D9IINNHH22 16-17

MỞ CHỦ ĐỀ
GIA ĐÌNH
Thời gian thực hiện 4 tuần
từ ngày 10/10 đến ngày 04/11/2016


- Cô cho trẻ hát bài: “ Cả nhà thương nhau”.
- Các con có muốn xem hôm nay lớp mình có gì mới không? (Ảnh về gia đình bé).
- Cô trò chuyện với trẻ về chủ đề “GIA ĐÌNH”
- Cô cùng trẻ xem tranh, mô hình về ngôi nhà, hình ảnh “ GIA ĐÌNH”, hát các bài hát: cả nhà thương nhau, cháu yêu bà, đọc thơ làm anh,…...chơi một số trò chơi, trả lời các câu đố, đặt các câu hỏi về chủ điểm “GIA ĐÌNH”
Cô cùng trẻ trang trí các góc chơi, sưu tầm một số tranh ảnh, sách truyện, đồ chơi đồ dùng phù hợp với chủ điểm “GIA ĐÌNH”.
- Chúng mình cùng tìm hiểu, khám phá về chủ đề : “ GIA ĐÌNH” nhé!


















KẾ HOẠCH CHỦ ĐỀ
GIA ĐÌNH
Thời gian thực hiện 4 tuần từ ngày 10/10 đến ngày 04/11/2016

1. GIA ĐÌNH BÉ (1 tuần từ ngày 10/10 đến ngày 24/10/2016)
-Trẻ biết các thành viên trong gia đình ,biết công việc của các thành viên trong gia đình.
- Trẻ biết công việc thường ngày của gia đình, biết giúp đỡ bố mẹ làm những công việc nhẹ. Giáo dục cháu yêu thương ,kính trọng và lễ phép với các thành viên trong gia đình
2. GIA ĐÌNH BÉ SỐNG CHUNG MỘT NHÀ (1 tuần từ ngày 17/10 đến ngày 21/10/2016)
. - Trẻ biết tên, công việc của từng người trong gia đình.
- Giáo dục trẻ yêu thương chia sẻ với mọi người trong gia đình, yêu quí ngôi nhà và giữ gìn vệ sinh nhà cửa.
3. NHU CẦU GIA ĐÌNH(1 tuần từ ngày 24/10 đến ngày 28/10/2016)
- Trẻ biết nhu cầu ăn uống, đi lại, sinh hoạt, giải trí trong gia đình
- Giáo dục trẻ tiết kiệm năng lượng.
4. ĐỒ DÙNG GIA ĐÌNH(1 tuần từ ngày 31/10 đến ngày 04/11/2016)
- Trẻ biết tên gọi, đặc điểm, công dụng, chất liệu của một số đồ dùng trong gia đình .
- Dạy trẻ biết giữ gìn, bảo quản, sử dụng một số đồ dùng trong gia đình .
MỤC TIÊU
NỘI DUNG
GIÁO DỤC

Phát triển thể chất

Giáo dục dinh dưỡng và sức khỏe.
- Trẻ tự rửa mặt, chảy răng hằng ngày(16)
+ Trẻ biết tự rửa mặt, chảy răng hằng ngày .

1. Giáo dục dinh dưỡng và sức khỏe
-Tự chải răng, rửa mặt.
- Không vẩy nước ra ngoài, không ướt áo/quần.
- Rửa mặt, chải răng bằng nước sạch


- HĐNT: Trò chuyện và nhắc nhở trẻ.
- TCTV “ vệ sinh cá nhân”


Kể tên một số thức ăn cần có trong bữa ăn hằng ngày(19)
+ Nói được tên thức ăn cần có trong bữa ăn hang ngày của trẻ.
+ Biết được thức ăn đó được chế biến từ thực phẩm nào? Thực phẩm đó thuộc nhóm nào (nhóm bột, đạm, đường, béo…?)
+ Tập làm một số việc tự phục vụ trong sinh hoạt
- Kể được tên một số thức ăn có trong bữa ăn hằng ngày.
- Phân biệt được các thức ăn theo nhóm ( bột đường, chất đạm, chất béo...)
- TCTV “ nhận biết một số thực phẩm”
-TCTV: “Cô và trẻ cùng trò chuyện về những thức ăn trẻ được mẹ nấu”


- Biết và không ăn, uống một số thứ có hại cho sức khỏe.(20)
+ Tự nhận ra và không ăn uống thức ăn, nước uống có mùi ôi, thiu, bản, có màu lạ.
+ Không ướng nước lạ, bia, rượu.


- Kể được một số đồ ăn, đồ uống không tốt cho sức khỏe. Ví dụ các thức ăn ôi thiu, nước lã, rau quả khi chưa rửa sạch…
- Nhận ra được dấu hiệu của một số đồ ăn bị nhiễm bẩn, ôi thiu
- Không ăn, uống những thức ăn đó.

- TCTV “ nhận biết một số thực phẩm”

-TCTV: “Cô và trẻ cùng trò chuyện về những thức ăn trẻ được mẹ nấu”


- Nhận ra và không chơi với một số vật có thể gây nguy hiểm(21)
+ Biết bàn là, bếp điện, bếp lò, đang đun....là những vật dụng nguy hiểm và nói được mối nguy hiểm khi đến gần, không nghịch