hợp lí, từ nhún nhường sang bực bội kìm nén, cuối cùng là không cần kìm giữ, muốn ra sao thì ra.
Câu 2/ Cảm nhận về vẻ đẹp của nhà chí