De cuong OT hk 1 hay
Chia sẻ bởi Nguyễn Đình Khang |
Ngày 17/10/2018 |
20
Chia sẻ tài liệu: De cuong OT hk 1 hay thuộc Vật lí 7
Nội dung tài liệu:
Đề cương ôn tập học kì I
Môn: Vật lý 7
A. Lý thuyết
Câu 1: Khi nào mắt nhận biết được ánh sáng, khi nào ta nhìn thấy một vật, thế nào là nguồn sáng, vật sáng?
Câu 2: Phát biểu định luật truyền thắng của ánh sáng, có mấy loại chùm sáng? Kể tên? Nêu đặc điểm các chùm sáng?
Câu 3: Bóng tối là gì? Bóng nửa tối là gì? Khi nào xảy ra nhật thực, nguyệt thực?
Câu 4: Phát biểu định luật phản xạ ánh sáng.
Câu 5: Nêu các tính chất của ảnh tạo bởi gương phẳng, gương cầu lồi, gương cầu lõm, hãy so sánh vùng nhìn thấy của gương phẳng, gương lồi, gương cầu lõm có cùng kích thước.
Câu 6: Các nguồn âm có chung đặc điểm gì?
Câu 7: Tần số dao động là gì? Đơn vị tần số dao động?
Khi nào âm phát ra cao, khi nào âm phát ra thấp?
Câu 8: Biên độ dao động là gì? Đơn vị độ to của âm?
Khi nào âm phát ra to, khi nào âm phát ra nhỏ?
Câu 9: Âm truyền qua những môi trường nào? Âm không thể truyền qua môi trường nào?
Câu 10: Thế nào là âm phản xạ? Khi nào thì âm phản xạ trở thành tiếng vang? Nêu đặc điểm của vật phản xạ âm tốt, phản xạ âm kém.
Câu 11: Khi nào thì tiếng ồn được coi là ô nhiễm tiếng ồn?
Nêu một số biện pháp để chống ô nhiễm tiếng ồn.
B. Bài tập
1. Dạng bài tập trắc nghiệm
- Ví dụ: Khi nào thì tai ta có thể nghe được âm to nhất?
A. Âm phát ra đến tai cùng một lúc với âm phản xạ.
B. Âm phát ra đến tai trước âm phản xạ.
C. Âm phát ra đến tai, âm phản xạ đi nơi khác không đến tai.
D. Cả ba phương án trên.
- Bài: 1.1; 1.2; 3.1; 3.2; 4.2; 5.1; 7.1; 7.2; 10.1; 11.1; 12.1; 13.1; 14.1; 14.2; 15.2; 15.3 (SBT)
2. Dạng bài tập về dựng cảnh của một vật tạo bởi gương phẳng
- Ví dụ:
Cho một vật sáng AB đặt trước gương phẳng
Hãy vẽ ảnh A’B’ của AB qua gương.
Biết đầu A của vật cách gương 0,5m, đầu B cách gương 0,8m. Tìm khoảng cách giữa A, A’ và B, B’
- Bài: 5.2; 5.3; 5.4 (SBT)
3. Dạng bài tập về định luật phản xạ ánh sáng.
- Ví dụ: Hãy vẽ các tia phản xạ trong các trường hợp sau:
- Bài: 4.1; 4.3; 4.4 (SBT)
4. Dạng bài tập giải tích các hiện tượng
- Ví dụ: Tiếng sét và tia chớp được tạo ra gần như cùng một lúc, nhưng ta thường nhìn thấy chớp trước khi nghe tiếng sét. Hãy giải thích?
- Bài: 12.4; 13.2; 13.3; 14.3;
Môn: Vật lý 7
A. Lý thuyết
Câu 1: Khi nào mắt nhận biết được ánh sáng, khi nào ta nhìn thấy một vật, thế nào là nguồn sáng, vật sáng?
Câu 2: Phát biểu định luật truyền thắng của ánh sáng, có mấy loại chùm sáng? Kể tên? Nêu đặc điểm các chùm sáng?
Câu 3: Bóng tối là gì? Bóng nửa tối là gì? Khi nào xảy ra nhật thực, nguyệt thực?
Câu 4: Phát biểu định luật phản xạ ánh sáng.
Câu 5: Nêu các tính chất của ảnh tạo bởi gương phẳng, gương cầu lồi, gương cầu lõm, hãy so sánh vùng nhìn thấy của gương phẳng, gương lồi, gương cầu lõm có cùng kích thước.
Câu 6: Các nguồn âm có chung đặc điểm gì?
Câu 7: Tần số dao động là gì? Đơn vị tần số dao động?
Khi nào âm phát ra cao, khi nào âm phát ra thấp?
Câu 8: Biên độ dao động là gì? Đơn vị độ to của âm?
Khi nào âm phát ra to, khi nào âm phát ra nhỏ?
Câu 9: Âm truyền qua những môi trường nào? Âm không thể truyền qua môi trường nào?
Câu 10: Thế nào là âm phản xạ? Khi nào thì âm phản xạ trở thành tiếng vang? Nêu đặc điểm của vật phản xạ âm tốt, phản xạ âm kém.
Câu 11: Khi nào thì tiếng ồn được coi là ô nhiễm tiếng ồn?
Nêu một số biện pháp để chống ô nhiễm tiếng ồn.
B. Bài tập
1. Dạng bài tập trắc nghiệm
- Ví dụ: Khi nào thì tai ta có thể nghe được âm to nhất?
A. Âm phát ra đến tai cùng một lúc với âm phản xạ.
B. Âm phát ra đến tai trước âm phản xạ.
C. Âm phát ra đến tai, âm phản xạ đi nơi khác không đến tai.
D. Cả ba phương án trên.
- Bài: 1.1; 1.2; 3.1; 3.2; 4.2; 5.1; 7.1; 7.2; 10.1; 11.1; 12.1; 13.1; 14.1; 14.2; 15.2; 15.3 (SBT)
2. Dạng bài tập về dựng cảnh của một vật tạo bởi gương phẳng
- Ví dụ:
Cho một vật sáng AB đặt trước gương phẳng
Hãy vẽ ảnh A’B’ của AB qua gương.
Biết đầu A của vật cách gương 0,5m, đầu B cách gương 0,8m. Tìm khoảng cách giữa A, A’ và B, B’
- Bài: 5.2; 5.3; 5.4 (SBT)
3. Dạng bài tập về định luật phản xạ ánh sáng.
- Ví dụ: Hãy vẽ các tia phản xạ trong các trường hợp sau:
- Bài: 4.1; 4.3; 4.4 (SBT)
4. Dạng bài tập giải tích các hiện tượng
- Ví dụ: Tiếng sét và tia chớp được tạo ra gần như cùng một lúc, nhưng ta thường nhìn thấy chớp trước khi nghe tiếng sét. Hãy giải thích?
- Bài: 12.4; 13.2; 13.3; 14.3;
* Một số tài liệu cũ có thể bị lỗi font khi hiển thị do dùng bộ mã không phải Unikey ...
Người chia sẻ: Nguyễn Đình Khang
Dung lượng: 38,50KB|
Lượt tài: 0
Loại file: doc
Nguồn : Chưa rõ
(Tài liệu chưa được thẩm định)