De cuong on thi HK II Van 6
Chia sẻ bởi Nguyễn Thị Cẩm Tú |
Ngày 12/10/2018 |
18
Chia sẻ tài liệu: De cuong on thi HK II Van 6 thuộc Ngữ văn 9
Nội dung tài liệu:
CÂU HỎI ÔN TẬP HỌC KỲ II–NGỮ VĂN 6.
Năm Học: 2011-2012.
A. PHẦN VĂN BẢN.
I. Bài học đường đời đầu tiên.
Câu 1.Văn bản “ Bài học đường đời đầu tiên” được trích từ tác phẩm nào ? Tác giả là ai ? (Nhận biết )
Đáp án: Văn bản “ Bài học đường đời đầu tiên” được trích từ tác phẩm “ Dế Mèn phiêu lưu kí”. Tác giả : Tô Hoài .
Câu 2: Bài học đường đời đầu tiên mà Dế Mèn tự rút ra sau cái chết của Dế Choắt là gì ? ( Thông hiểu ) .
Đáp án : Bài học đường đời đầu tiên mà Dế Mèn tự rút ra sau cái chết của Dế Choắt : ở đời nếu có thói hung hăng , bậy bạ, có óc mà không biết nghĩ ,sớm muộn rồi cũng mang rồi cũng mang vạ vào thân..
Câu 3: Ở đoạn cuối truyện, sau khi chôn cất Dế Choắt, Dế Mèn đứng lặng hồi lâu trước nấm mồ của người bạn xấu số .Em thử hình dung tâm trạng của Dế Mèn và viết một đoạn văn diễn tả lại tâm trạng ấy theo lời của Dế Mèn (Vận dụng ) Đáp án: - Đoạn văn có 3 ý:
Tôi hối hận vì đã gây ra cái chết thảm thương cho Dế Choắt vì bày trò trêu chị Cốc…
Tôi xin lỗi anh Dế Choắt…
Tôi hứa sẽ chuộc lại lỗi lầm và làm nhiều việc thiện…
II.Sông nước Cà Mau.
Câu 1: Văn bản “Sông nước Cà Mau” được trích từ văn bản nào? Tác giả là ai ? (N b).
Đáp án: Văn bản Sông nước Cà Mau được trích từ Đất rừng phương Nam của Đoàn Giỏi.
Câu 2 Viết một đoạn văn nêu nội dung ý nghĩa của văn bản Sông nước Cà Mau . (Thông hiểu)
Đáp án :
- ND : Ghi nhớ ( SGK/ tr 23)
- Ý nghĩa VB: Sông nước Cà Mau là đoạn trích độc đáo, hấp dẫn thể hiện sự am hiểu, tấm lòng gắn bó của tác giả với thiên nhiên, con người vùng đất này.
Câu 3:Viết một đoạn văn nêu cảm nghĩ của em về thiên nhiên ở vùng Cà Mau qua đoạn trích “Sông nước Cà Mau”.(Vận dụng ).
Đáp án: yêu cầu đoạn văn cảm nhận có những ý sau:
_Đó là vùng đất ở mũi cực Nam của Tổ quốc,theo con thuyền đi vào kênh rạch chằng chịt của những rừng đước,rừng tràm bạt ngàn.
_Thiên nhiên ở đây hoang dã như chưa từng có dấu chân con người với tên đất, tên sông ngòi, kênh rạch gần gũi với đặc điểm của thiên nhiên .
III.Bức tranh của em gái tôi.
Câu 1:Bức tranh của em gái tôi của tác giả nào? Thuộc thể loại ? ( Nhận biết ).
Đáp án : Bức tranh của em gái tôi của tác giả Tạ Duy Anh .Thể loại truyện ngắn.
Câu 2: Hãy viết một đoạn văn nêu nội dung ý nghĩa của văn bản Bức tranh của em gái tôi .(Thông hiểu)
Đáp án:
- ND: Ghi nhớ ( SGK/ tr 35)
- Ý nghĩa VB: Tình cảm trong sáng, nhân hậu bao giờ cũng lớn hơn, cao đẹp hơn lòng ghen ghét, đố kị.
Câu 3:Sau khi học xong văn bản Bức tranh của em gái tôi , em có thể rút ra bài học gì? (Vận dụng ).
Đáp án: - Truyện đề cập đến một vấn đề có tính chất đời thường: có người hay nảy sinh lòng đố kị hoặc sự mặc cảm tự ti khi chứng kiến tài năng,sự thành đạt của người khác nhưng nếu có những tình cảm trong sáng, nhân hậu vị tha thì người ta có thể vượt qua và chiến thắng tất cả.
IV. Vượt thác:
Câu1: Văn bản Vượt thác được trích từ tác phẩm nào? Tác giả là ai?(Nhận biết).
Đáp án :Văn bản Vượt thác được trích từ tác phẩm “Quê nội” của tác giả Võ Quảng.
Câu 2: Hãy viết một đoạn văn nêu nội dung ý nghĩa của văn bản Vượt thác .(Thông hiểu)
- ND : Ghi nhớ ( SGK/ tr 41)
- Ý nghĩa VB: Vượt thác là một bài ca về thiên nhiên, đất nước, về lao động; từ đó đã kín đáo nói lên tình yêu đất nước, dân tộc của nhà văn.
Câu 3: Học xong văn bản Vượt thác ,em cảm nhận như thế nào về thiên nhiên và con người lao động đã được miêu tả? ( Vận dụng ).
Đáp án:
* Một số tài liệu cũ có thể bị lỗi font khi hiển thị do dùng bộ mã không phải Unikey ...
Người chia sẻ: Nguyễn Thị Cẩm Tú
Dung lượng: 95,00KB|
Lượt tài: 0
Loại file: doc
Nguồn : Chưa rõ
(Tài liệu chưa được thẩm định)