CONG VAN

Chia sẻ bởi Đăng Trung Nghĩa | Ngày 09/10/2018 | 32

Chia sẻ tài liệu: CONG VAN thuộc Toán học 2

Nội dung tài liệu:

UBND HUYỆN MỸ ĐỨC CỘNG HOÀ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM
PHÒNG GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO Độc lập - Tự do - Hạnh phúc

Số: 693/PGDĐT Mỹ Đức, ngày 04 tháng 12 năm 2012
V/v: Hướng dẫn kiểm tra định kỳ
cuối kỳ I cấp Tiểu học năm học 2012-2013.

Kính gửi: Ông (bà) Hiệu trưởng các trường tiểu học trong huyện


Thực hiện Hướng dẫn nhiệm vụ năm học 2012-2013, Phòng GD&ĐT Mỹ Đức hướng dẫn việc kiểm tra, đánh giá cuối học kỳ I năm học 2012-2013 đối với cấp tiểu học như sau:

I. Mục đích, yêu cầu
- Các trường tự đánh giá nghiêm túc, khách quan, trung thực, thực chất kết quả học tập của học sinh.
- Giáo viên căn cứ kết quả kiểm tra của những học sinh chưa đạt yêu cầu để có biện pháp tích cực giúp học sinh học tốt hơn trong học kỳ II.
- Bài kiểm tra của học sinh được thông báo tới phụ huynh từng học sinh và được lưu trữ tại trường để phối hợp tổ chức giáo dục học sinh đạt kết quả.

II. Hình thức kiểm tra
Kiểm tra định kỳ cuối học kì I các lớp 1,2,3,4,5 theo hướng dẫn kiểm tra định kỳ hàng năm; Chuẩn kiến thức, kỹ năng; Điều chỉnh nội dung dạy học các môn học của Bộ Giáo dục và Đào tạo đối với các khối lớp.

III. Chỉ đạo công tác kiểm tra
1. Nội dung kiểm tra bao quát toàn bộ Chuẩn kiến thức, kỹ năng cơ bản của chương trình cho đến thời điểm hiện tại. Yêu cầu kiểm tra bao gồm các mức độ: nhớ, hiểu biết, vận dụng, sáng tạo và phát triển (không vượt ra ngoài chương trình tiểu học ban hành kèm theo Quyết định số 16/BGD&ĐT ngày 5/5/2006; tài liệu Chuẩn kiến thức, kỹ năng và Điều chỉnh nội dung dạy học của Bộ GD&ĐT).
2. Chỉ đạo kiểm tra:
- Đối với 2 môn Toán và Tiếng Việt: Phòng Giáo và Đào tạo trực tiếp chỉ đạo; công tác kiểm tra, đánh giá phải chính xác, đảm bảo học sinh đạt yêu cầu tối thiểu về kiến thức, kỹ năng quy định trong chương trình tiểu học ban hành kèm theo Quyết định số 16/BGD&ĐT ngày 5/5/2006 và Chuẩn kiến thức, kỹ năng của Bộ Giáo dục và Đào tạo.
- Đối với các môn còn lại: Hiệu trưởng các trường tiểu học chỉ đạo giáo viên kiểm tra, đánh giá cuối kỳ I một cách nghiêm túc, khách quan, thực chất.
- Trường hợp học sinh vắng mặt trong ngày kiểm tra, giáo viên báo cáo với Hiệu trưởng và ra đề kiểm tra khác cho học sinh kiểm tra bù.
- Sau kiểm tra, những học sinh chưa đạt yêu cầu được lãnh đạo nhà trường bố trí giáo viên bồi dưỡng, kèm cặp học sinh yếu, kém.

IV. Thời gian kiểm tra đối với môn Toán, Tiếng Việt (thống nhất toàn huyện)
1. Lớp 1,2,3: Ngày 03 tháng 01 năm 2013
- Sáng: Kiểm tra môn Tiếng Việt, Toán;
- Chiều: Chấm.
2. Lớp 4,5: Ngày 04 tháng 01 năm 2013
- Sáng: Kiểm tra môn Tiếng Việt, Toán;
- Chiều: Chấm.
3. Các môn còn lại giao cho Hiệu trưởng chủ động xây dựng lịch kiểm tra cho toàn trường đảm bảo kiểm tra xong trước ngày 04/01/2013.
4. Các trường nộp báo cáo tổng hợp kết quả KTĐK theo mẫu, đề kiểm tra và hướng dẫn chấm hai môn Toán và Tiếng Việt các khối lớp về Phòng GD&ĐT ngày 08/01/2013 (bằng văn bản và qua hộp thư [email protected]).

V. Tổ chức thực hiện
1. Phòng GD&ĐT trực tiếp chỉ đạo, thanh tra việc ra đề và việc tổ chức kiểm tra của các trường tiểu học trên địa bàn.
2. Hiệu trưởng các trường tiểu học chỉ đạo giáo viên nâng cao chất lượng giờ dạy trên lớp chính khóa cũng như buổi 2 và ôn tập tốt cho học sinh để chuẩn bị kiểm tra học kỳ I. Chịu trách nhiệm tổ chức ra đề, kiểm tra, giám sát, đánh giá trung thực kết quả (thành lập Ban ra đề kiểm tra, Ban coi, Ban chấm thi; thực hiện quy trình làm đề, quản lý, bảo mật đề nghiêm túc theo quy chế thi, phân công coi và chấm chéo giữa các khối lớp) .
3. Các trường tổ chức sơ kết học kỳ I theo đúng hướng dẫn nhiệm vụ năm học và nộp báo
* Một số tài liệu cũ có thể bị lỗi font khi hiển thị do dùng bộ mã không phải Unikey ...

Người chia sẻ: Đăng Trung Nghĩa
Dung lượng: 46,00KB| Lượt tài: 1
Loại file: doc
Nguồn : Chưa rõ
(Tài liệu chưa được thẩm định)