Đề cương ngữ văn 7-HKI
Chia sẻ bởi Trần Thị Thuý Nga |
Ngày 14/10/2018 |
21
Chia sẻ tài liệu: Đề cương ngữ văn 7-HKI thuộc Vật lí 9
Nội dung tài liệu:
ĐỀ CƯƠNG ÔN TẬP NGỮ VĂN 7 –HỌC KÌ I
-NĂM HỌC 2010-2011-
***
A.Văn bản:
1. Thơ dân gian Việt Nam
-Thuộc lòng những bài ca dao đã học. Nắm nội dung và nghệ thuật của từng bài. Nắm theo chủ đề.
2. Thơ Trung đại Việt Nam:
-Học thuộc thơ. Bản dịch các bài thơ.Nắm tác giả, thể loại, nội dung, nghệ thuật , ý nghĩa.
-Nhớ những hình ảnh thơ hay, những nghệ thuật đặc sắc
3. Thơ Đường:
-Học thuộc bản dịch các bài thơ.Nắm tác giả, thể loại, nội dung, nghệ thuật , ý nghĩa.
-Nhớ những hình ảnh thơ hay, những nghệ thuật đặc sắc
4. Văn bản nhật dụng:
-Nắm tác giả, nội dung, nghệ thuật , ý nghĩa.
5. Thơ hiện đại Việt Nam:
-Học thuộc thơ-Nắm tác giả, thể loại, nội dung, nghệ thuật , ý nghĩa.
-Nhớ những hình ảnh thơ hay, những nghệ thuật đặc sắc
6. Kí Việt Nam (1900-1945)
-Nắm tác giả, thể loại, nội dung, nghệ thuật , ý nghĩa.
-Nhớ chủ đề, ý nghĩa, cảm hứng chủ đạo và nét đặc sắc của từng bài.Nhớ những câu văn hay.
B. Tiếng Việt:
1. Từ vựng:
-Nắm cấu tạo: từ ghép, từ láy. Phân loại và nhận diện được các từ loại này trong văn cảnh cụ thể.
-Các lớp từ: Hán Việt: đặc điểm, phân loại, hiểu nghĩa. Nắm khoảng 50 yếu tố Hán Việt.
Nghĩa của từ: Nắm khái niệm: Từ đồng nghĩa, trái nghĩa, đồng âm. Nhận biết giá trị của việc sử dụng các loại từ trên trong tình huống giao tiếp. Biết sửa lỗi dùng từ.
2. Ngữ pháp:
-Đại từ, quan hệ từ: khái niệm, nhận diện, vận dụng.
-Khái niệm thành ngữ. Nhận diện thành ngữ.Nắm ý nghĩa thành ngữ.
3. Các biện pháp tu từ: nắm khái niệm -Chơi chữ, Điệp ngữ. Tác dụng của các biện pháp tu từ. Nhận diện, vận dụng.
C. Tập làm văn:
-Nắm đặc điểm, cách làm bài văn biểu cảm.
-Bố cục bài văn biểu cảm.
-Luyện tập viết bài văn biểu cảm về: loài vật, con người, thế giới xung quanh, tác phẩm văn học.
PHT: TTCM: Người lập đề cương:
Nguyễn Quang Bàn Bạch Thị Yên Trần Thị Thúy Nga
-NĂM HỌC 2010-2011-
***
A.Văn bản:
1. Thơ dân gian Việt Nam
-Thuộc lòng những bài ca dao đã học. Nắm nội dung và nghệ thuật của từng bài. Nắm theo chủ đề.
2. Thơ Trung đại Việt Nam:
-Học thuộc thơ. Bản dịch các bài thơ.Nắm tác giả, thể loại, nội dung, nghệ thuật , ý nghĩa.
-Nhớ những hình ảnh thơ hay, những nghệ thuật đặc sắc
3. Thơ Đường:
-Học thuộc bản dịch các bài thơ.Nắm tác giả, thể loại, nội dung, nghệ thuật , ý nghĩa.
-Nhớ những hình ảnh thơ hay, những nghệ thuật đặc sắc
4. Văn bản nhật dụng:
-Nắm tác giả, nội dung, nghệ thuật , ý nghĩa.
5. Thơ hiện đại Việt Nam:
-Học thuộc thơ-Nắm tác giả, thể loại, nội dung, nghệ thuật , ý nghĩa.
-Nhớ những hình ảnh thơ hay, những nghệ thuật đặc sắc
6. Kí Việt Nam (1900-1945)
-Nắm tác giả, thể loại, nội dung, nghệ thuật , ý nghĩa.
-Nhớ chủ đề, ý nghĩa, cảm hứng chủ đạo và nét đặc sắc của từng bài.Nhớ những câu văn hay.
B. Tiếng Việt:
1. Từ vựng:
-Nắm cấu tạo: từ ghép, từ láy. Phân loại và nhận diện được các từ loại này trong văn cảnh cụ thể.
-Các lớp từ: Hán Việt: đặc điểm, phân loại, hiểu nghĩa. Nắm khoảng 50 yếu tố Hán Việt.
Nghĩa của từ: Nắm khái niệm: Từ đồng nghĩa, trái nghĩa, đồng âm. Nhận biết giá trị của việc sử dụng các loại từ trên trong tình huống giao tiếp. Biết sửa lỗi dùng từ.
2. Ngữ pháp:
-Đại từ, quan hệ từ: khái niệm, nhận diện, vận dụng.
-Khái niệm thành ngữ. Nhận diện thành ngữ.Nắm ý nghĩa thành ngữ.
3. Các biện pháp tu từ: nắm khái niệm -Chơi chữ, Điệp ngữ. Tác dụng của các biện pháp tu từ. Nhận diện, vận dụng.
C. Tập làm văn:
-Nắm đặc điểm, cách làm bài văn biểu cảm.
-Bố cục bài văn biểu cảm.
-Luyện tập viết bài văn biểu cảm về: loài vật, con người, thế giới xung quanh, tác phẩm văn học.
PHT: TTCM: Người lập đề cương:
Nguyễn Quang Bàn Bạch Thị Yên Trần Thị Thúy Nga
* Một số tài liệu cũ có thể bị lỗi font khi hiển thị do dùng bộ mã không phải Unikey ...
Người chia sẻ: Trần Thị Thuý Nga
Dung lượng: 24,50KB|
Lượt tài: 1
Loại file: doc
Nguồn : Chưa rõ
(Tài liệu chưa được thẩm định)