Chương III. §4. Phương trình tích
Chia sẻ bởi Trịnh Thị Thu Hằng |
Ngày 30/04/2019 |
42
Chia sẻ tài liệu: Chương III. §4. Phương trình tích thuộc Đại số 8
Nội dung tài liệu:
Nhiệt liệt chào mừng
các thầy cô về dự hội giảng
Giáo viên: Trịnh Thị Thu Hằng
Trường THCS Minh Thành
1, Phân tích đa thức sau thành nhân tử:
2, Hãy nhớ lại một tính chất của phép nhân các số, phát biểu tiếp các khẳng định sau:
- Trong một tích, nếu có một thừa số bằng 0 thì.......................
Ngược lại, nếu tích bằng 0 thì ít nhất một trong các thừa số của tích......................
tích bằng 0.
phải bằng 0.
a.b = 0
a = 0 hoặc b = 0 (a và b là hai số)
Muốn giải phương trình P(x)=0, ta có thể lợi dụng kết quả phân tích P(x) thành tích (x+1)(2x-3) được không, và lợi dụng như thế nào? Phương trình (2) là một phương trình tích.
I.PHƯƠNG TRÌNH TÍCH VÀ CÁCH GIẢI:
Tiết 45 – PHƯƠNG TRÌNH TÍCH
a.b = 0 a = 0 hoặc b = 0
VD1: Giải phương trình:
(2x – 3)(x + 1) = 0
Trong bài này, ta chỉ xét các pt mà 2 vế là 2 biểu thức hữu tỉ của ẩn và không chứa ẩn ở mẫu.
Phương trình như VD 1 được gọi là
phương trình tích
2x – 3 = 0 hoặc x + 1 = 0
1) 2x – 3 = 0
2) x + 1 = 0
Vậy tập nghiệm của phương trình là: S = { 1,5; -1 }
2x = 3
x = 1,5
x = - 1
I.PHƯƠNG TRÌNH TÍCH VÀ CÁCH GIẢI:
Tiết 45 – PHƯƠNG TRÌNH TÍCH
? Em hiểu thế nào là một phương trình tích?
? Lấy ví dụ về phương trình tích.
? Giải phương trình tích A(x)B(x) = 0 như thế nào.
A(x)B(x) = 0 A(x) = 0 hoặc B(x) = 0
Giải 2 pt: A(x) = 0 và B(x) = 0
rồi lấy tất cả các nghiệm của chúng.
*Phương trình như VD1 là phương trình tích
I.PHƯƠNG TRÌNH TÍCH VÀ CÁCH GIẢI:
Tiết 45 – PHƯƠNG TRÌNH TÍCH
A(x)B(x)C(x) = 0
A(x) = 0 hoặc B(x) = 0 hoặc C(x)=0
Giải 3 pt: A(x) = 0 , B(x) = 0 và C(x)=0
rồi lấy tất cả các nghiệm của chúng
I.PHƯƠNG TRÌNH TÍCH VÀ CÁCH GIẢI:
Tiết 45 – PHƯƠNG TRÌNH TÍCH
+ Cách giải:
A(x) B(x) = 0 ? A(x) = 0 hoặc B(x) = 0
Giải A(x) = 0 (2) v B(x) = 0 (3)
Kết luận: Nghiệm của phương trỡnh (1) là tất cả các nghiệm của pt (2) v pt (3)
(x + 1)( x + 4) = ( 2 - x)( 2 + x)
II.ÁP DỤNG:
VD2: Giải phương trình
(x + 1)( x + 4) = (2 - x)( 2 + x)
( Ta chuyển vế đưa pt về dạng tổng quát : A(x)B(x) = 0 )
I.PHƯƠNG TRÌNH TÍCH VÀ CÁCH GIẢI:
Tiết 45 – PHƯƠNG TRÌNH TÍCH
A(x)B(x) = 0 A(x) = 0 hoặc B(x) = 0
II.ÁP DỤNG:
Ví dụ 2 : giải phương trình :
(x + 1)( x + 4) = ( 2 - x)( 2 + x)
x2 + 4x + x + 4 - 4 + x2 = 0
2x2 + 5x = 0
x( 2x + 5) = 0
x = 0 hoặc 2x + 5 = 0
1) x = 0
2) 2x + 5 = 0 x = - 2,5
Phương trình có tập nghiệm S = { 0; - 2,5 }
(x+1)(x+4) – (2-x)(2+x) = 0
? Hãy nêu các bước giải pt ở VD 2 ?
