ĐÁP ÁN THI CUOI NĂM

PHÒNG GD&ĐT
HUYỆN NGHĨA HƯNG

 HƯỚNG DẪN CHẤM ĐỀ KSCL HỌC SINH LỚP 9
NĂM HỌC: 2017 – 2018
MÔN: NGỮ VĂN



Tổng điểm cho cả bài thi 10 điểm
Yêu cầu nội dung, hình thức và phân bố điểm thành phần như sau:
PHẦN I: TIẾNG VIỆT (2,0 điểm)
- Yêu cầu:
Học sinh viết lại chữ cái đầu câu trả lời đúng (trong các câu trả lời sau mỗi câu hỏi). Mỗi câu đúng được 0,25 điểm, trả lời sai hoặc thừa thì không cho điểm.
- Đáp án:
Câu
1
2
3
4
5
6
7
8

Đáp án
C
D
D
A
C
C
D
B


PHẦN II: ĐỌC - HIỂU VĂN BẢN (2,0 điểm)

Câu
Yêu cầu về nội dung
Điểm


1
* Học sinh trả lời được:
- Bài thơ Nói với con được sáng tác vào năm 1980.
- Bài thơ được viết theo thể loại: Thể thơ tự do.

0,25 đ
0,25 đ

2
* Đoạn thơ là lời của người cha nói với con.
0,5 đ




3
* Học sinh trả lời được:
- Cụm từ người đồng mình có nghĩa là: người vùng mình, người miền mình. Đây có thể hiểu cụ thể là những người cùng sống trên một miền đất, cùng quê hương, cùng một dân tộc.
- Ở đoạn thơ, đức tính cao đẹp của người đồng mình đã được nhấn mạnh là:
+ Người đồng mình sống vất vả mà mạnh mẽ, khoáng đạt, bền bỉ gắn bó với quê hương dẫu quê hương còn cực nhọc, đói nghèo...



0,5 đ


0,5 đ



PHẦN III: TẬP LÀM VĂN (6,0 điểm)
Câu
Yêu cầu về nội dung
Điểm










Câu 1
(1,5 điểm)
* Viết một đoạn văn ngắn (khoảng 10 dòng) với nội dung: Tình cảm gia đình là cội nguồn của tình yêu quê hương, đất nước.
- Về nội dung:
+ Tình cảm gia đình là tình cảm cha mẹ và con cái, tình cảm chị em, tình vợ chồng... Đó là những tình cảm giản dị và chân thành, thiêng liêng nhất...
+ Những kỉ niệm thân thương về gia đình thường khơi nguồn cho những kỉ niệm về quê hương. Khi xa cách, tình yêu, nỗi nhớ về gia đình thân thiết... cũng lan tỏa, làm thành nỗi nhớ quê hương, xứ sở...
+ Trong chiến tranh, con người sẵn sàng hy sinh để bảo vệ Tổ quốc; khi hòa bình, là xây dựng quê hương giàu đẹp... Những điều này cũng có cội rễ sâu sa từ tình yêu, mong muốn dành cho gia đình thân yêu cuộc sống hòa bình, hạnh phúc...
+ Xây đắp, bảo vệ, phát huy những truyền thống tốt đẹp của gia đình, quê hương, đất nước ... là trách nhiệm, nghĩa vụ thiêng liêng của mỗi người.
(HS có thể có những cách trình bày hoặc lập luận khác, nếu hợp lí và thuyết phục vẫn cho điểm tối đa).
- Về hình thức: Là một đoạn văn; khoảng 10 dòng tờ giấy thi.
* Lưu ý: (Nếu viết dưới 8 dòng hoặc trên 12 dòng thì trừ điểm hình thức: 0,25đ)





0,25 đ


0,5 đ


0,25 đ



0,25 đ



0,25 đ











Câu 2
(4,5 điểm)
1/ Mở bài:
- Giới thiệu khái quát về tác giả, tác phẩm ...
- Qua nhân vật anh thanh niên, truyện đã làm nổi bật vẻ đẹp của con người lao động và ý nghĩa của những công việc thầm lặng.


0,25 đ



2/ Thân bài:
*Phân tích nhân vật anh thanh niên để làm nổi bật vẻ đẹp của con người lao động và ý nghĩa của những công việc thầm lặng.
a) Hoàn cảnh sống và làm việc:
- Anh thanh niên sống một mình trên đỉnh núi Yên Sơn cao 2600m, quanh năm suốt tháng giữa cỏ cây và mây núi Sa Pa. Công việc của anh là đo gió, đo mưa, đo nắng, tính mây, đo chấn động mặt đất, dựa vào công việc báo trước thời tiết hàng ngày, phục vụ sản xuất, phục vụ chiến đấu. Công việc ấy đòi hỏi phải tỉ mỉ, chính xác và có tinh thần trách nhiệm cao (