ĐỀ BDHSG K5- TUẦN 23
Chia sẻ bởi Thái Thị Minh Thi |
Ngày 09/10/2018 |
26
Chia sẻ tài liệu: ĐỀ BDHSG K5- TUẦN 23 thuộc Toán học 5
Nội dung tài liệu:
BÀI TẬP CUỐI TUẦN 23
Họ và tên : ...............................................................
Điểm Toán
.............
Bài 1 : Một hình hộp chữ nhật có chiều cao 8cm, chiều dài hơn chiều rộng 4cm, có diện tích xung quanh bằng 448cm2. Hỏi hình hộp đó có thể tích bằng bao nhiêu ?
Đáp số : ........................................
Bài 2 : Người ta dùng một cái thùng hình hộp chữ nhật để chứa các hộp hình lập phương có cạnh bằng 2dm. Biết hình hộp chữ nhật có chiều dài 12dm, chiều rộng 8dm và chiều cao bằng chiều rộng. Hỏi hình hộp chữ nhật chứa được bao nhiêu khối lập phương ?
Đáp số : ........................................
Bài 3 : Một hình hộp chữ nhật có chiều cao 6dm, biết rằng nếu tăng chiều cao thêm 2dm thì thể tích của hộp sẽ tăng thêm 96dm3. Tìm thể tích của hộp ?
Đáp số :
Bài 4 : Có một tấm bìa cứng hình chữ nhật có chiều dài 59cm, chiều rộng 46cm. Người ta cắt ở mỗi góc của tấm bìa một hình vuông cạnh 17cm để xếp thành một cái hộp không nắp. Tính thể tích của hộp ?
Đáp số : ........................................
Bài 5 : Người ta xếp 8 hình lập phương nhỏ có cạnh 4cm thành một hình lập phương lớn hơn, rồi sơn tất cả các mặt của hình lập phương lớn. Hỏi mỗi hình lập phương nhỏ có mấy mặt được sơn và diện tích được sơn của mỗi hình lập phương nhỏ là bao nhiêu ?
Đáp số : ........................................
Bài 6 : Một hình hộp chữ nhật có chu vi đáy 60cm, chiều dài hơn chiều rộng 6cm, chiều rộng kém chiều cao 3cm. Hỏi hình hộp chữ nhật đó có thể tích bằng bao nhiêu ?
Đáp số : ........................................
Bài 7 : Một hình lập phương có diện tích xung quanh bằng 256cm2. Hỏi hình lập phương đó có thể tích bằng bao nhiêu ?
Đáp số : ........................................
Bài 8 : Một căn phòng hình hộp chữ nhật có chiều dài 7m, chiều rộng 4m, chiều cao 3,5m, phòng có một cửa ra vào có chiều dài 2,2m, chiều rộng 1,5m và hai cửa sổ hình vuông cạnh 1,2m. Người ta sơn 4 bức tường của căn phòng và trần nhà. Hỏi diện tích phải sơn là bao nhiêu ?
Đáp số : ........................................
Bài 9 : Nếu tăng độ dài cạnh của hình lập phương lên gấp 2 lần thì diện tích toàn phần của hình lập phương đó tăng lên bao nhiêu lần ?
Đáp số : ........................................
Bài 10 : Nếu tăng độ dài cạnh của hình lập phương lên gấp 2 lần thì thể tích của hình lập phương đó tăng lên bao nhiêu lần ?
Bài giải
…………………………………………….
…………………………………………….
…………………………………………….
…………………………………………….
…………………………………………….
…………………………………………….
…………………………………………….
…………………………………………….
…………………………………………….
…………………………………………….
…………………………………………….
…………………………………………….
TIẾNG VIỆT
Bài 1 : Dùng gạch chéo dể ngăn cách vế câu, khoanh tròn các quan hệ từ, rồi phân tích cấu tạo câu của mỗi câu ghép sau :
a) Không những nó học giỏi Toán mà nó nó còn học giỏi môn Tiếng Việt.
b) Chẳng những nước ta bị đế quốc xâm lược mà các nước láng giềng của ta cũng bị đế
quốc xâm lược.
c) Không chỉ gió rét, mà trời còn lấm tấm mưa.
d) Gió biển không chỉ đem lại cảm giác mát mẻ cho con người mà nó còn là một liều
thuốc quý giúp con người tăng cường sức khỏe.
