ĐA Văn vào PBC 08-09
Chia sẻ bởi Lê Thị Hoa |
Ngày 12/10/2018 |
26
Chia sẻ tài liệu: ĐA Văn vào PBC 08-09 thuộc Ngữ văn 9
Nội dung tài liệu:
Sở Giáo dục và Đào tạo
Nghệ An
Kì thi tuyển sinh vào lớp 10
trường THPT chuyên phan bội châu
Năm học 2008-2009
hướng dẫn chấm và biểu điểm môn ngữ văn
Đề chính thức
(Hướng dẫn và biểu điểm chấm này gồm có 03 trang)
I. Yêu cầu chung:
1, Ngoài việc đánh giá kiểm tra kiến thức cơ bản, giám khảo cần phát hiện và trân trọng những bài làm thể hiện tố chất của một học sinh giỏi: kiến thức văn học vững chắc, sâu rộng; năng lực cảm thụ văn chương tinh tế, sâu sắc; kĩ năng làm văn tốt; diễn đạt trong sáng, có cảm xúc, có giọng điệu riêng (khuyến khích những bài làm có sự sáng tạo).
2, Hướng dẫn chấm chỉ nêu những ý chính và các thang điểm cơ bản, trên cơ sở đó giám khảo có thể thống nhất định ra các ý chi tiết và những thang điểm cụ thể.
3, Giám khảo cần đánh giá bài làm trong tính tổng thể ở từng câu và cả bài, không đếm ý cho điểm một cách máy móc, nhằm đánh giá học sinh trên cả hai phương diện: kiến thức và kĩ năng.
4, Tổng điểm toàn bài 10,0 điểm, chiết đến 0,5 điểm.
II. Những yêu cầu cụ thể:
Câu
yêu cầu về kiến thức và kĩ năng
Điểm
Câu 1
(2,0 điểm)
a.
Những phương thức biểu đạt chủ yếu: miêu tả, biểu cảm.
0,25
b.
Những biện pháp nghệ thuật đặc sắc:
- Hình ảnh ước lệ: làn thu thủy, nét xuân sơn, hoa, liễu.
- Thành ngữ - điển tích: nghiêng nước nghiêng thành.
- Nhân hóa: hoa ghen, liễu hờn.
- Dùng từ Hán Việt: thu thủy, xuân sơn.
- Tiểu đối: (...).
...
Thí sinh chỉ cần nêu được ba trong số những biện pháp trên là có thể cho điểm tối đa.
0.75
c.
Phân tích một biện pháp nghệ thuật đặc sắc:
- Mỗi biện pháp có thể có những hiệu quả nghệ thuật riêng, song về cơ bản đều có những ý nghĩa sau:
+ Làm nổi bật vẻ đẹp của Thúy Kiều.
+ Thể hiện tư tưởng nhân đạo sâu sắc, tiến bộ và tài năng nghệ thuật của Nguyễn Du.
- Nếu bài làm đáp ứng được những yêu cầu trên mà chưa biết cách tạo lập đoạn văn và sử dụng phép liên kết thì không cho quá nửa số điểm.
1,0
Câu 2
(3,0 điểm)
Thí sinh có thể có những cách trình bày khác nhau, song về cơ bản phải đáp ứng được những yêu cầu sau:
ý1
Giới thiệu khái quát về tác giả, tác phẩm:
- Nguyễn Minh Châu là một gương mặt tiêu biểu của nền văn học Việt Nam thời kì chống Mĩ. Sau năm 1975, sáng tác của Nguyễn Minh Châu thể hiện sự t
Nghệ An
Kì thi tuyển sinh vào lớp 10
trường THPT chuyên phan bội châu
Năm học 2008-2009
hướng dẫn chấm và biểu điểm môn ngữ văn
Đề chính thức
(Hướng dẫn và biểu điểm chấm này gồm có 03 trang)
I. Yêu cầu chung:
1, Ngoài việc đánh giá kiểm tra kiến thức cơ bản, giám khảo cần phát hiện và trân trọng những bài làm thể hiện tố chất của một học sinh giỏi: kiến thức văn học vững chắc, sâu rộng; năng lực cảm thụ văn chương tinh tế, sâu sắc; kĩ năng làm văn tốt; diễn đạt trong sáng, có cảm xúc, có giọng điệu riêng (khuyến khích những bài làm có sự sáng tạo).
2, Hướng dẫn chấm chỉ nêu những ý chính và các thang điểm cơ bản, trên cơ sở đó giám khảo có thể thống nhất định ra các ý chi tiết và những thang điểm cụ thể.
3, Giám khảo cần đánh giá bài làm trong tính tổng thể ở từng câu và cả bài, không đếm ý cho điểm một cách máy móc, nhằm đánh giá học sinh trên cả hai phương diện: kiến thức và kĩ năng.
4, Tổng điểm toàn bài 10,0 điểm, chiết đến 0,5 điểm.
II. Những yêu cầu cụ thể:
Câu
yêu cầu về kiến thức và kĩ năng
Điểm
Câu 1
(2,0 điểm)
a.
Những phương thức biểu đạt chủ yếu: miêu tả, biểu cảm.
0,25
b.
Những biện pháp nghệ thuật đặc sắc:
- Hình ảnh ước lệ: làn thu thủy, nét xuân sơn, hoa, liễu.
- Thành ngữ - điển tích: nghiêng nước nghiêng thành.
- Nhân hóa: hoa ghen, liễu hờn.
- Dùng từ Hán Việt: thu thủy, xuân sơn.
- Tiểu đối: (...).
...
Thí sinh chỉ cần nêu được ba trong số những biện pháp trên là có thể cho điểm tối đa.
0.75
c.
Phân tích một biện pháp nghệ thuật đặc sắc:
- Mỗi biện pháp có thể có những hiệu quả nghệ thuật riêng, song về cơ bản đều có những ý nghĩa sau:
+ Làm nổi bật vẻ đẹp của Thúy Kiều.
+ Thể hiện tư tưởng nhân đạo sâu sắc, tiến bộ và tài năng nghệ thuật của Nguyễn Du.
- Nếu bài làm đáp ứng được những yêu cầu trên mà chưa biết cách tạo lập đoạn văn và sử dụng phép liên kết thì không cho quá nửa số điểm.
1,0
Câu 2
(3,0 điểm)
Thí sinh có thể có những cách trình bày khác nhau, song về cơ bản phải đáp ứng được những yêu cầu sau:
ý1
Giới thiệu khái quát về tác giả, tác phẩm:
- Nguyễn Minh Châu là một gương mặt tiêu biểu của nền văn học Việt Nam thời kì chống Mĩ. Sau năm 1975, sáng tác của Nguyễn Minh Châu thể hiện sự t
* Một số tài liệu cũ có thể bị lỗi font khi hiển thị do dùng bộ mã không phải Unikey ...
Người chia sẻ: Lê Thị Hoa
Dung lượng: 34,50KB|
Lượt tài: 0
Loại file: doc
Nguồn : Chưa rõ
(Tài liệu chưa được thẩm định)