( Đưa pt đã cho về dạng pt tích.)
( Giải pt tích rồi kết luận.)
B1: Đưa pt đã cho về dạng pt tích
Chuyển tất cả các hạng tử sang vế trái (vế phải = 0), rút gọn rồi phân tích đa thức thu được ở vế trái thành nhân tử
B2: Giải pt tích rồi kết luận
*Nhận xét (sgk- 16)
Ví dụ 3:
*Nhận xét (sgk- 16)
giải phương trình :
Tiết 45 – PHƯƠNG TRÌNH TÍCH
I.PHƯƠNG TRÌNH TÍCH VÀ CÁCH GIẢI:
A(x)B(x) = 0 A(x) = 0 hoặc B(x) = 0
II.ÁP DỤNG:
( Đưa pt đã cho về dạng pt tích.)
( Giải pt tích rồi kết luận.)
? Hãy nêu các bước giải pt ở VD3?
Nếu vế trái của phương trình là tích của nhiều hơn hai nhân tử, ta cũng giải tương tự, cho lần lượt từng nhân tử bằng 0, rồi lấy tất cả các nghiệm của chúng.
- Vấn đề chủ yếu trong cách giải pt theo phương pháp này là việc phân tích đa thức thành nhân tử. Bởi vậy, trong khi biến đổi pt , các em cần chú ý phát hiện các nhân tử chung, các HĐT sẵn có để biến đổi cho nhanh, gọn, chính xác.
*Nhận xét (sgk- 16)
?3 Giải phương trình :
?4 Giải phương trình :
( x3 + x2) +( x2 + x ) = 0
Tiết 45 – PHƯƠNG TRÌNH TÍCH
I.PHƯƠNG TRÌNH TÍCH VÀ CÁCH GIẢI:
A(x)B(x) = 0 A(x) = 0 hoặc B(x) = 0
II.ÁP DỤNG:
*VD3: (Sgk)
Chú ý: Khi giải phương trình, sau khi biến đổi:
Nếu số mũ của x là 1 thì đưa phương trình về dạng ax + b = 0 (Tiết 43)
Nếu số mũ của x lớn hơn 1 thì đưa phương trình về dạng pt tích
để giải : A(x)B(x) = 0 A(x) = 0 hoặc B(x) = 0
( Nếu vế trái có nhiều hơn 2 nhân tử, cách giải tương tự )
*Nhận xét (sgk- 16)
Tiết 45 – PHƯƠNG TRÌNH TÍCH
I.PHƯƠNG TRÌNH TÍCH VÀ CÁCH GIẢI:
A(x)B(x) = 0 A(x) = 0 hoặc B(x) = 0
II.ÁP DỤNG:
*VD3: (Sgk)
?3
?4
III. LUYỆN TẬP:
Bài 22/Sgk: Bằng cách phân tích vế trái thành nhân tử, giải phương trình sau:
a, 2x(x-3)+5(x-3) = 0
Bài 23/Sgk: Giải phương trình
a, x(2x-9)=3x(x-5)
(x-3)(2x+5) = 0
x-3 = 0 hoặc 2x+5 = 0
x= 3 hoặc x = - 2,5
Vậy: S = { 3; -2,5 }
x(2x-9) – 3x(x-5) = 0
x = 0 hoặc 6-x = 0
x= 0 hoặc x = 6
Vậy: S = { 0; 6 }
HƯỚNG DẪN VỀ NHÀ:
-Học kỹ bài ,nhận dạng được phương trình tích và cách giải phương trình tích.
-Làm bài tập 21,22 ( các ý còn lại – SGK )
-Làm bài tập 26,27,28/SBT/7
-Ôn lại phương pháp phân tích đa thức thành nhân tử và các hằng đẳng thức đáng nhớ.
