ĐẠI8 CIII NGON

Ngày soạn : 04/03/2012.
Ngày giảng:
Tiết 56 : kiểm tra Viết chương III.
A. MỤC TIÊU
+) Kiểm tra nhằm đánh giá việc lĩnh hội các kiến thức và kỹ năng của học sinh qua các nội dung cụ thể sau:
Giải phương trình bậc nhất một ẩn, phương trình tích, phương trình chứa ẩn ở mẫu, giải bài toán bằng cách lập phương trình.
Rèn luyện tính chính xác cẩn thận cho HS.
B) CHUẨN BỊ
I. GV: Quan sát, nhắc nhở, động viên. Đề bài, đáp án, thang điểm.
II. HS : Bài cũ ,DCHT
C. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC
I. Tổ chức Sĩ số.................................................................
II. KTBC ( Kiểm tra sự chuẩn bị của học sinh )
III. Bài mới
1. Đặt vấn đề : Kiểm tra đánh giá nhận thức của các em trong chương III đại số 8:
2. Ma trận thiết kế đề kiểm tra

Cấp độ

Chủ đề
Nhận biết
Thông hiểu
Vận dụng
Cộng




Cấp độ thấp
CĐ cao



TN
TL
TN
TL
TN
TL
TN
TL


PTBN 1 ẩn
HS nhận biết được giá trị của ẩn là nghiệm của PT
Xác định được nghiệm của các PT






Số câu
Số điểm
Tỉ lệ %
1
0,5đ
5%
1
0,5đ
5%


2
1,0 đ
10%

PT tích





Vận dụng tự luận phân tích đa thức thành nhân tử vào giải phương trình tích




Số câu
Số điểm
Tỉ lệ %


1
2,5đ
25%

1
2,5đ
25%

PT chứa ẩn ở mẫu
Nhận biết được ĐKXĐ của PTCAOM
Giải PT chứa ẩn ở mẫu theo 4 bước cơ bản






Số câu
Số điểm
Tỉ lệ %
1
0,5đ
5%
1
2,5đ
25 %


2
3,0đ
30%

Giải bài toán bằng cách LPT
- Biết các bước cơ bản để giải bài toán bằng cách LPT
- Giải được bài toán bằng cách lập phương trình.






Số câu
Số điểm
Tỉ lệ %
2
3,5đ
35%



2
3,5đ
35%

Tổng số câu
Tổng số điểm
Tỉ lệ %
4
4,5đ
45%
2
3,0 đ
30 %
1
2,5 đ
25 %

7
10,0đ =100%




Ngày soạn : 04/03/2012.
Ngày giảng:
Tiết 56 : kiểm tra Viết chương III.
A. MỤC TIÊU
+) Kiểm tra nhằm đánh giá việc lĩnh hội các kiến thức và kỹ năng của học sinh qua các nội dung cụ thể sau:
Giải phương trình bậc nhất một ẩn, phương trình tích, phương trình chứa ẩn ở mẫu, giải bài toán bằng cách lập phương trình.
Rèn luyện tính chính xác cẩn thận cho HS.
B) CHUẨN BỊ
I. GV: Quan sát, nhắc nhở, động viên. Đề bài, đáp án, thang điểm.
II. HS : Bài cũ ,DCHT
C. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC
I. Tổ chức Sĩ số.................................................................
II. KTBC ( Kiểm tra sự chuẩn bị của học sinh )
III. Bài mới
1. Đặt vấn đề : Kiểm tra đánh giá nhận thức của các em trong chương III đại số 8:
2. Ma trận thiết kế đề kiểm tra

Cấp độ

Chủ đề
Nhận biết
Thông hiểu
Vận dụng
Cộng




Cấp độ thấp
CĐ cao



TN
TL
TN
TL
TN
TL
TN
TL


PTBN 1 ẩn
HS nhận biết được giá trị của ẩn là nghiệm của PT
Xác định được nghiệm của các PT






Số câu
Số điểm
Tỉ lệ %
1
0,5đ
5%
1
0,5đ
5%


2
1,0 đ
10%

PT tích





Vận dụng tự luận phân tích đa thức thành nhân tử vào giải phương trình tích




Số câu
Số điểm
Tỉ lệ %


1
2,5đ
25%

1
2,5đ
25%

PT chứa ẩn ở mẫu
Nhận biết được ĐKXĐ của PTCAOM
Giải PT