ĐỀ CƯƠNG ÔN TẬP HKII SINH 7

ĐỀ CƯƠNG ÔN TẬP MÔN SINH 7 HỌC KÌ II
NĂM HỌC:2012-2013
1.Trình bày đặc điểm chung và vai trò của lớp thú?
Trả lời:
* Đặc điểm chung
-Thú là ĐVCXS có tổ chức cao nhất.
-Có hiện tượng thai sinh và nuôi con bằng sữa mẹ.
-Có lông mao bao phủ cơ thể
-Bộ răng phân hóa thành răng cửa, răng nanh và răng hàm.
-Tim 4 ngăn.
-Bộ não phát triển thể hiện rõ ở bán cầu não và tiểu não.
-Thú là động vật hằng nhiệt
* Vai trò: Cung cấp nguyên liệu cho ngành thực phẩm,dược liệu,cung cấp sức kéo… Một số nguyên liệu phục vụ mỹ nghệ và chúng là đối tượng thí nghiệm cho con người.
2. Đặc điểm cấu tạo ngoài của chim bồ câu thích nghi với sự bay:
Trả lời:
-Thân hình thoi
-Chi trước biến đổi thành cánh chim
-Chi sau: 3 ngón trước 1 ngón sau, có vuốt
-Lông ống: có các sợi lông làm thành phiến lông mỏng
-Lông tơ: có các sợi lông mảnh làm thành cánh chúm lông xốp
-Mỏ: mỏ sừng bao lấy hàm không có răng.
-Cổ: dài khớp với thân .
3. Giải thích vì sao ở môi trường nhiệt đới gió mùa động vật nhiều hơn ở môi trường đới lạnh và hoang mạc đới nóng?
lời:
- Ở môi trường đới lạnh & hoang mạc đới nóng, khí hậu quá khắc nghiệt, chỉ có 1 số loài có khả năng thích nghi cao mới tồn tại ( đa dạng loài thấp (ít loài)
- Ở môi trường nhiệt đới gió mùa khí hậu tương đối ổn định ( thích nghi và chuyên hoá cao với môi trường sống ( đa dạng sinh học cao ( nhiều loài)
4. Nêu các biện pháp để duy trì đa dạng sinh học.
lời:
- Cấm đốt, phá, khai thác rừng bừa bãi
- Cấm săn bắn, mua bán quý hiếm
- Đẩy mạnh các biện pháp chống ơ nhiễm môi trường
- Thuần hoá, lai tạo giống ( tăng độ đa dạng sinh học và độ đa dạng loài
5. Trình bày các đặc điểm cấu tạo ngoài của chim bồ câu thích nghi với đời sống bay lượn.
Trả lời:


Đặc điểm cấu tạo
 Yù nghĩa thích nghi

-Thân: hình thoi.
-Chi trước: cánh chim.

-Chi sau: 3ngón trước, 1ngón sau.
-Lông ống: có các sợi lông làm thành phiến mỏng
-Lông bông: có các sợi lông mảnh làm thành chùm lông xốp.
-Mỏ:mỏ sừng bao lấy hàm không có răng.
-Cổ: dài khớp đầu với thân
( giảm sức cản không khí
(quạt gió(động lực của sự bay), cản không khí khi cánh.
( Giúp chim bám chặt vào cành cây và khi hạ cánh
(Làm cho cánh chim khi giang ra tạo nên 1 diện tích rộng
(nhiệt, làm cơ thể nhẹ


(Làm đầu nhẹ

(phát huy tác dụng giác quan, bắt mồi,rỉa lông

6 .- Thế nào là đấu tranh sinh học?
- Nêu các biện pháp đấu tranh sinh học?
- Kể tên 4 động vật là thiên địch của sâu có hại?
Trả lời:
* Khái niệm: Đấu tranh sinh học là biện pháp sử dụng sinh vật hoặc sản phẩm của sinh vật để kìm hảm hay tiêu diệt sinh vật có hại.
* Các biện pháp đấu tranh sinh học:
- Sử dụng thiên địch:
+ Sử dụng thiên địch tiêu diệt sinh vật gây hại
+ Sử dụng thiên địch đẻ trứng kí sinh vào sinh vật có hại hay trứng của sâu hại.
- Sử dụng vi khuẩn gây bệnh truyền nhiễm cho sinh vật gây hại.
- Gây vô sinh diệt động vật gây hại.
* Kể tên 4 động vật là thiên địch của sâu có hại:
Chim sẽ, Ong mắt đỏ, Chim sáo,Vịt…
7. Giải thích sự tiến hóa hình thức sinh sản hữu tính:
Trả lời:
-Từ thụ tinh ngoài(cá chép) đến thụ tinh trong vì tỉ lệ trứng thụ tinh trong(thằn lằn) được thụ tinh cao hơn.
-Từ đẻ trứng đến đẻ con. Đẻ con là hình thức sinh sản hoàn chỉnh vì phôi được phát triển trong cơ thể mẹ an toàn.
- Sự đẻ con ở thú( thai sinh), chất dinh dưỡng nuôi phôi từ cơ thể mẹ, phôi phát triển tốt. Tập tính chăm sóc con và nuôi con bằng sữa tăng cường sức sống của con non).
8.Phân biệt bộ guốc chẵn, bộ guốc lẻ
Trả lời:
Bộ thú guốc chẵn:lợn, bò, hươu
-Số