*Hướng dẫn: Bài 26. c,SBT/7
Giờ học tới đây là kết thúc
xin mời các thầy cô và các em nghỉ
xin chào và hẹn gặp lại
các thầy cô về dự hội giảng
Giáo viên: Trịnh Thị Thu Hằng
Trường THCS Minh Thành
1, Phân tích đa thức sau thành nhân tử:
2, Hãy nhớ lại một tính chất của phép nhân các số, phát biểu tiếp các khẳng định sau:
- Trong một tích, nếu có một thừa số bằng 0 thì.......................
Ngược lại, nếu tích bằng 0 thì ít nhất một trong các thừa số của tích......................
tích bằng 0.
phải bằng 0.
a.b = 0
a = 0 hoặc b = 0 (a và b là hai số)
Muốn giải phương trình P(x)=0, ta có thể lợi dụng kết quả phân tích P(x) thành tích (x+1)(2x-3) được không, và lợi dụng như thế nào? Phương trình (2) là một phương trình tích.
I.PHƯƠNG TRÌNH TÍCH VÀ CÁCH GIẢI:
Tiết 45 – PHƯƠNG TRÌNH TÍCH
a.b = 0 a = 0 hoặc b = 0
VD1: Giải phương trình:
(2x – 3)(x + 1) = 0
Trong bài này, ta chỉ xét các pt mà 2 vế là 2 biểu thức hữu tỉ của ẩn và không chứa ẩn ở mẫu.
Phương trình như VD 1 được gọi là
phương trình tích
2x – 3 = 0 hoặc x + 1 = 0
1) 2x – 3 = 0
2) x + 1 = 0
Vậy tập nghiệm của phương trình là: S = { 1,5; -1 }
2x = 3
x = 1,5
x = - 1
I.PHƯƠNG TRÌNH TÍCH VÀ CÁCH GIẢI:
Tiết 45 – PHƯƠNG TRÌNH TÍCH
? Em hiểu thế nào là một phương trình tích?
? Lấy ví dụ về phương trình tích.
? Giải phương trình tích A(x)B(x) = 0 như thế nào.
A(x)B(x) = 0 A(x) = 0 hoặc B(x) = 0
Giải 2 pt: A(x) = 0 và B(x) = 0
rồi lấy tất cả các nghiệm của chúng.
*Phương trình như VD1 là phương trình tích
I.PHƯƠNG TRÌNH TÍCH VÀ CÁCH GIẢI:
Tiết 45 – PHƯƠNG TRÌNH TÍCH
A(x)B(x)C(x) = 0
A(x) = 0 hoặc B(x) = 0 hoặc C(x)=0
Giải 3 pt: A(x) = 0 , B(x) = 0 và C(x)=0
rồi lấy tất cả các nghiệm của chúng
I.PHƯƠNG TRÌNH TÍCH VÀ CÁCH GIẢI:
Tiết 45 – PHƯƠNG TRÌNH TÍCH
+ Cách giải:
A(x) B(x) = 0 ? A(x) = 0 hoặc B(x) = 0
Giải A(x) = 0 (2) v B(x) = 0 (3)
Kết luận: Nghiệm của phương trỡnh (1) là tất cả các nghiệm của pt (2) v pt (3)
(x + 1)( x + 4) = ( 2 - x)( 2 + x)
II.ÁP DỤNG:
VD2: Giải phương trình
(x + 1)( x + 4) = (2 - x)( 2 + x)
( Ta chuyển vế đưa pt về dạng tổng quát : A(x)B(x) = 0 )
I.PHƯƠNG TRÌNH TÍCH VÀ CÁCH GIẢI:
Tiết 45 – PHƯƠNG TRÌNH TÍCH
A(x)B(x) = 0 A(x) = 0 hoặc B(x) = 0
II.ÁP DỤNG:
Ví dụ 2 : giải phương trình :
(x + 1)( x + 4) = ( 2 - x)( 2 + x)
x2 + 4x + x + 4 - 4 + x2 = 0
2x2 + 5x = 0
x( 2x + 5) = 0
x = 0 hoặc 2x + 5 = 0
1) x = 0
2) 2x + 5 = 0 x = - 2,5
Phương trình có tập nghiệm S = { 0; - 2,5 }
(x+1)(x+4) – (2-x)(2+x) = 0
? Hãy nêu các bước giải pt ở VD 2 ?
( Đưa pt đã cho về dạng pt tích.)
