DẠY HÈ LỚP 3 LÊN LỚP 4

TUẦN 1 Thứ hai ngày 4 tháng 7 năm 2011
Toán
ôn tập các số đến 100 000
I. Mục tiêu
Củng cố về cách đọc, viết các số có 5 chữ số ( các dạng đã học)
Tiếp tục nhận biết thứ tự của các số có 5 chữ số
Củng cố các phép tính với số có 5 chữ số
II. Đồ dùng
Bảng phụ
III. Các hoạt động dạy học
1.Hoạt động 1: Kiểm tra bài cũ: (3-5`)Viết và đọc các số sau đây: 56040; 21000; 65080
2.Hoạt động 2 :(30-32`): Luyện tập thực hành
Bài 1 + 2: (10 -12’)
* Củng cố cách đọc, viết các số có 5 chữ số
-> Chốt cách đọc các chữ số 0 và chữ số 5
Dự kiến sai lầm
- H viết số còn sai ở bài số 1
Bài 3:(7-8’) H làm miêng
* Củng cố cho H về thứ tự các số tròn nghìn trên tia số
+ Hai số tròn nghìn liền nhau hơn kém nhau bao nhiêu đơn vị
Bài 4 (8- 10’): H làm vở
* Củng cố về cách tính nhẩm và thứ tự thực hiện dãy tính
-> Chốt: Nêu cách nhẩm?
Dự kiến sai lầm
- Kĩ năng tính toán của H còn chưa chính xác
3.Hoạt động 3: Củng cố: (3-5`)
+ Nêu cách đọc viết số có 5 chữ số?
HS làm bảng con
Nêu cách đọc viết các số có 5 chữ số.






HS nêu




Nêu cách nhẩm


Tiếng Việt
Luyện: Chính tả, Từ và câu

I. Mục tiêu:
- Giúp HS luyện phân biệt chính tả tiếng có âm đầu và vần dễ lẫn: l- n; ut- uc
- Rèn kĩ năng phân biệt và viết đúng chính tả tiếng có âm đầu l/n tiếng có vần ut- uc
- Luyện tập cách tìm bộ phận trả lời cho câu hỏi “Để làm gì?”
II. Đồ dùng:
- Bảng phụ
-Tiếng Việt nâng cao 3
III. Các hoạt động dạy học
1. HĐ1: Làm việc cả lớp( 17-18’)- Chữa bài tập
1.1. Chính tả: Viết bài: Cuộc chạy đua trong rừng
1.2. Bài tập: HS làm bài tập trong Tiếng Việt nâng cao 3
- Bài 1/82: 1 HS chữa bảng phụ, lớp nhận xét, GV chữa bài: nối dõi, nối đuôi, lối sống, lối thoát đồng thời nêu cách viết với nối và lối
- HS nối tiếp nhau đọc từ tìm được, GV nhận xét, sửa
- Bài 2/82: HS nối tiếp nhau tìm từ chỉ hoạt động có chứa tiếng bắt dầu bằng âm đầu l hoặc n
- Bài 3/82: Điền vào chỗ trống ut hay uc
Con chim chiền chiện
Bay v… v… cao
Lòng đầy yêu mến
Kh… hát ngọt ngào
-> Đọc lại các tiếng từ trên?
2.HĐ2: Luyện từ và câu:
- Bài 1: Tìm bộ phận trả lời cho câu hỏi “Để làm gì?”
a,Con phải đến bác thợ rèn để xem lại bộ móng.
b.Cả một vùng sông Hồng nô nức làm lễ, mở hội để tưởng nhớ tới ông.
c.Ngày mai, muông thú trong rừng mở hội thi chạy để chọn con vật nhanh nhất.
-> các bộ phận : xem lại bộ móng; tưởng nhớ ông; chọn con vật nhanh nhất trả lời cho câu hỏi nào?
Bài 2:Trong những câu thơ sau đây , cây cối tự xưng mình là gì?