Đề cương ôn thi

PHÒNG GD & ĐT NGỌC HỒI
TRƯỜNG PTDT BT THCS NGÔ QUYỀN

ĐỀ CƯƠNG MÔN SINH HỌC 7
HỌC KÌ II NĂM 2017 – 2018

Câu 1: Nêu những đặc điểm cấu tạo ngoài của ếch thích nghi với đời sống ở nước và 
thích nghi với đời sống ở cạn?
Câu 2:Trình bày đặc điểm chung của lớpLưỡng cư? Trìnhbàyvaitròcủalưỡngcưvớiđờisống con người ?
Câu 3: Trình bày đặc điểm cấu tạo ngoài của thằn lằn thích nghi với đời sốnghoàn toàn ở cạn ?
Câu 4: So sánh bộ xương thằn lằn với bộ xương ếch? Câu 5: Trình bày những đặc điểm cấu tạo trong của thằn lằn thích nghi với đời sống ở cạn?
Câu 6: So sánh cấu tạo các cơ quan hô hấp, tuần hoàn, bài tiết của thằn lằn và ếch ?
Câu 7: Nêu đặc điểm chungvàvai trò của lớpBò sát ? Câu 8: Trình bày đặc điểm sinh sản của chim bồ câu ? Câu 9: Nêu những đặc điểm cấu tạo ngoài của chim bồ câu thích nghi với đời sống bay ?
Câu 10: So sánh kiểu bay vỗ cánh và kiểu bay lượn của chim ?
Câu 11: Trình bày đặc điểm hô hấp ở chim bồ câu thể hiện sự thích nghi với đờisống bay?
Câu 12: Phân biệt cấu tạo trong của chim bồ câu và thằn lằn?
Câu 13: Trình bày đặc điểm chung  vàvai trò của lớpchim?
Câu 14: Nêu cấu tạo ngoài của thỏ thích nghi với điều kiện sống? Câu 15: Thế nào là hiện tượng thai sinh? Nêu ưu điểm của sự thai sinh so với sự đẻ trứng 
và noãn thai sinh ?
Câu 16: Nêu cấu tạo trong của thỏ chứng tỏ sự hoàn thiện so với các lớp động vật có xương sống đã học?
Câu 17: Trình bày đặc điểm cấu tạo của dơi thích nghi với đời sống bay?
Câu 18: Trình bày đặc điểm cấu tạo của cá voi thích nghi với đời sống trong nước.
Câu 19: Trình bày đặc điểm cấu tạo của bộ Ăn sâu bọ, bộ Gặm nhấm, bộ Ăn thịt.
Câu 20: Nêu đặc điểm chungvàvaitrò của Thú? Giảithíchvìsaothúcókhảnăngsống ở nhiềumôitrường ?
Câu 21: Nêu sự phân hóa và chuyên hóa 1 số hệ cơ quan trong quá trình tiến hóa của các ngànhĐộng vật?
Câu 22: Giải thích sự tiến hóa hình thức sinh sản hữu tính?
Câu 23: Nêu đặc điểm thích nghi về cấu tạo và tập tính của động vật ở đới lạnhvà hoang mạc đới nóng. Giải thích?
Câu 24: Thế nào là biện pháp đấu tranh sinh học? Kể tên các biện pháp đấu tranh sinh học. Cho ví dụ. Nêu ưu điểm và hạn chế của các biện pháp đấu tranh sinh học.
Câu 25: Thế nào là động vật quý hiếm? Kể tên các cấp độ tuyệt chủng động vật quýhiếm? 
Cần bảo vệ động vật quý hiếm như thế nào?
Câu 26: Nêu lợi ích của đa dạng sinh học? Nguyên nhân suy giảm và biện pháp bảo vệ đa dạng sinh học.
Câu 27:Sựsinhsảnvàpháttriểncóbiếnthái ở ếch ?

………HẾT………
DUYỆT CỦA BGHDUYỆT CỦA TCM GV RA ĐỀ