đánh giá cuối năm

PHỤ LỤC I
(Ban hành kèm theo Thông tư số 17/2011/TT-BGDĐT ngày 14 tháng 4  năm 2011 của Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo)
Phòng Giáo dục và Đào tạo: Huyện Gia Lâm
Trường mầm non Trung Mầu
PHIẾU PHÓ HIỆU TRƯỞNG TỰ ĐÁNH GIÁ
Họ và tên: Nguyễn Thị Xuân . Năm học : 2016-2017
Tiêu chuẩn
Tiêu chí
Điểm tiêu chí
Điểm tự nhận

Tiêu chuẩn 1. Phẩmchất chính trị, đạo đức nghề nghiệp
1. Phẩm chất chính trị




2. Đạo đức nghề nghiệp




3. Lối sống, tác phong




4. Giao tiếp, ứng xử




5. Học tập, bồi dưỡng



Tiêu chuẩn 2. Năng lực chuyên môn, nghiệp vụ sư phạm
6. Trình độ chuyên môn




7. Nghiệp vụ sư phạm




8. Khả năng tổ chức triển khai chương trình giáo dục mầm non



Tiêu chuẩn 3. Năng lực quản lý trường mầm non
9. Hiểu biết nghiệp vụ quản lý




10. Xây dựng và tổ chức thực hiện kế hoạch giáo dục trẻ




11. Quản lý trẻ em của nhà trường




12. Quản lý hoạt động nuôi dưỡng, chăm sóc và giáo dục trẻ




13. Tổ chức kiểm tra, kiểm định chất lượng giáo dục



Tiêu chuẩn 4. Năng lực tổ chức phối hợp với gia đình trẻ và xã hội
14. Tổ chức phối hợp với gia đình trẻ




15. Phối hợp giữa nhà trường và địa phương



 
Tổng điểm, tổng số tiêu chí tương ứng



 
Xếp loại




Các minh chứng :
1.Minh chứng cho đánh giá Tiêu chuẩn 1
- Phẩmchất chính trị, đạo đức nghề nghiệp: Bản thân luôn ý thức được tư cách, phẩm chất của người giáo viên, giữ gìn đạo đức nhà giáo.
- Lối sống lành mạnh, tác phong nhanh nhẹn đúng chuẩn mực.
- Giao tiếp lịch sự, ứng xử văn minh đúng mực với đồng nghiệp và phụ huynh.
- Học tập, bồi dưỡng: Luôn có tinh thần cầu thị trong học tập, bồi dưỡng để nâng cao kiến thức, kỹ năng quản lý.
2. Minh chứng cho đánh giá Tiêu chuẩn 2:
- Trình độ chuyên môn, nghiệp vụ sư phạm: đã tốt nghiệp ĐHSP khoa GDMN, hiện đang theo học khóa đào tạo Thạc sỹ chuyên ngành GDMN tại trường ĐHSPHN
- Tổ chức triển khai chương trình giáo dục mầm non theo đúng sự chỉ đạo hướng dẫn của phòng GD&ĐT huyện Gia Lâm.
3. Minh chứng cho đánh giá Tiêu chuẩn 3:
- Có hiểu biết nghiệp vụ quản lý, đã hoàn thành khóa đào tạo quản lý nhà nước.
- Xây dựng và tổ chức thực hiện kế hoạch giáo dục trẻ theo đúng sự chỉ đạo hướng dẫn của phòng GD&ĐT huyện Gia Lâm, phù hợp với tình hình địa phương.
- Có kế hoạch theo dõi, quản lý số trẻ em của nhà trường theo từng tháng cụ thể.
- Xây dựng kế hoạch quản lý hoạt động nuôi dưỡng, chăm sóc và giáo dục trẻ theo sự hướng dẫn, chỉ đạo của cấp trên.
- Tổ chức kiểm tra, kiểm định chất lượng giáo dục trẻ theo đúng hướng dẫn.
4. Minh chứng cho đánh giá Tiêu chuẩn 4:
- Tổ chức phối hợp với gia đình cùng chăm sóc giáo dục trẻ.
- Có biện pháp phối hợp giữa nhà trường và địa phương động viên trẻ ra lớp.

Đánh giá chung :
1. Những điểm mạnh :
- Hoàn thành tốt nhiệm vụ được giao, có ý thức trách nhiệm trong công việc, giữ gìn đạo đức, tác phong nhà giáo.
- Có ý thức kỷ luật, chấp hành nội quy quy chế của ngành.
- Năm học 2016-2017 xây dựng và bồi dưỡng 2 giáo viên tham dự Hội thi GV dạy giỏi cấp Huyện đạt kết quả cao. Kết quả Thanh tra NVSP GV: 03 đ/c đạt tiết dạy Giỏi
2. Những điểm yếu :
- Đôi khi chưa mềm dẻo trong xử lý công việc
3. Hướng phát huy điểm mạnh, khắc phục điểm yếu :
- Tiếp tục phát huy những điểm mạnh, có biện pháp khắc phục điểm yếu.
Trung Mầu,  ngày 28 tháng 4. năm 2017



Nguyễn Thị Xuân
 
















PHỤ LỤC II
(Ban hành kèm theo Thông tư số 17/2011/TT-BGDĐT ngày 14 tháng 4 năm 2011 của Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo)
Phòng Giáo dục và Đào tạo Huyện Gia Lâm
Trường