Đề cương ôn thi
Chia sẻ bởi Bùi Thị Kim Anh |
Ngày 11/10/2018 |
50
Chia sẻ tài liệu: Đề cương ôn thi thuộc Ngữ văn 9
Nội dung tài liệu:
ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ II NGỮ VĂN 9
I. MỤC TIÊU ĐỀ KIỂM TRA
- Thu thập thông tin để:
+ Đánh giá mức độ đạt chuẩn kiến thức, kĩ năng trong chương trình môn Ngữ văn THCS theo 3 nội dung Văn học, Tiếng Việt, Làm văn.
+ Đánh giá năng lực đọc - hiểu và tạo lập văn bản của HS khi hoc xong chương trình Ngữ văn THCS.
- Sử dụng kết quả kiểm tra để đánh giá kết quả học tập của học sinh.
II. HÌNH THỨC KIỂM TRA
Hình thức: Tự luận
Cách tổ chức: Học sinh làm bài tự luận trong thời gian 90 phút.
III. THIẾT LẬP MA TRẬN
CẤP ĐỘ
CHỦ ĐỀ
NHẬN BIẾT
THÔNG HIỂU
VẬN DỤNG
VẬN DỤNG CAO
TỔNG
Đọc hiểu:
- Ngữ liệu: Văn bản văn học.
- Tiêu chí lựa chọn: một văn bản không được học chính thức trong chương trình. Độ dài khoảng 150- 200 chữ.
- Nêu được ngội kể của văn bản.
- Lí giải về cách dẫn lời nói hoặc ý nghĩ của nhân vật.
- Phân tích cấu tạo ngữ pháp của một câu văn trong văn bản.
- Hiểu ý nghĩa của một chi tiết... xuất hiện trong văn bản.
Số câu
Số điểm
Tỉ lệ%
1
0,5
5%
3
2
20%
4
3
30%
II. Tạo lập văn bản
Viết một đoạn văn NLXH trình bày suy nghĩ về vấn đề xã hội đặt ra trong văn bản đọc hiểu.
Viết một bài văn NLVH về nhân vật trong tác phẩm truyện hoặc một đoạn thơ.
Số câu
Số điểm
Tỉ lệ%
1
2,0
20%
1
5
50%
2
70
70%
Tổng số câu
Tổng số điểm
Tỉ lệ%
1
0,5
5%
3
2
20%
2
2,5
25%
1
5
50%
6
10
100%
IV. ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ II NGỮ VĂN 9 (Thời gian: 90 phút)
Phần I. Đọc - hiểu (3,0 điểm)
Đọc câu chuyện sau và trả lời các câu hỏi
Bức tranh tuyệt vời
Một họa sỹ suốt đời mơ ước vẽ một bức tranh đẹp nhất trần gian. Ông đến hỏi một vị giáo sỹ để biết được điều gì đẹp nhất. Vị giáo sĩ trả lời: “Tôi nghĩ điều đẹp nhất trần gian là niềm tin, vì niềm tin nâng cao giá trị con người’’.
Họa sỹ cũng đặt câu hỏi tương tự với một cô gái và được trả lời: “Tình yêu là điều đẹp nhất trần gian, bởi tình yêu làm cho cay đắng trở lên ngọt ngào, mang đến nụ cười cho kẻ khóc than, làm cho điều bé nhỏ trở lên cao trọng, cuộc sống sẽ nhàm chán biết bao nếu không có tình yêu.’’
Cuối cùng họa sỹ gặp một người lính mới từ trận mạc trở về. Được hỏi người lính trả lời: “ Hòa bình là cái đẹp nhất trần gian, ở đâu có hòa bình ở đó có cái đẹp’’. Họa sỹ tự hỏi mình: “Làm sao tôi có thể vẽ cùng lúc niềm tin, hòa bình và tình yêu?’’
Khi trở về nhà, ông nhận ra niềm tin trong mắt các con, tình yêu thương trong cái hôn của người vợ. Chính những điều đó làm ông tràn ngập hạnh phúc và bình an. Họa sỹ đã hiểu thế nào là điều đẹp nhất trần gian. Sau khi hoàn thành tác phẩm ông đặt tên cho nó là “Gia đình’’.
(Theo Phép màu nhiệm của đời, NXB Trẻ, 2004)
Câu 1: Xác định ngôi kể của câu chuyện trên.
Câu 2: Trong câu: Vị giáo sĩ trả lời: “Tôi nghĩ điều đẹp nhất trần gian là niềm tin, vì niềm tin nâng cao giá trị con người’’ lời nói của giáo sĩ được dẫn bằng cách nào? Vì sao?
Câu 3: Phân tích cấu tạo ngữ pháp của câu sau và cho biết đó là câu đơn hay câu ghép?
- Khi trở về nhà, ông nhận ra niềm tin trong mắt các con, tình yêu thương trong cái hôn của người vợ.
Câu 4: Tại sao sau khi hoàn thành tác phẩm của mình, họa sĩ lại đặt tên cho bức tranh là “Gia đình’’?
Phần II. Làm văn
Câu 1. (2,0 điểm)
Từ nội dung của câu chuyện trên, hãy viết đoạn văn bày tỏ suy nghĩ của em về vai trò của gia đình với cuộc đời của mỗi con người.
