Dap an hsg ngu van 8

Đề khảo sát học sinh giỏi
năm học 2006-2007
môn: ngữ văn- lớp 8
(Thời gian làm bài:120 phút, không kể thời gian giao đề)
-----------------------------------


CâuI (3 điểm)
Hãy chỉ ra sự khác nhau trong cách miêu tả hình ảnh người dân chài của nhà thơ Tế Hanh trong hai câu thơ sau:
...“Dân chài lưới làn da ngăm rám nắng
Cả thân hình nồng thở vị xa xăm
(Trích “ Quê hương
Cách miêu tả ấy tạo hiệu quả nghệ thuật gì?
CâuII:(7 điểm)
Cho câu văn chủ đề:
“Trong bốn khổ thơ đầu của bài thơ “ Ông đồ” nhà thơ Vũ Đình Liên đã khắc hoạ hình ảnh ông đồ cùng với mốc thời gian “ mùa xuân”, gắn liền với “mực tàu giấy đỏ” nhưng đã ở hai cảnh ngộ khác nhau”.
Em hãy viết tiếp để hoàn thành đoạn văn( dài khoảng 25 dòng), trong đoạn văn có sử dụng một câu nghi vấn( gạch chân dưới câu nghi vấn đó.
CÂU III (10 điểm)
Cảm nhận về tập thơ “ Nhật ký trong tù” của Hồ Chí Minh, nhà thơ Hoàng TrungThông viết:
“ Vần thơ của Bác vần thơ thép
Mà vẫn mênh mông bát ngát tình”
Qua bài thơ “Vọng nguyệt”(Ngắm trăng), em hãy làm sáng tỏ nhận định trên.


hớng dẫn chấm khảo sát học sinh giỏi
năm học 2006-2007
môn: ngữ văn- lớp 8

------------------------------

Tổng điểm cho cả bài thi: 20 điểm, đợc phân chia nh sau:

CÂU I: 3,0 điểm
ý a: (1 điểm)
*Yêu cầu: Học sinh chỉ đợc sự khác nhau trong cách miêu tả là:
-Câu 1: Tả thực những đặc điểm nổi bật về ngoại hình của ngời dân chài sau chuyến ra khơi.
-Câu 2: Tả sáng tạo bằng liên tởng tởng tợng và ẩn dụ.
* Cách cho điểm:
-Mỗi ý đúng cho 0,5 điểm.
- Sai cho 0 điểm.
ý b: (2 điểm)
* Yêu cầu: Học sinh chỉ đợc:
- Cách miêu tả linh hoạt sáng tạo của nhà thơ đã thể hiện vẻ đẹp vừa chân thực vừa lãng mạn của ngời dân lao động làng chài- Đó là vẻ đẹp cờng tráng, rắn rỏi, khoẻ mạnh sánh ngang tầm thiên nhiên.
-Những ngời con của biển khơi thấm đẫm trong sự mặn mòi, xa xăm, khoáng đạt của biển cả. Bằng sự tài hoa và tình cảm gắn bó tha thiết với con ngời quê hơng nhà thơ Tế Hanh đã tạc dựng bức tợng đài ngời dân làng chài nh những ngời anh hùng của biển khơi.
* Cách cho điểm:
- Điểm 2,0: Nêu đúng và nêu đầy đủ tác dụng.
- Điểm 1.0: Nêu đúng và nêu đợc một ý tác dụng.
- Điểm 0: Nêu sai và không nêu đúng tác dụng
Câu II( 7 điểm):
* Yêu cầu: Học sinh làm bài đảm bảo các ý sau:
-Dẫn nguyên văn câu chủ đề đã cho mở đầu cho đoạn văn.
- ở hai khổ thơ đầu, tác giả khác hoạ hình ảnh ông đồ hoà trong không khí rộn