CHUYÊN ĐỀ KIỂM TRA 1 TIẾT HÓA 9 2017

TRƯỜNG THCS MÊ LINH
CHUYÊN ĐỀ ÔN TẬP, KIỂM TRA
ĐÁNH GIÁ THEO ĐỊNH HƯỚNG PHÁT TRIỂN NĂNG LỰC
BÀI KIỂM TRA 1 TIẾT HÓA 9 LẦN 1 HỌC KỲ I

A. CHUẨN KIẾN THỨC – KỸ NĂNG CẦN ĐẠT:
I. Nội dung 1: Oxit
*Kiến thức
Biết được:
- Tính chất hoá học của oxit:
+ Oxit bazơ tác dụng được với nước, dung dịch axit, oxit axit.
+ Oxit axit tác dụng được với nước, dung dịch bazơ, oxit bazơ.
- Sự phân loại oxit, chia ra các loại: oxit axit, oxit bazơ, oxit lưỡng tính va oxit trung tính.
- Tính chất, ứng dụng, điều chế canxi oxit và lưu huỳnh đioxit.
*Kĩ năng
- Quan sát thí nghiệm và rút ra tính chất hoá học của oxit bazơ, oxit axit.
- Dự đoán, kiểm tra và kết luận được về tính chất hoá học của CaO, SO2.
- Phân biệt được các phương trình hoá học minh hoạ tính chất hoá học của một số oxit.
- Phân biệt được một số oxit cụ thể.
- Tính thành phần phần trăm về khối lượng của oxit trong hỗn hợp hai chất.
II. Nội dung 2: Axit
*Kiến thức
Biết được:
- Tính chất hoá học của axit: Tác dụng với quỳ tím, với bazơ, oxit bazơ và kim loại.
- Tính chất, ứng dụng, cách nhận biết axit HCl, H2SO4 loãng và H2SO4 đặc (tác dụng với kim loại, tính háo nước). Phương pháp sản xuất H2SO4 trong công nghiệp.
*Kĩ năng
- Quan sát thí nghiệm và rút ra kết luận về tính chất hoá học của axit nói chung.
- Dự đoán, kiểm tra và kết luận được về tính chất hoá học của axit HCℓ, H2SO4 loãng, H2SO4 đặc tác dụng với kim loại.
- Viết các phương trình hoá học chứng minh tính chất của H2SO4 loãng và H2SO4 đặc, nóng.
- Nhận biết được dung dịch axit HCℓ và dung dịch muối clorua, axit H2SO4 và dung dịch muối sunfat.
- Tính nồng độ hoặc khối lượng dung dịch axit HCℓ,H2SO4 trong phản ứng.
B. Phát triển năng lực:
- Năng lực giải quyết vấn đề thông qua môn hóa học
- Năng lực tính toán hóa học
- Năng lực vận dụng kiến thức hoá học vào cuộc sống.
- Năng lực sử dụng ngôn ngữ hoá học
C. Bảng mô tả các mức yêu cầu cần đạt :
Nội dung
Loại câu hỏi/bài tập
Nhận biết
Thông hiểu
Vận dụng thấp
Vận dụng cao

 Oxit - Axit
Câu hỏi /bài tập định tính

- Nêu được tên các loại oxit.
- Nêu được các tính chất hóa học của oxit axit, oxit bazơ, CaO, SO2.
- Nêu được một số ứng dụng quan trọng của CaO, SO2.
- Nêu được phương pháp sản xuất CaO lượng lớn, phương pháp điều chế SO2 trong phòng thí nghiệm và trong công nghiệp.
- Nêu được các tính chất hóa học của axit, của HCl, H2SO4 loãng và H2SO4 đặc.
- Nêu được ứng dụng và cách nhận biết HCl, H2SO4 loãng, H2SO4 đặc.

- Minh họa/chứng minh được tính chất của oxit axit, oxit bazơ bằng các PTHH
- Phân biệt được các loại oxit về tính chất hóa học.
- Minh họa/chứng minh được tính chất của axit bằng các PTHH.

- Xác định được loại oxit dựa vào các tính chất hóa học của nó.
- Suy luận được các tính chất của một oxit cụ thể, viết được PTHH minh họa.
- Viết được PTHH xảy ra khi cho một oxit cụ thể tác dụng với nước, axit, bazơ.
- Đề xuất cách nhận biết các oxit cụ thể.
- Suy luận được các tính chất của một axit cụ thể, viết được PTHH minh họa.
- Viết được PTHH xảy ra thể hiện tính axit của một axit cụ thể.
- Đề xuất cách nhận biết các axit HCl, H2SO4 loãng, H2SO4 đặc, muối clorua, muối sunfat.
- Vận dụng dụng tính chất hóa học đề xuất cách xử lí khí độc SO2 trong không khí.



Bài tập định lượng



- Giải các bài toán tìm chất, bài toán có một PTHH.
- Tính nồng độ, khối lượng dung dịch axit HCl, H2SO4 trong phản ứng.
- Giải được các bài toán xác định hàm lượng các chất trong hỗn hợp nhiều oxit hay thực hiện các phản ứng theo nhiều giai đoạn.

- Giải được các bài toán xác định hàm lượng các chất trong hỗn hợp nhiều axit hay thực hiện các phản ứng theo nhiều giai đoạn.


Bài tập thực hành/Thí nghiệm /gắn hiện tượng thực tiễn
- Mô tả được hiện tượng xảy ra với phản ứng của oxit với nước, axit,