đáp án Văn 8 HKII(2012-2013)

Chia sẻ bởi Nguyễn Công Minh | Ngày 11/10/2018 | 23

Chia sẻ tài liệu: đáp án Văn 8 HKII(2012-2013) thuộc Ngữ văn 8

Nội dung tài liệu:


PHÒNG GD&ĐT CHƠN THÀNH




HƯỚNG DẪN CHẤM KIỂM TRA HỌC KỲ II
MÔN : NGỮ VĂN LỚP 8
NĂM HỌC 2012 – 2013



Câu 1:( 1,5điểm)
- HS chép đúng chính tả , đủ 4 câu. (0, 5đ)
- Thể thơ: thất ngôn tứ tuyệt Đường luật(0.25 điểm)
- Hoàn cảnh sáng tác: Lúc bị bắt giam tại nhà ngục Quảng Tây- Trung Quốc (0.25 điểm)
- Nội dung: Thể hiện tình yêu thiên nhiên và phong thái ung dung của Bác trong hoàn cảnh tù đày(0.5 điểm)
Câu 2:( 1điểm)
- Nêu đúng 4 nội dung, mỗi nội dung 0,25đ.
+ Mục đích chân chính của việc học
+ Phê phán phương pháp học sai lệch
+ Đưa ra phương pháp học đúng đắn
+ Tác dụng của phương pháp học đúng đắn
Câu 3:( 1,5 điểm
1/(0.5 điểm).
Các 3,9 là câu trần thuật
2/ (0.25 điểm).
Câu 5 thực hiện hành động điều khiển (đề nghị).
3/ (0.25 điểm).
Có 3 lượt lười.
4/ (0.5 điểm).
Vai xã hội của Lão Hạc và ông giáo:
- Xét về tuổi tác: Lão Hạc ở vai trên, ông giáo ở vai dưới.
- Xét về địa vị xã hội, Lão Hạc có địa vị thấp hơn ông giáo.
Câu 4: ( 1 điểm)
- HS nêu đúng tác dụng, mỗi ý 0,25đ.
+ Thể hiện thứ tự nhất định của sự vật, hiện tượng...
+ Nhấn mạnh hình ảnh, đặc điểm của sự vật
+ Liên kết với các câu khác trong văn bản
+ Đảm bảo sự hài hòa về mặt ngữ âm của lời nói
Câu 5: ( 5 điểm)
* Yêu cầu chung:
- Thể loại : Văn nghị luận kết hợp yếu tố biểu cảm, tự sự, miêu tả
- Luận điểm rõ ràng, lập luận chặt chẽ, dẫn chứng tiêu biểu, lời văn trong sáng, không mắc lỗi chính tả, ngữ pháp, chữ viết cẩn thận, sạch đẹp.
* Yêu cầu cụ thể:
Học sinh trình bày được những nội dung cơ bản sau:
1. Mở bài: (0,5đ)
- Nhiều bạn có ý thức tự giác trong việc giữ gìn vệ sinh trường lớp, là tấm gương cho bạn bè noi theo.
- Bên cạnh đó một số bạn chưa có ý thức trong việc này như vất rác bừa bãi.
2. Thân bài: (4,0đ)
- Hiện tượng vứt rác phổ biến trong hộc bàn, cầu thang, sân trường,…(1đ)
- Việc làm này gây ra tác hại: (1đ)
+ Ô nhiễm môi trường học đường, bốc mùi hôi gây khó thở, ảnh hưởng đến sức khỏe
+ Ảnh hưởng đến cảnh quan trường lớp.
+ Hình thành những thói quen xấu.
+ Nghe những điều bình phẩm không hay về trường mình.
- Nguyên nhân: (1đ)
+ Do ý thức kém của học sinh
+ Do thói quen của học sinh
+ Do kỉ luật của nhà trường chưa cao
- Giải pháp(1đ)
+Chính vì thế mỗi học sinh hãy có ý thức tự giác trong việc giữ vệ sinh trường lớp.
+ Nhà trường có hình thức kỉ luật phù hợp, nghiêm túc
+Tăng cường tuyên truyền tác hại của việc ăn quà, xả rác tới từng tập thể lớp, từng cá nhân học sinh.
3. Kết bài: (0,5đ)
Đưa ra lời khuyên thiết thực, liên hệ bản thân.
*Lưu ý:
- GV tùy mức độ diễn đạt của HS để cho điểm phù hợp
- Điểm trừ tối đa đối với bài viết không bảo đảm bố cục, sai nhiều lỗi chính tả và ngữ pháp là 2 điểm.



* Một số tài liệu cũ có thể bị lỗi font khi hiển thị do dùng bộ mã không phải Unikey ...

Người chia sẻ: Nguyễn Công Minh
Dung lượng: 9,32KB| Lượt tài: 1
Loại file: rar
Nguồn : Chưa rõ
(Tài liệu chưa được thẩm định)