Bài 2 : Điền vế câu thích hợp vào chỗ trống để hoàn thành các câu ghép chỉ quan hệ tăng tiến :
a) Nam không chỉ học giỏi ………………………………………………………………..
b) Không chỉ trời mưa to…………………………………………………………………..
c) Trời đã mưa to ………………………………………………………………………….
d) Đứa bé chẳng những không nín khóc ………………………………………………….
…………………………………………………………………………………………….
Bài 3 : Tìm cặp quan hệ từ hoặp cặp từ hô ứng thích hợp điền vào chỗ trống trong từng câu dưới đây :
a) Nam ……………………. không tiến bộ …………. cậu ấy ……………. mắc thêm nhiều khuyết diểm nữa.
b) Bọn thực dân Pháp …………………….không đáp ứng ……………………... thẳng tay khủng bố Việt Minh hơn trước.
c) …………………….nó hát hay …………………….. nó vẽ cũng giỏi.
d) Hoa cúc …………………….. đẹp …………. nó …………… là một vị thuốc đông y.
Bài 4 : Trong bài Quê hương, nhà thơ Đỗ Trung Quân có viết :
Quê hương mỗi người chỉ một
Như là chỉ một mẹ thôi
Quê hương nếu ai không nhớ
Sẽ không lớn nổi thành người.
Đoạn thơ đã gợi cho em nghĩ đến những điều gì đẹp đẽ và sâu sắc ?
Bài làm
……………………………………………………
……………………………………………………
……………………………………………………
……………………………………………………
……………………………………………………
……………………………………………………
……………………………………………………
……………………………………………………………………………………………...
……………………………………………………………………………………………...
……………………………………………………………………………………………...
……………………………………………………………………………………………...
……………………………………………………………………………………………...
……………………………………………………………………………………………...
……………………………………………………………………………………………...
……………………………………………………………………………………………...
……………………………………………………………………………………………...
……………………………………………………………………………………………...
Họ và tên : ...............................................................
Điểm Toán
.............
Bài 1 : Một hình hộp chữ nhật có chiều cao 8cm, chiều dài hơn chiều rộng 4cm, có diện tích xung quanh bằng 448cm2. Hỏi hình hộp đó có thể tích bằng bao nhiêu ?
Đáp số : ........................................
Bài 2 : Người ta dùng một cái thùng hình hộp chữ nhật để chứa các hộp hình lập phương có cạnh bằng 2dm. Biết hình hộp chữ nhật có chiều dài 12dm, chiều rộng 8dm và chiều cao bằng chiều rộng. Hỏi hình hộp chữ nhật chứa được bao nhiêu khối lập phương ?
Đáp số : ........................................
Bài 3 : Một hình hộp chữ nhật có chiều cao 6dm, biết rằng nếu tăng chiều cao thêm 2dm thì thể tích của hộp sẽ tăng thêm 96dm3. Tìm thể tích của hộp ?
Đáp số :
Bài 4 : Có một tấm bìa cứng hình chữ nhật có chiều dài 59cm, chiều rộng 46cm. Người ta cắt ở mỗi góc của tấm bìa một hình vuông cạnh 17cm để xếp thành một cái hộp không nắp. Tính thể tích của hộp ?
Đáp số : ........................................
Bài 5 : Người ta xếp 8 hình lập phương nhỏ có cạnh 4cm thành một hình lập phương lớn hơn, rồi sơn tất cả các mặt của hình lập phương lớn. Hỏi mỗi hình lập phương nhỏ có mấy mặt được sơn và diện tích được sơn của mỗi hình lập phương nhỏ là bao nhiêu ?
Đáp số : ........................................
Bài 6 : Một hình hộp chữ nhật có chu vi đáy 60cm, chiều dài hơn chiều rộng 6cm, chiều rộng kém chiều cao 3cm. Hỏi hình hộp chữ nhật đó có thể tích bằng bao nhiêu ?
Đáp số : ........................................
Bài 7 : Một hình lập phương có diện tích xung quanh bằng 256cm2. Hỏi hình lập phương đó có thể tích bằng bao nhiêu ?
