Đề 1 kiểm tra Văn tiết 113

Chia sẻ bởi Nguyễn Anh Tuyến | Ngày 11/10/2018 | 22

Chia sẻ tài liệu: Đề 1 kiểm tra Văn tiết 113 thuộc Ngữ văn 8

Nội dung tài liệu:

HỌvà TÊN HS........................................... KIỂM TRA MÔN VĂN LỚP 8 Đề 1
LỚP ............. Thời gian 45 phút (Không kể phát đề) (08-09)

ĐIỂM
 NHẬN XÉT CỦA GIÁO VIÊN BỘ MÔN





I . PHẦN TRẮC NGHIỆM (3 điểm)
Đọc kĩ các câu hỏi, sau đó trả lời bằng cách khoanh tròn chữ cái của câu trả lời đúng nhất ở mỗi câu ( câu 0,5 điểm )
Câu 1.Nội dung bài thơ “Nhớ rừng” của Thế Lữ là gì?
Diễn tả sâu sắc niềm khát khao tự do mãnh liệt.
Diễn tả nỗi chán ghét cảnh sống tù túng, tầm thường, giả dối.
Thể hiện lòng yêu nước thầm kín của người dân mất nước thưở ấy.
Tất cả đều đúng.
Câu 2. Xét trong mục đích chính của bài “Hịch tướng sĩ” đoạn văn bày tỏ lòng căm thù sâu sắc của Trần Quốc Tuấn đối với quân thù có ý nghĩa như thế nào?
A. Đó là lời cảnh cáo đối với quân thù.
B. Vạch trần tội ác của quân xâm lược.
C. Trần Quốc Tuấn tự lấy mình ra làm tấm gương để binh sĩ soi vào đó mà tự nhìn nhận lại mình, qua đó khơi dậy tinh thần trách nhiệm đối với đất nước.
D. Để cho binh sĩ thấy được tấm lòng và ý thức thánh nhiệm của vị chủ tướng.
Câu 3. Hình ảnh cánh buồm “giương to như mảnh hồn làng-Rướn thân trắng bao la thâu góp gió” trong bài “Quê hương” của Tế Hanh thể hiện điều gì ?
A.Đó là một hình ảnh bình dị, thân thuộc.
B.Đó là hình ảnh vừa thiêng liêng, vừa lớn lao, hùng tráng .
C.Đó là tất cả quê hương trong nỗi nhớ của nhà thơ.
D.Trong suy nghĩ của nhà thơ , đó chính là biểu tượng, là linh hồn của làng chài.
Câu 4. Tại sao “Bình Ngô đại cáo” lại mang ý nghĩa trọng đại?
A. Vì nó bày tỏ quan hệ thân tình giữa chủ tướng với các tướng sĩ trong cuộc kháng chiến.
B. Vì nó được xem như bản tuyên ngôn độc lập của nước ta sau đại thắng quân Minh.
C . Vì nó nêu tư tưởng nhân nghĩa của cuộc kháng chiến chống giặc Minh.
D. Vì nó chứng minh nền văn hiến của Đại Việt.
Câu 5. Trong bài “ Bàn luận về phép học”, Nguyễn Thiếp cho rằng :
“Ngọc không mài không thành đồ vật, người không học không biết rõ đạo.” Câu văn đó có ý nghĩa gì ?
A. Nêu ý nghĩa của việc học là để góp phần làm hưng thịnh đất nước.
B. Nêu mục đích chân chính của việc học là để có kiến thức cơ bản.
C. Nêu mục đích chân chính của việc học là để làm người, để học được lẽ đùối xử với mọi người xung quanh.
D. Tất cả đều đúng.
Câu 6: Giá trị nghệ thuật của bài thơ “Nhớ rừng” (Thế Lữ) được tạo nên từ những điểm nào?
Hình ảnh thơ giàu chất tạo hình, đầy ấn tượng.
Ngôn ngữ và nhạc điệu phong phú , giàu sức biểu cảm, thể hiện “đắt” ý thơ.
Giọng thơ khi thì u uất, bực dọc, dằn vặt, khi thì say sưa, tha thiết, hùng tráng, song tất cả vẫn nhất quán, liền mạch và đều tràn đầy cảm xúc.
Tất cả đều đúng.
II. PHẦN TỰ LUẬN: (7 ĐIỂM)
Câu 1. Hãy chép lại đoạn văn trong bài “Hịch tướng sĩ” ghi lại lòng căm thù của Trần Quốc Tuấn? Và cho biết nghệ thuật gì nổi bật nhất trong đoạn văn?( 3 diểm)
………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
Câu 2. Qua hai bài thơ “Tức cảnh Pác Bó” và “Ngắm trăng”, em thấy hình ảnh Bác Hồ hiện ra như thế nào ? (Chú ý lập luận trong văn nghị luận ).(4 điểm)
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
ĐÁP ÁN ĐỀ 1 (VĂN 45’ KỲ 2)
Trắc nghiệm: (3 điểm)

Câu hỏi
1
2
3
4
5
6

Trả lời
D
C
D
B
C
D


Tự luận: (7 điểm)
Câu 1. *Đoạn văn trong bài “Hịch tướng sĩ” ghi lòng căm thù của Trần Quốc Tuấn? (2 điểm)
Ta thường tới bữa quên ăn, nửa đêm vỗ gối; ruột đau như cắt, nước mắt đầm đìa; chỉ căm tức chưa xả thịt lột da, nuốt gan uống máu quân thù. Dẫu cho trăm thân này phơi ngoài nội cỏ, nghìn xác này gói trong da ngựa, ta cũng vui lòng.
Sai một lỗi trừ 0,25
* Một số tài liệu cũ có thể bị lỗi font khi hiển thị do dùng bộ mã không phải Unikey ...

Người chia sẻ: Nguyễn Anh Tuyến
Dung lượng: 52,00KB| Lượt tài: 0
Loại file: doc
Nguồn : Chưa rõ
(Tài liệu chưa được thẩm định)