Đề cương Ngữ văn 9

Chia sẻ bởi Phạm Thị Thu Hương | Ngày 12/10/2018 | 20

Chia sẻ tài liệu: Đề cương Ngữ văn 9 thuộc Ngữ văn 9

Nội dung tài liệu:

ĐỀ THI GHKII (2012-2013)
Môn: Ngữ Văn 7
Thời gian: 60 phút (KKTGGĐ)


I/ MỤC TIÊU:
1/ Kiến thức:
Giúp học sinh ôn tập, củng cố và khắc sâu, nắm vững những kiến thức tổng hợp ở cả ba phân môn: văn bản, tiếng Việt và tập làm văn từ đầu HKII đến tuần 28.
2/ Kĩ năng:
Rèn kĩ năng nhận diện, phân tích, so sánh khi làm bài tổng hợp.
Động não, tái hiện kiến thức và vận dụng thực hành cá nhân.
3/ Thái độ:
Tự giác, tự lập, trung thực và cầu tiến.
II/ HÌNH THỨC:
Thi tập trung
Làm bài tự luận tổng hợp trong thời gian 60 phút.





























III/ MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA GHKII:
Mức độ

Tên Chủ đề


Nhận biết

Thông hiểu

Vận dụng

Cộng




Cấp độ thấp
Cấp độ cao


1. Văn bản:
- Tục ngữ

- Văn nghị luận

- Học thuộc lòng các câu tục ngữ
- Nhớ ý nghĩa văn bản









Số câu
Số điểm
Tỉ lệ %
Số câu:2
Số điểm: 2
Tỉ lệ: 20%



Số câu:2
điểm 20
=20%

2. Tiếng Việt
- Trạng ngữ

- Câu chủ động, câu bị động


- Công dụng của trạng ngữ

- Nhớ khái niệm.







- Chuyển đổi câu





Số câu
Số điểm
Tỉ lệ %
Số câu: 2
Số điểm:2
Tỉ lệ: 20%

Số câu:
Số điểm: 1
Tỉ lệ: 10%

Số câu:2
điểm 3
=30%

3. Tập làm văn
- Nghị luận





Viết đoạn văn giải thích









Số câu
Số điểm
Tỉ lệ %



Số câu: 1
Số điểm:5
Tỉ lệ: 50%
Số câu:1
điểm 5
=50%

Tổng số câu
Tổng số điểm
Tỉ lệ %
Số câu: 4
Số điểm: 4
Tỉ lệ: 40%

Số câu:
Số điểm: 1
Tỉ lệ: 10%
Số câu: 1
Số điểm:5
Tỉ lệ: 50%
Số câu:5
Số điểm: 10
Tỉ lệ: 100%






B - ĐỀ LẺ:

Câu 1) Chép thuộc lòng hai câu tục ngữ về con người và xã hội. (1đ)
Câu 2) Trạng ngữ được thêm vào câu nhằm mục đích gì? (1,5đ)
Câu 3) Thế nào là câu bị động? Chuyển đổi câu chủ động sau thành câu bị động tương ứng.(1,5đ)
Câu 4) Nêu ý nghĩa văn bản “Tinh thần yêu nước của nhân dân ta” – Hồ Chí Minh). (1đ)
Câu 5) Viết một đoạn văn ngắn (khoảng nửa trang giấy thi) giải thích câu tục ngữ: “Tốt gỗ hơn tốt nước sơn”

V/ HƯỚNG DẪN CHẤM VÀ BIỂU ĐIỂM ĐỀ THI NGỮ VĂN 7 GIỮA HKII (2012-2013)

B - ĐỀ LẺ:

Câu 1) Học sinh chép được hai câu tục ngữ đúng chủ đề trên cơ sở học thuộc lòng qua các văn bản hoặc ngoài văn bản. (1đ)
Câu 2) Trạng ngữ được thêm vào câu nhằm bổ sung ý nghĩa về: (mỗi ý 0,25đ)
- Nguyên nhân
- Cách thức
- Phương tiện
- Thời gian
- Không gian
- Mục đích
Câu 3) Câu bị động là câu có chủ ngữ chỉ người, vật được hoạt động của người, vật khác hướng vào (chủ ngữ chỉ đối tượng của hoạt động) (1đ)
Câu 4) Ý nghĩa văn bản “Tinh thần yêu nước của nhân dân ta”:
Truyền thống yêu nước quý báu của nhân dân ta cần được phát huy trong hoàn cảnh lịch sử mới để bảo vệ đất nước.
Câu 5) Học sinh trình bày đoạn văn giải thích rõ ràng, mạch lạc, nội dung dễ hiểu, có dẫn chứng minh họa.
Đoạn văn cần giải thích được nội dung nghĩa đen và nghĩa bóng câu tục ngữ:
- Nghĩa đen: bề ngoài đồ dùng không đẹp nhưng chất liệu tốt còn quý hơn là chỉ có bề mặt nước sơn
* Một số tài liệu cũ có thể bị lỗi font khi hiển thị do dùng bộ mã không phải Unikey ...

Người chia sẻ: Phạm Thị Thu Hương
Dung lượng: 57,50KB| Lượt tài: 0
Loại file: doc
Nguồn : Chưa rõ
(Tài liệu chưa được thẩm định)