ĐỀ CKI CKTKN

Trường Tiểu học Nguyễn Đức Cảnh
Họ tên:..............................................
Lớp:..................................................
ĐỀ KIỂM TRA ĐỊNH KỲ CUỐI HỌC KỲ II
NĂM HỌC 2012-2013
MÔN TIẾNG VIỆT LỚP 5

A.PHẦN ĐỌC HIỂU
Đọc thầm bài văn sau: NGHĨA THẦY TRÒ
Dựa vào nội dung bài đọc thầm trên, em hãy chọn và đánh dấu (x) vào trước ý trả lời đúng nhất cho các câu hỏi dưới đây:
Các môn sinh đến nhà thầy giáo Chu để làm gì?
a. Để xin theo học.
b. Để mừng thọ thầy. .
c. Để thăm thầy.
Những chi tiết nào cho thấy học trò rất tôn kính cụ giáo Chu?
a. Các môn sinh tụ tập trước nhà thầy từ sáng sớm.
b. Cụ giáo Chu đi trước, học trò theo sau. Các anh có tuổi đi ngay sau thầy, người ít tuổi hơn nhường bước.
c. Cả hai câu trên đều đúng.
3. Tình cảm của cụ giáo Chu đối với người thầy dạy vỡ lòng mình như thế nào?
a. Không tôn trọng.
b. Cư xử bình thường như đối với mọi người.
c. Rất kính trọng và biết ơn.
4. Câu thành ngữ nào dưới đây nói lên bài học các môn sinh nhận được trong ngày mừng thọ cụ giáo Chu?
a. Tiên học lễ, hậu học văn.
b. Học đi đôi với hành.
c. Uống nước nhớ nguồn
5. Thành ngữ nào dưới đây không đề cao vai trò của người thầy?
a. Nhất tự vi sư, bán tự vi sư.
b. Học thầy không tày học bạn.
c. Tôn sư trọng đạo.
6. Dấu phẩy trong câu “Từ sáng sớm, các môn sinh đã tề tựu trước sân nhà cụ giáo Chu để mừng thọ thầy” có ý nghĩa như thế nào?
a. Ngăn cách thành phần trạng ngữ với các thành phần chính trong câu
b. Ngăn cách hai thành phần chính trong câu.
c. Kết thúc câu.
7. Câu ghép “Các anh có tuổi đi ngay sau thầy, người ít tuổi hơn nhường bước” có các vế câu nối với nhau bằng cách nào?
a. Nối với nhau bằng quan hệ từ.
b. Nối với nhau bằng cặp từ hô ứng.
c. Nối trực tiếp, không dùng từ nối.
8. Các câu: Từ sáng sớm, các môn sinh đã tề tựu trước sân nhà cụ giáo Chu để mừng thọ thầy. Cụ giáo đội khăn ngay ngắn, mặc áo dài thâm ngồi trên sập liên kết với nhau bằng cách nào?
a. Bằng cách lặp lại từ ngữ.
b. Bằng cách thay thế từ ngữ.
c. Bằng cả hai cách trên.
9. Dòng nào dưới đây nêu đúng nghĩa với từ truyền thống
a. Phong tục và tập quán của tổ tiên ông bà.
b. Cách sống và nếp nghĩ của nhiều người ở nhiều địa phương khác nhau.
c. Lối sống và nếp nghĩ đã hình thành từ lâu đời và được truyền từ thế hệ này sang thế hệ khác.
10. Nghĩa của từ truyền nào dưới đây mang ý nghĩa là trao lại cho người khác?
a. Truyền tụng.
b. Truyền hình.
c. Truyền bá
I. Chính tả ( nghe viết ) 15 phút
Nghe – viết: Út Vịnh
Từ đầu bài ...chuyến tàu qua, TV5/2 trang 136.
II. Tập làm văn ( 25 phút )
Đề bài: Tả một cô giáo (hoặc thầy giáo) đã từng dạy dỗ em và để lại cho em nhiều ấn tượng, tình cảm tốt đẹp.
HƯỚNG DẪN CHẤM
MÔN TIẾNG VIỆT LỚP NĂM
A.PHẦN ĐỌC
(5 điểm)Đúng mỗi câu 1 điểm
Câu 1: Ý b
Câu 6: Ý a

Câu 2: Ý c
Câu 7: Ý c

Câu 3: Ý c
Câu 8: Ý b

Câu 4: Ý c
Câu 9: Ý c

Câu 5: Ý b
Câu 10: Ý a

B.PHẦN VIẾT:
1. Chính tả: (15 phút)
* Đánh giá cho điểm:
- Bài viết không mắc lỗi chính tả, viết đúng cỡ chữ, trình bày sạch đẹp : 5 điểm
- Bài viết không mắc lỗi chính tả nhưng chưa đảm bảo sạch, đẹp trừ 1 điểm toàn bài
- Trong bài viết cứ mắc 01 lỗi chính tả (sai, lẫn phụ âm đầu