Đáp số : ........................................
Bài 8 : Một căn phòng hình hộp chữ nhật có chiều dài 7m, chiều rộng 4m, chiều cao 3,5m, phòng có một cửa ra vào có chiều dài 2,2m, chiều rộng 1,5m và hai cửa sổ hình vuông cạnh 1,2m. Người ta sơn 4 bức tường của căn phòng và trần nhà. Hỏi diện tích phải sơn là bao nhiêu ?
Đáp số : ........................................
Bài 9 : Nếu tăng độ dài cạnh của hình lập phương lên gấp 2 lần thì diện tích toàn phần của hình lập phương đó tăng lên bao nhiêu lần ?
Đáp số : ........................................
Bài 10 : Nếu tăng độ dài cạnh của hình lập phương lên gấp 2 lần thì thể tích của hình lập phương đó tăng lên bao nhiêu lần ?
Bài giải
…………………………………………….
…………………………………………….
…………………………………………….
…………………………………………….
…………………………………………….
…………………………………………….
…………………………………………….
…………………………………………….
…………………………………………….
…………………………………………….
…………………………………………….
…………………………………………….
TIẾNG VIỆT
Bài 1 : Dùng gạch chéo dể ngăn cách vế câu, khoanh tròn các quan hệ từ, rồi phân tích cấu tạo câu của mỗi câu ghép sau :
a) Không những nó học giỏi Toán mà nó nó còn học giỏi môn Tiếng Việt.
b) Chẳng những nước ta bị đế quốc xâm lược mà các nước láng giềng của ta cũng bị đế
quốc xâm lược.
c) Không chỉ gió rét, mà trời còn lấm tấm mưa.
d) Gió biển không chỉ đem lại cảm giác mát mẻ cho con người mà nó còn là một liều
thuốc quý giúp con người tăng cường sức khỏe.
Bài 2 : Điền vế câu thích hợp vào chỗ trống để hoàn thành các câu ghép chỉ quan hệ tăng tiến :
a) Nam không chỉ học giỏi ………………………………………………………………..
b) Không chỉ trời mưa to…………………………………………………………………..
c) Trời đã mưa to ………………………………………………………………………….
d) Đứa bé chẳng những không nín khóc ………………………………………………….
…………………………………………………………………………………………….
Bài 3 : Tìm cặp quan hệ từ hoặp cặp từ hô ứng thích hợp điền vào chỗ trống trong từng câu dưới đây :
a) Nam ……………………. không tiến bộ …………. cậu ấy ……………. mắc thêm nhiều khuyết diểm nữa.
b) Bọn thực dân Pháp …………………….không đáp ứng ……………………... thẳng tay khủng bố Việt Minh hơn trước.
c) …………………….nó hát hay …………………….. nó vẽ cũng giỏi.
d) Hoa cúc …………………….. đẹp …………. nó …………… là một vị thuốc đông y.
Bài 4 : Trong bài Quê hương, nhà thơ Đỗ Trung Quân có viết :
Quê hương mỗi người chỉ một
Như là chỉ một mẹ thôi
Quê hương nếu ai không nhớ
Sẽ không lớn nổi thành người.
Đoạn thơ đã gợi cho em nghĩ đến những điều gì đẹp đẽ và sâu sắc ?
Bài làm
……………………………………………………
……………………………………………………
……………………………………………………
……………………………………………………
……………………………………………………
……………………………………………………
……………………………………………………
……………………………………………………………………………………………...
……………………………………………………………………………………………...
……………………………………………………………………………………………...
……………………………………………………………………………………………...
……………………………………………………………………………………………...
……………………………………………………………………………………………...
……………………………………………………………………………………………...
……………………………………………………………………………………………...
……………………………………………………………………………………………...
……………………………………………………………………………………………...
* Một số tài liệu cũ có thể bị lỗi font khi hiển thị do dùng bộ mã không phải Unikey ...
Người chia sẻ: Thái Thị Minh Thi
Dung lượng: 41,00KB|
Lượt tài: 0
Loại file: doc
Nguồn : Chưa rõ
(Tài liệu chưa được thẩm định)