Chuyen

Bài dự thi viết về câu chuyện – tình huống đạo đức và pháp luật

Họ tên: Tạ Thị Lệ Hằng
Đơn vị: Trường THCS Quảng Phúc

“ Học sinh cá biệt cũng muốn được khen ”

Hiện nay, vào thời kỳ hội nhập nhiều học sinh, sinh viên có ý chí vươn lên trong học tập, có hoài bảo và khát vọng lớn. Tuy nhiên, cũng dưới tác động của cơ chế mở cửa và do nhiều nguyên nhân khác, hành vi lệch chuẩn đạo đức như không vâng lời cha mẹ, thiếu kính trên nhường dưới, vô lễ với thầy cô, lười học tập, thiếu ý thức rèn luyện… ngày càng nhiều hơn ở đối tượng còn ngồi trên ghế nhà trường. Vậy giáo viên cũng như gia đình và xã hội cần phải làm gì đối với những đối tượng học sinh đó để các em có ý thức phấn đấu và mở ra một hướng đi mới cho các em?. Sau đây là một câu chuyện về một học sinh cá biệt.
Hôm ấy là sáng ngày 22/08/2011, một buổi sáng mùa thu, tiết trời mát mẻ trong lành, trường THCS Quảng Phúc bước vào một tuần đầu tiên của năm học mới, tất cả giáo viên và học sinh đều háo hức với buổi học đầu tiên. Nguyễn Phan Hoài Linh - tên của một cậu học sinh mà khi nhắc đến cả trường đều biết, bởi em là một học sinh cá biệt của lớp 8D, năm học này nhà trường chia lại lớp nên Hoài Linh được xếp vào lớp 9B. Cũng như những học sinh khác, Linh cũng ngỡ ngàng khi được xếp vào lớp mới. Ba tiếng trống đã điểm báo hiệu tiết học đầu tiên sắp bắt đầu. Hôm ấy, giờ đầu tiên là giờ văn của cô giáo Hằng, năm Linh học lớp 8 cô Hằng không dạy Linh nhưng cô quá biết Linh vì cô ở cùng thôn với Linh. Một tiếng trống đã điểm, cô bước vào lớp thì lớp ồ lên: “ Cô Hằng dạy bây ơi! Cô Hằng dạy!” và cả lớp đứng dậy chào cô, chỉ mỗi Linh là ngồi loay hoay với mấy quả bàng trên bàn. Có bạn đã bấm tay Linh nhắc nhỡ: “ Đứng dậy đi, cô Hằng tề !” Linh không những không đứng dậy mà hất tay bạn ra và nói một câu rất giận dữ: “ Cô Hằng thì mặc kệ cô Hằng, cô Hằng mà sợ à?”. Cô Hằng đã nghe rất rõ nhưng làm như không hay biết, cô mời cả lớp ngồi xuống và bất đầu tiết dạy. Bài học đầu tiên là bài “ Phong cách Hồ Chí Minh”. Các bạn học sinh đều say sưa học bài hăng hái phát biểu, tiết học diễn ra rất thú vị. Đến phần tổng kết, cô chốt lại một câu hỏi: “ Sau khi học xong văn bản này, em học tập ở Bác Hồ những gì?”. Cả lớp không có ai giơ tay. Cô Hằng bước xuống gần vị trí của Linh rồi cô mời Linh trả lời với vẻ mặt tươi vui. Linh đứng dậy, các bạn tưởng rằng Linh sẽ lặng im nhưng Linh đã trả lời một cách tự tin và đúng ý cô, vậy là cô đã cho em điểm 10, cả lớp vỗ tay rất lớn chúc mừng bạn Linh trong sự thán phục và hình như lúc đó Linh hơi đỏ mặt. Trong vẻ mặt của Linh ẩn chứa sự kiêu hãnh. Đúng lúc đó, thầy Nhật – tổng phụ trách đội vào lớp để cử một bạn làm đội cờ đỏ của lớp