Câu 2. (5,0 điểm)
Vẻ đẹp của thiên nhiên và
I. MỤC TIÊU ĐỀ KIỂM TRA
- Thu thập thông tin để:
+ Đánh giá mức độ đạt chuẩn kiến thức, kĩ năng trong chương trình môn Ngữ văn THCS theo 3 nội dung Văn học, Tiếng Việt, Làm văn.
+ Đánh giá năng lực đọc - hiểu và tạo lập văn bản của HS khi hoc xong chương trình Ngữ văn THCS.
- Sử dụng kết quả kiểm tra để đánh giá kết quả học tập của học sinh.
II. HÌNH THỨC KIỂM TRA
Hình thức: Tự luận
Cách tổ chức: Học sinh làm bài tự luận trong thời gian 90 phút.
III. THIẾT LẬP MA TRẬN
CẤP ĐỘ
CHỦ ĐỀ
NHẬN BIẾT
THÔNG HIỂU
VẬN DỤNG
VẬN DỤNG CAO
TỔNG
Đọc hiểu:
- Ngữ liệu: Văn bản văn học.
- Tiêu chí lựa chọn: một văn bản không được học chính thức trong chương trình. Độ dài khoảng 150- 200 chữ.
- Nêu được ngội kể của văn bản.
- Lí giải về cách dẫn lời nói hoặc ý nghĩ của nhân vật.
- Phân tích cấu tạo ngữ pháp của một câu văn trong văn bản.
- Hiểu ý nghĩa của một chi tiết... xuất hiện trong văn bản.
Số câu
Số điểm
Tỉ lệ%
1
0,5
5%
3
2
20%
4
3
30%
II. Tạo lập văn bản
Viết một đoạn văn NLXH trình bày suy nghĩ về vấn đề xã hội đặt ra trong văn bản đọc hiểu.
Viết một bài văn NLVH về nhân vật trong tác phẩm truyện hoặc một đoạn thơ.
Số câu
Số điểm
Tỉ lệ%
1
2,0
20%
1
5
50%
2
70
70%
Tổng số câu
Tổng số điểm
Tỉ lệ%
1
0,5
5%
3
2
20%
2
2,5
25%
1
5
50%
6
10
100%
IV. ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ II NGỮ VĂN 9 (Thời gian: 90 phút)
Phần I. Đọc - hiểu (3,0 điểm)
Đọc câu chuyện sau và trả lời các câu hỏi
Bức tranh tuyệt vời
Một họa sỹ suốt đời mơ ước vẽ một bức tranh đẹp nhất trần gian. Ông đến hỏi một vị giáo sỹ để biết được điều gì đẹp nhất. Vị giáo sĩ trả lời: “Tôi nghĩ điều đẹp nhất trần gian là niềm tin, vì niềm tin nâng cao giá trị con người’’.
Họa sỹ cũng đặt câu hỏi tương tự với một cô gái và được trả lời: “Tình yêu là điều đẹp nhất trần gian, bởi tình yêu làm cho cay đắng trở lên ngọt ngào, mang đến nụ cười cho kẻ khóc than, làm cho điều bé nhỏ trở lên cao trọng, cuộc sống sẽ nhàm chán biết bao nếu không có tình yêu.’’
Cuối cùng họa sỹ gặp một người lính mới từ trận mạc trở về. Được hỏi người lính trả lời: “ Hòa bình là cái đẹp nhất trần gian, ở đâu có hòa bình ở đó có cái đẹp’’. Họa sỹ tự hỏi mình: “Làm sao tôi có thể vẽ cùng lúc niềm tin, hòa bình và tình yêu?’’
Khi trở về nhà, ông nhận ra niềm tin trong mắt các con, tình yêu thương trong cái hôn của người vợ. Chính những điều đó làm ông tràn ngập hạnh phúc và bình an. Họa sỹ đã hiểu thế nào là điều đẹp nhất trần gian. Sau khi hoàn thành tác phẩm ông đặt tên cho nó là “Gia đình’’.
(Theo Phép màu nhiệm của đời, NXB Trẻ, 2004)
Câu 1: Xác định ngôi kể của câu chuyện trên.
Câu 2: Trong câu: Vị giáo sĩ trả lời: “Tôi nghĩ điều đẹp nhất trần gian là niềm tin, vì niềm tin nâng cao giá trị con người’’ lời nói của giáo sĩ được dẫn bằng cách nào? Vì sao?
Câu 3: Phân tích cấu tạo ngữ pháp của câu sau và cho biết đó là câu đơn hay câu ghép?
- Khi trở về nhà, ông nhận ra niềm tin trong mắt các con, tình yêu thương trong cái hôn của người vợ.
Câu 4: Tại sao sau khi hoàn thành tác phẩm của mình, họa sĩ lại đặt tên cho bức tranh là “Gia đình’’?
Phần II. Làm văn
Câu 1. (2,0 điểm)
Từ nội dung của câu chuyện trên, hãy viết đoạn văn bày tỏ suy nghĩ của em về vai trò của gia đình với cuộc đời của mỗi con người.
Câu 2. (5,0 điểm)
Vẻ đẹp của thiên nhiên và
* Một số tài liệu cũ có thể bị lỗi font khi hiển thị do dùng bộ mã không phải Unikey ...
Người chia sẻ: Bùi Thị Kim Anh
Dung lượng: 94,50KB|
Lượt tài: 0
Loại file: doc
Nguồn : Chưa rõ
(Tài liệu chưa được thẩm định)