( Giải pt tích rồi kết luận.)
B1: Đưa pt đã cho về dạng pt tích
Chuyển tất cả các hạng tử sang vế trái (vế phải = 0), rút gọn rồi phân tích đa thức thu được ở vế trái thành nhân tử
B2: Giải pt tích rồi kết luận
*Nhận xét (sgk- 16)
Ví dụ 3:
*Nhận xét (sgk- 16)
giải phương trình :
Tiết 45 – PHƯƠNG TRÌNH TÍCH
I.PHƯƠNG TRÌNH TÍCH VÀ CÁCH GIẢI:
A(x)B(x) = 0 A(x) = 0 hoặc B(x) = 0
II.ÁP DỤNG:
( Đưa pt đã cho về dạng pt tích.)
( Giải pt tích rồi kết luận.)
? Hãy nêu các bước giải pt ở VD3?
Nếu vế trái của phương trình là tích của nhiều hơn hai nhân tử, ta cũng giải tương tự, cho lần lượt từng nhân tử bằng 0, rồi lấy tất cả các nghiệm của chúng.
- Vấn đề chủ yếu trong cách giải pt theo phương pháp này là việc phân tích đa thức thành nhân tử. Bởi vậy, trong khi biến đổi pt , các em cần chú ý phát hiện các nhân tử chung, các HĐT sẵn có để biến đổi cho nhanh, gọn, chính xác.
*Nhận xét (sgk- 16)
?3 Giải phương trình :
?4 Giải phương trình :
( x3 + x2) +( x2 + x ) = 0
Tiết 45 – PHƯƠNG TRÌNH TÍCH
I.PHƯƠNG TRÌNH TÍCH VÀ CÁCH GIẢI:
A(x)B(x) = 0 A(x) = 0 hoặc B(x) = 0
II.ÁP DỤNG:
*VD3: (Sgk)
Chú ý: Khi giải phương trình, sau khi biến đổi:
Nếu số mũ của x là 1 thì đưa phương trình về dạng ax + b = 0 (Tiết 43)
Nếu số mũ của x lớn hơn 1 thì đưa phương trình về dạng pt tích
để giải : A(x)B(x) = 0 A(x) = 0 hoặc B(x) = 0
( Nếu vế trái có nhiều hơn 2 nhân tử, cách giải tương tự )
*Nhận xét (sgk- 16)
Tiết 45 – PHƯƠNG TRÌNH TÍCH
I.PHƯƠNG TRÌNH TÍCH VÀ CÁCH GIẢI:
A(x)B(x) = 0 A(x) = 0 hoặc B(x) = 0
II.ÁP DỤNG:
*VD3: (Sgk)
?3
?4
III. LUYỆN TẬP:
Bài 22/Sgk: Bằng cách phân tích vế trái thành nhân tử, giải phương trình sau:
a, 2x(x-3)+5(x-3) = 0
Bài 23/Sgk: Giải phương trình
a, x(2x-9)=3x(x-5)
(x-3)(2x+5) = 0
x-3 = 0 hoặc 2x+5 = 0
x= 3 hoặc x = - 2,5
Vậy: S = { 3; -2,5 }
x(2x-9) – 3x(x-5) = 0
x = 0 hoặc 6-x = 0
x= 0 hoặc x = 6
Vậy: S = { 0; 6 }
HƯỚNG DẪN VỀ NHÀ:
-Học kỹ bài ,nhận dạng được phương trình tích và cách giải phương trình tích.
-Làm bài tập 21,22 ( các ý còn lại – SGK )
-Làm bài tập 26,27,28/SBT/7
-Ôn lại phương pháp phân tích đa thức thành nhân tử và các hằng đẳng thức đáng nhớ.
*Hướng dẫn: Bài 26. c,SBT/7
Giờ học tới đây là kết thúc
xin mời các thầy cô và các em nghỉ
xin chào và hẹn gặp lại
* Một số tài liệu cũ có thể bị lỗi font khi hiển thị do dùng bộ mã không phải Unikey ...
Người chia sẻ: Trịnh Thị Thu Hằng
Dung lượng: |
Lượt tài: 3
Loại file:
Nguồn : Chưa rõ
(Tài liệu chưa được thẩm định)