De cuong on tap HK I 2012-2013

ĐỀ CƯƠNG ÔN TẬP MÔN NGỮ VĂN LỚP 8
NĂM HỌC 2012-2013
I/PHẦN VĂN BẢN:
1. Tôi đi học (Truyện ngắn trữ tình - Thanh Tịnh)
- Nội dung chính, nghệ thuật của truyện ngắn.
- Cảm nghĩ của em về dòng cảm xúc của nhân vật “tôi” trong này.
2. Trong lòng mẹ (trích hồi kí Những ngày thơ ấu - Nguyên Hồng)
- Nội dung chính, nghệ thuật của đoạn trích.
- Trình bày cảm nhận của em về nhân vật bé Hồng qua đoạn trích.
3. Tức nước vỡ bờ (Trích Tiểu thuyết Tắt đèn- Ngô Tất Tố)
- Nội dung chính, nghệ thuật, ý nghĩa của đoạn trích.
- Cảm nhận của em về nhân vật chị Dậu qua đoạn trích.
4. Lão Hạc (Truyện ngắn - Nam Cao)
- Nội dung chính, nghệ thuật, ý nghĩa của truyện.
- Cảm nhận của em về nhân vật lão Hạc trong truyện.
- Cái chết của lão Hạc có ý nghĩa gì?
5. Cô bé bán diêm (Truyện ngắn -An-đéc-xen)
- Nội dung chính, nghệ thuật, ý nghĩa của truyện.
- Từng lần quẹt diêm cô bé đã mộng tưởng và mơ ước điều gì?
- Cảm nhận của em về đoạn kết của truyện “Cô bé bán diêm”.
6. Đánh nhau với cối xay gió (Trích Tiểu thuyết Đôn Ki-hô-tê – Xéc -van – téc)
- Nội dung chính, nghệ thuật của truyện.
- Qua hai nhân vật Đôn Ki-hô-tên và Xan-chô Pan- xa, em rút ra được bài học gì cho bản thân?
7. Chiếc lá cuối cùng (Trích Truyện ngắn O. Hen-ri)
- Nội dung chính, nghệ thuật, ý nghĩa của truyện.
-Ý nghĩa của kiệt tác chiếc lá cuối cùng của họa sĩ Bơ-men.
8. Hai cây phong (Trích Người thầy đầu tiên - Ai-ma- tôp)
-Nội dung chính, nghệ thuật, ý nghĩa của truyện.
-Cảm nhận của em về tình yêu quê hương của nhân vật “tôi” qua đoạn trích “hai cây phong”.
9. Đập đá ở Côn Lôn
- Nội dung chính, nghệ thuật của bài thơ.
- Cảm nhận của em về tinh thần yêu nước của tác giả qua bài thơ này.
10. Hai chữ nước nhà
- Nội dung chính, nghệ thuật, ý nghĩa của bài thơ.
- Cảm nhận của em về lòng yêu nước của tác giả qua bài thơ này.
11. Văn bản nhật dụng:
* Ôn dịch, thuốc lá
+ Thuốc lá có tác hại như thế nào đối với con người?
+ Trình bày suy nghĩ của em về ôn dịch, thuốc lá
* Bài toán dân số
+ Nội dung chính, ý nghĩa của văn bản
+ Con đường nào là con đường tốt nhất để hạn chế sự gia tăng dân số? Vì sao?
II/PHẦN TIẾNG VIỆT:
1.Từ ngữ:
- Cấp độ khái quát của nghĩa từ ngữ: (Từ ngữ nghĩa rộng, từ ngữ nghĩa hẹp)
- Trường từ vựng (Khái niệm, xác định trường từ vựng)
- Từ tượng hình, từ tượng thanh (Xác định từ tượng hình, từ tượng thanh, giá trị của chúng trong ngữ cảnh cụ thể)
- Trợ từ, thán từ, tình thái từ (Đặc điểm, công dụng của chúng trong câu)
(Xem và làm lại các Bài tập SGK.)
2.Câu:
- Câu ghép: Khái niệm; cách nối các vế của câu ghép, quan hệ ý nghĩa giữa các vế của câu ghép.
(Xem và làm lại các Bài tập SGK).
3.Biện pháp tu từ:
- Nói quá: Khái niệm, tác dụng, ý nghĩa của chúng trong câu, đoạn văn, đoạn thơ cụ thể.
- Nói giảm, nói tránh: Khái niệm, tác dụng, ý nghĩa của chúng trong câu, đoạn văn, đoạn thơ cụ thể.
(Xem và làm lại các Bài tập SGK).
4. Dấu câu:
Công dụng của các loại dấu câu sau:
- Dấu ngoặc đơn
- Dấu hai chấm
- Dấu ngoặc kép
(Xem và làm lại các Bài tập SGK).

III/PHẦN TẬP LÀM VĂN:
1. Văn tự sự kết hợp với miêu tả và biểu cảm.
2. Văn thuyết minh: (thuyết minh về một thứ đồ dùng, thuyết minh về một thể loại văn học)
- Khái niệm
- Cách làm hai loại văn trên
- Luyện tập