Đáp án Văn 9 HK2 2011-2012

SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO
ĐỒNG THÁP

KIỂM TRA CHẤT LƯỢNG HỌC KỲ II
Năm học 2011- 2012



HƯỚNG DẪN CHẤM CHÍNH THỨC MÔN NGỮ VĂN 9
(Hướng dẫn chấm gồm có 02 trang)

CÂU
NỘI DUNG YÊU CẦU
ĐIỂM

Câu 1
a/ Thế nào là thành phần khởi ngữ? Xác định thành phần khởi ngữ trong câu sau:
Đối với tôi, mùa hè rất thú vị.
b/ Thành phần cảm thán được dùng để làm gì? Tìm thành phần cảm thán trong phần trích sau :
Chao ôi, bắt gặp một con người như anh ta là cơ hội hãn hữu cho sáng tác, nhưng hoàn thành sáng tác còn là chặng đường dài.
(Nguyễn Thành Long, Lặng lẽ Sa Pa)
2,0 điểm


- Khởi ngữ là thành phần câu đứng trước chủ ngữ để nêu lên đề tài được nói đến trong câu.
- Khởi ngữ trong câu là : tôi
- Thành phần cảm thán được dùng để bộc lộ tâm lí của người nói (vui, buồn, mừng, giận...)
- Thành phần cảm thán trong phần trích là : chao ôi
0,5

0,5
0,5

0,5

Câu 2
Viết đoạn văn (8 đến 10 dòng không kể phần trích dẫn khổ thơ) nêu cảm nhận của em về khổ thơ thứ hai trong bài thơ Viếng lăng Bác của Viễn Phương.
2,0 điểm


Viết đúng một đoạn văn (khoảng 8 đến 10 dòng).
Diễn đạt lưu loát, dùng từ chính xác, chữ viết đúng chính tả, ngữ pháp.
Đảm bảo một số ý cơ bản sau đây:



- Hình ảnh ẩn dụ: mặt trời, tràng hoa, bảy mươi chín mùa xuân,…
- Ca ngợi Bác lớn lao vĩ đại; thể hiện sự tôn kính của nhân dân đối với Bác
1,0

1,0

Câu 3
Trình bày cảm nhận của em về nhân vật Phương Định trong truyện ngắn Những ngôi sao xa xôi của Lê Minh Khuê.
2,0 điểm


 Biết vận dụng kiến thức, kỹ năng để viết bài văn nghị luận văn học về tác phẩm truyện – đoạn trích (nhân vật).
Bài viết có bố cục đầy đủ, rõ ràng, diễn đạt lưu loát, dùng từ chính xác, dẫn chứng hợp lí, kết hợp hài hòa yếu tố biểu cảm. Chữ viết đúng chính tả, ngữ pháp.
Đảm bảo những yêu cầu cơ bản sau đây:



1. Giới thiệu tác giả, tác phẩm, nêu được cảm nhận chung về nhân vật.
1,0


2. Đặc điểm, tính cách của nhân vật Phương Định:
a. Một cô gái hồn nhiên, mơ mộng.
- Cô gái Hà thành, có một thời học sinh hồn nhiên, vô tư bên mẹ trong những ngày trước chiến tranh.
- Những kỉ niệm ấy luôn sống dậy trong cô những ngày giữa chiến trường dữ dội.
- Nhạy cảm, quan tâm đến hình thức của mình.
- Yêu mến, cảm phục những người chiến sĩ.
b. Hình ảnh Phương Định trong một lần phá bom:
- Trong khung cảnh, không khí đầy căng thẳng.
- Thực hiện nhiệm vụ với lòng dũng cảm, tự trọng và tinh thần trách nhiệm cao.
- Tình đồng đội.
c. Nghệ thuật: miêu tả tâm lí, lựa chọn ngôi kể,…
4,0


3. Tổng hợp, đánh giá :
- Hình ảnh tiêu biểu của thế hệ trẻ Việt Nam trong thời kì chống Mỹ.
- Liên hệ.
1,0

* Lưu ý: Giám khảo căn cứ vào bài làm cụ thể của học sinh để đánh giá và chấm điểm một cách chính xác, linh hoạt, khuyến khích những bài viết sáng tạo độc đáo.