đánh giá, xếp loại CC

Chia sẻ bởi Đào Duy Hùng | Ngày 10/10/2018 | 208

Chia sẻ tài liệu: đánh giá, xếp loại CC thuộc Thể dục 5

Nội dung tài liệu:

PHÒNG GD-ĐT AN LÃO
TRƯỜNG TH THỊ TRẤN AN LÃO
CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM
Độc lập – Tự do – Hạnh phúc


 Mẫu 1
BẢN NHẬN XÉT ĐÁNH GIÁ, XẾP LOẠI CỦA CÔNG CHỨC
Năm: 2010 -2011

Họ và tên: Đào Duy Hùng
Đơn vị công tác: Trường Tiểu học Thị Trấn An Lão
Nhiệm vụ được phân công: Giáo viên dạy chuyên thể dục
Việc đánh giá, xếp loại giáo viên sau một năm học phải căn cứ vào Quyết định số 06/2006/QĐ-BNV ngày 21/3/2006 và công văn hướng dẫn số 3040/BGD&ĐT-TCCB ngày 17/4/2006 cụ thể là:
1.Phẩm chất chính trị, đạo đức lối sống:
a.Nhận thức tư tưởng, chính trị:
-Nhận thức đúng đắn, vững vàng tư tưởng chính trị và không lay động trước khó khăn.
*Tự xếp loại: Tốt
b.Chấp hành chính sách, pháp luật nhà nước:
-Thực hiện tốt chủ trương chính sách của Đảng và Nhà nước.
*Tự xếp loại: Tốt
c.Việc chấp hành quy chế của ngành, quy định của cơ quan, đơn vị, đảm bảo số lượng chất lượng ngày, giờ công lao động:
-Thực hiện đúng, đủ theo chất lượng ngày công lao động được giao.
*Tự xếp loại: Tốt
d.Giữ gìn đạo đức, nhân cách và lối sống lành mạnh, trong sáng của giáo viên, ý thức đấu tranh chống các biểu hiện tiêu cực, sự tín nhiệm trong đồng nghiệp, học sinh và nhân dân:
-Luôn có lối sống trong sáng, chuẩn mực, đạo đức tốt là tấm gương sáng cho Học sinh noi theo.
-Thực hiện tốt nhiệm vụ của mỗi người dân đồng thời lắng nghe ý kiến của nhân dân và sự chỉ đạo của các cấp lãnh đạo chính quyền địa phương. Đóng góp ý kiến và luôn có ý chí xây dựng thôn xóm lành mạnh theo chủ trương của Nhà nước.
-Luôn tế nhị với học sinh, đồng thời giúp học sinh giải quyết việc khó khăn trong phạm vi có thể.
-Đối với đồng nghiệp: Hòa nhã, giúp đỡ nhau và xây dựng cùng nhau tiến bộ.
*Tự xếp loại: Tốt


đ.Tinh thần đoàn kết, tính trung thực trong công tác, quan hệ đồng nghiệp, thái độ phục vụ nhân dân và học sinh:
-Đối với đồng nghiệp: thẳng thắng phát huy tinh thần phê và tự phê – Xây dựng khối nội bộ đoàn kết.
-Đối với học sinh: Nhẹ nhàng khuyên bảo và xử lý khách qua, công bằng trong công tác chuyên môn. Tạo điều kiện học sinh đoàn kết gắng bó giúp đỡ nhau trong học tập...
-Đối với nhân dân: Luôn tạo điều kiện và giúp đỡ nhau khi xóm láng giềng gần không may gặp khó khăn hoạn nạn, đồng thời luôn có ý thức tốt trong công tác xây dựng thôn xóm lành mạnh.
*Tự xếp loại: Tốt
e.Tự xếp loại về phẩm chất, đạo đức, lối sống:
*Tự xếp loại: Tốt
2.Quy chế chuyên môn, nghiệp vụ:
a.Khối lượng, chất lượng, hiệu quả giảng dạy và công tác trong từng vị trí, từng thời gian và từng điều kiện công tác cụ thể:
-Hoàn thành tốt nhiệm vụ được giao trong công tác giảng dạy và hoạt động phong trào.
*Tự xếp loại: Khá
b.Tinh thần học tập nâng cao trình độ chuyên môn, nghiệp vụ, ý thức tổ chức kỷ luật, tinh thần trách nhiệm trong giảng dạy và công tác, tinh thần phê và tự phê:
-Bản thân luôn không ngừng học hỏi và nâng cao trình độ, chuyên môn nghiệp vụ.
-Luôn đề cao tinh thần trách nhiệm, tính kỷ luật và phát huy tinh thần phê và tự phê. Xây dựng và phục vụ trong công tác giảng dạy.
*Tự xếp loại: Tốt
c.Tự xếp loại chuyên môn, nghiệp vụ:
*Tự xếp loại: Khá
3.Khả năng phát triển (Về chuyên môn, nghiệp vụ, năng lực quản lý và hoạt động xã hội . . .)
a.Về chuyên môn:
-Luôn đặc ra cho mình không ngừng nâng cao trình độ chuyên môn, nghiệp vụ
*Tự xếp loại: Tốt
b.Về nghiệp vụ:
-Luôn tìm tòi, học hỏi để phát huy tính tích cực, đa năng phục vụ cho phong trào chung.
*Tự xếp loại: Tốt




c
* Một số tài liệu cũ có thể bị lỗi font khi hiển thị do dùng bộ mã không phải Unikey ...

Người chia sẻ: Đào Duy Hùng
Dung lượng: 215,00KB| Lượt tài: 2
Loại file: doc
Nguồn : Chưa rõ
(Tài liệu chưa được thẩm định)