Đề cương môn GDCD

ĐỀ CƯƠNG GIÁO DỤC CÔNG DÂN HỌC KÌ I

1/ Chí công vô tư :
Chí công vô tư là phẩm chất đạo đức của con người , thể hiện ở sự công bằng , không thiên vị , giải quyết công việc theo lẽ phải , xuất phát từ lợi ích chung và đặt lợi ích chung lên trên lợi ích cá nhân .
Chí công vô tư đem lại lợi ích cho tập thể và cộng đồng xã hội , góp phần làm cho đất nước thêm giàu mạnh , xã hội công bằng , dân chủ , văn minh .
Người có phẩm chất chí công vô tư sẽ được mọi người tin cậy và kính trọng
Để rèn luyện phẩm chất chí công vô tư , học sinh cần có thái độ ủng hộ , quý trọng người chí công vô tư , đồng thời dám phê phán những hành động vụ lợi cá nhân , thiếu công bằng trong giải quyết mọi công việc .
2/ Tự chủ :
Tự chủ là làm chủ bản thân . Người biết tự chủ là người làm chủ được những suy nghĩ , tình cảm và hành vi của mình trong mọi hoàn cảnh , tình huống , luôn có thái độ bình tĩnh , tự tin và biết tự điều chỉnh hành vi của mình .
Tự chủ là một đức tính quý giá . Nhờ tính tự chủ mà con người biết sống một cách đúng đắn và biết cư xử có đạo đức , có văn hóa . Tình tự chủ giúp ta đứng vững trước những tình huống khó khăn và những thử thách , cám dỗ .
Chúng ta cần rèn luyện tính tự chủ bằng cách tập suy nghĩ kĩ trước khi hành động . Sau mỗi việc làm , cần xem lại thái độ , lời nói , hành động của mình là đúng hay sai và kịp thời rút kinh nghiệm , sửa chữa .
3/ Bảo vệ hòa bình :
Hòa bình là tình trạng không có chiến tranh hay xung đột vũ trang , là mối quan hệ hiểu biết , tôn trọng , bình đẳng và hợp tác giữa các quốc gia – dân tộc , giữa con ngườivới con người , là khát vọng của toàn nhân loại .
Bảo vệ hòa bình là gìn giữ cuộc sống xã hội bình yên : dùng thương lượng , đàm phán để giải quyết mọi mâu thuẫn , xung đột giữa các dân tộc , tôn giáo và quốc gia ; không để xảy ra chiến tranh hay xung đột vũ trang .
Ngày nay , ở nhiều khu vực trên thế giới vẫn đang xảy ra chiến tranh , xung đột vũ trang ; ngòi nổ chiến tranh vẫn đang âm ỉ tại nhiều nơi trên hành tinh của chúng ta . Vì vậy , ngăn chặn chiến tranh , bảo vệ hòa bình là trách nhiệm của tất cả các quốc gia , các dân tộc và của toàn nhân loại . Ý thức bảo vệ hòa bình , lòng yêu hòa bình cần được thể hiện ở mọi nơi , mọi lúc , trong các mồi quan hệ và giao tiếp hằng ngày giữa con người với con người .
Là một dân tộc yêu chuộng hòa bình và đã phải chịu đựng quá nhiều đau thương , mất mát của mấy cuộc chiến tranh gay go , ác liệt để bảo vệ độc lập , tự do của Tổ quốc , nhân dân ta càng thấu hiểu giá trị hòa bình . Chúng ta đã đang và sẽ tích cực tham gia vào sự nghiệp đấu tranh vì hòa bình và công lí trên thế giới .
Để bảo vệ hòa bình cần phải xây dựng mối quan hệ tôn trọng , bình đẳng , thân thiện giữa con người với con người ; thiết lập quan hệ hiểu biết , hữu nghị , hợp tác giữa các dân tộc và quốc gia trên thế giới
Rèn luyện : tham gia đi bộ vì hòa bình , viết thư cho bạn bè quốc tế có chiến tranh để chia sẻ , tham gia các diễn đàn vì hòa bình , cư xử với mọi người xung quanh một cách thân thiện , có ý thức tìm hiểu và tôn trọng các dân tộc và các quốc gia khác , ủng hộ vùng chiến trnah xảy ra, cuộc thi nói về chủ đề em yêu hòa bình , vẽ tranh về để tài hòa bình , viết thư bày tỏ tình đoàn kết ……..
4/ Kế thừa và phát huy truyền thống tốt đẹp của dân tộc :
Truyền thống tốt đẹp của dâ tộc là những giá trị tinh thần ( những tư tưởng , đức tính , lối sống , cách ứng xử tốt đẹp ,………) hình thành trong quá trình lịch sử lâu dài của dân tộc , được truyền từ thế hệ này sang thế hệ khác .
Dân tộc Việt Nam có nhiều truyền thống tốt đẹp đáng tự hào như yêu nước , bất khuất chống giặc ngoại xâm , đoàn kết , nhân nghĩa , cần cù lao động , hiếu học , tôn sư trọng đạo , hiếu thảo ,………; các truyền thống về văn hóa ( các tập quán tốt đẹp và cách ứng xử mang bản sắc văn hóa Việt Nam ) , về nghệ thuật ( nghệ thuật tuồng chèo , các làn điệu dân ca ……….)
Truyền thống tốt đẹp của dân tộc vô cùng quý giá , góp phần tích cực vào quá trình phát triển của dân tộc và mỗi cá nhân . Kế thừa và phát huy truyền thống tốt đẹp của dân tộc