đáp ánĐề thi vào THPT Nghệ An năm 07 08(chính thức

Sở Giáo Dục & Đào Tạo NGhệ an
Kỳ thi tuyển sinh vào lớp 10 Thpt
năm học 2007 - 2008


Hướng dẫn chấm đề chính thức
Môn: Ngữ văn

(Hướng dẫn chấm gồm có 02 trang)

A. Hướng dẫn chung:
- Giám khảo cần nắm bắt được nội dung trình bày trong bài làm của thí sinh để đánh giá được một cách tổng quát, tránh đếm ý cho điểm. Chủ động, linh hoạt vận dụng, cân nhắc trong từng trường hợp cụ thể.
- Tinh thần chung: nên sử dụng nhiều mức điểm (từ 0 điểm đến 10 điểm) một cách hợp lý. Không yêu cầu quá cao đối với mức điểm 9, điểm 10. Đặc biệt khuyến khích những bài viết có cảm xúc, sáng tạo.
- Nếu thí sinh làm bài theo cách riêng nhưng đáp ứng được yêu cầu cơ bản, hợp lý có sức thuyết phục giám khảo vẫn cho điểm.
- Việc chi tiết hoá điểm số (nếu có) so với biểu điểm phải đảm bảo không sai lệch với hướng dẫn chấm và được thống nhất trong hội đồng chấm thi. Tổng điểm toàn bài là 10 điểm, chiết đến 0,25 điểm.
B. Đáp án và thang điểm:
I. Phần trắc nghiệm (2,0 điểm)
(4 câu, mỗi câu trả lời đúng được 0,5 điểm, tổng 2 điểm)
Câu
1
2
3
4

Đáp án
C
A
B
A

II. Phần tự luận (8,0 điểm).
Câu 1 (3 điểm):
1. Yêu cầu về kiến thức:
Biết đặt khổ thơ trong mối quan hệ với toàn bài để phân tích, làm rõ những ý cơ bản sau:
- Giới thiệu khái quát về tác giả, tác phẩm và đoạn thơ
- Khai thác các dấu hiệu nghệ thuật: từ ngữ, hình ảnh, giọng điệu, biện pháp tu từ, … để làm nổi bật:
+ Hình tượng độc đáo của những chiếc xe không kính.
+ Hiện thực khốc liệt của chiến tranh.
+ Tình cảm và ý chí quyết tâm chiến đấu vì miền Nam ruột thịt; lòng dũng cảm, tinh thần bất chấp mọi khó khăn, thử thách của những người chiến sỹ lái xe.
- Bằng sự độc đáo của hình ảnh, ngôn ngữ, giọng điệu..., khổ thơ đã khắc hoạ được hình tượng những chiếc xe không kính. Qua đó làm nổi bật phẩm chất cao đẹp của những người chiến sỹ lái xe thời chống Mỹ - yếu tố góp phần làm nên sức mạnh tinh thần để họ vượt qua mọi khó khăn, thử thách...

2. Yêu cầu về kỹ năng:
- Biết làm đúng kiểu bài nghị luận về một đoạn thơ.
- Bố cục bài văn mạch lạc, diễn đạt lưu loát, không mắc lỗi dùng từ, ngữ pháp và chính tả. Chữ viết cẩn thận, rõ ràng.
3. Cách cho điểm:
- Điểm 3: Đáp ứng đầy đủ các yêu cầu trên, có thể còn mắc một vài lỗi nhỏ về diễn đạt.
- Điểm 2: Trình bày được khoảng nửa số ý của các yêu cầu trên, còn mắc một số lỗi diễn đạt, câu chữ.
- Điểm 1: Trình bày còn sơ sài, kỹ năng phân tích yếu, mắc nhiều lỗi diễn đạt.
- Điểm 0: Không trình bày được ý nào của yêu cầu trên.
Câu 2 (5 điểm