Chuyên đề BDHSG

TÀI LIỆU BỒI DƯỠNG HSG MÔN TI ẾNG VI ỆT 5
khảo sát học sinh giỏi lần IiI –
Môn : Tiếng Việt
Thời gian làm bài : 90 phút.
Họ và tên học sinhLớp:
Điểm

Giáo viên chấm

Chữ kí của PHHS

Câu 1: Tìm 5 thành ngữ có sử dụng cặp từ trái nghĩa.
Câu 2: Trong các từ in đậm dưới đây, từ nào là từ đồng âm, từ nào là từ nhiều nghĩa?
a. Giá vàng ở trong nước tăng đột biến.
b. Tấm lòng vàng.
c. Ông tôi mua một bộ vàng lưới mới để đánh bắt hải sản.
Câu 3: Phân biệt nghĩa các từ trong từng cặp từ dưới đây:
Công nghiệp nặng / Công nghiệp nhẹ ; gang / thép.
Câu 4: Tìm danh từ, động từ, tính từ , quan hệ từ trong đoạn văn sau:
“ Xuân đi học qua cánh đồng làng. Trời mây xám xịt, mưa ngâu rả rích. Đó đây có bóng người đi thăm ruộng hoặc be bờ . Xuân rón rén bước trên con đường lầy lội.
Câu 5: Xác định thành phần ngữ pháp trong các câu sau: ( Bằng cách gạch chân rồi điền tên thành phần câu vào dưới dấu gạch chân).
a. Ánh nắng ban mai trải xuống cánh đồng vàng óng , xua tan dần hơi lạnh mùa đông.

b. Vào một đêm cuối xuân 1947, khoảng hai giờ sáng, trên đường đi công tác, Bác Hồ

đến nghỉ chân ở một nhà bên đường.

Câu 6: Kết thúc bài Hành trình của bầy ong, Nhà thơ Nguyễn Đức Mậu viết:
Bầy ong giữ hộ cho người
Những mùa hoa đã tàn phai tháng ngày.
Qua hai dòng thơ trên , em hiểu được công việc của bầy ong có ý nghĩa gì đẹp đẽ ?
.
Câu 7: Tả cảnh một đêm trăng đẹp trên quê hương từng để lại cho em những ấn tượng khó phai.
Đáp án
Câu1
Câu 2: Từ vàng ở câu a,b là từ nhiều nghĩa, từ vàng ở câu c là từ đồng âm
Câu3:
Công nghiệp nặng / Công nghiệp nhẹ:
+ Công nghiệp nặng: Ngành công nghiệp chuyên sản xuất ra những thứ như điện , than, thép, máy móc...
+ Công nghiệp nhẹ: Ngành công nghiệp chuyên sản xuất ra hàng tiêu dùng như quần áo, bóng đèn, phích nước...
gang / thép:
+ Gang: Sắt lẫn các – bon, giòn, khó dát mỏng, thường dùng để đúc các đồ vật.
+ Thép: Kim loại có độ bền, có thể dát mỏng , được luyện ra từ sắt.


Câu4: Tìm danh từ, động từ, tính từ , quan hệ từ trong đoạn văn sau
- Danh từ: Xuân, cánh đồng, làng, trời, mây,mưa ngâu, bóng người, ruộng, bờ, con đường.
Động từ: Đi học , có, đi, thăm,be, bước.
Tính từ: Xám xịt, rả rích,rón rén, lầy lội.
Quan hệ từ: qua, hoặc.

Câu5: Xác định thành phần ngữ pháp trong các câu sau: ( Bằng cách gạch chân rồi điền tên thành phần câu vào dưới dấu gạch chân).
a. Ánh nắng ban mai / trải xuống cánh đồng vàng óng , xua tan dần hơi lạnh mùa đông.
CN VN VN
b. Vào một đêm cuối xuân 1947, khoảng hai giờ sáng, trên đường đi công tác,/ Bác Hồ /
TN TN TN CN
đến nghỉ chân ở một nhà bên đường.
VN

Câu6:
- Qua hai dòng thơ trên ta thấy công việc của bầy ong có ý nghĩa thật đẹp đẽ: Bầy ong rong ruổi khắp nơi để tìm hoa, hút nhụy, mang về làm thành những giọt mật thơm ngon. Những giọt mật ong được làm nên bởi sự kết tinh từ hương thơm ,vị ngọt của những bông hoa. Do vậy , khi thưởng thức mật ong, dù hoa đã tàn phai theo thời gian nhưng con người vẫn cảm thấy những mùa hoa được “ giữ lại” trong hương vị ngọt của mật ong. Có thể nói: bầy ong đã giữ gìn được vẻ đẹp của thiên nhiên để ban tặng cho con người , làm cho cuộc sống của con người thêm hạnh phúc.

Đề 1
Câu 1: Viết lại 5 câu tục ngữ có nội dung khuyên bảo về ăn mặc, đi đứng, nói năng.
Câu 2: Cho các từ sau: núi đồi, rực rỡ, chen chúc, vườn, dịu dàng, ngọt, thành phố, ăn, đánh đập.
Hãy xếp các từ trên thành hai nhóm theo hai c