Chương II. §6. Phép trừ các phân thức đại số
Chia sẻ bởi Phạm Ngọc Lâm |
Ngày 01/05/2019 |
50
Chia sẻ tài liệu: Chương II. §6. Phép trừ các phân thức đại số thuộc Đại số 8
Nội dung tài liệu:
Nhiệt liệt chào mừng các thầy cô giáo tới dự "Tiết thực tập Quận" Môn Đại số - Lớp 8C Trường THCS Thành Công 9 tháng 12 năm 2004
Hãy tính tổng của các phân thức sau:
Kiểm tra bài cũ
a)
b)
Tiết 28
Phép trừ các phân thức đại số
a. Định nghĩa:
1. Phân thức đối:
Hai phân thức được gọi là đối nhau nếu tổng của chúng bằng 0.
Nếu:
b. Tổng quát:
Ta nói:
là
Kí hiệu:
Phân thức 1
Phân thức 2
là đối của phân thức 1
Phân thức 3
là đối của phân thức 2
Nhận xét
hoặc
hoặc
Tìm phân thức đối của phân thức 2.
a/
b/
Tìm phân thức đối và rút ra nhận xét
Tìm phân thức đối của phân thức 1.
Câu
Như vậy
và
2. Phép trừ:
a) Quy tắc:
b) Ví dụ:
Ví dụ:
Trừ hai phân thức
Giải :
(Thay phép trừ bởi phép cộng)
(Thực hiện phép cộng theo qui tắc)
?3
Làm tính trừ hai phân thức:
Giải :
(Thay phép trừ bởi phép cộng và phân tích mẫu thức thành tích)
(Thực hiện phép cộng theo qui tắc)
3. Luyện tập:
Hoạt động nhóm
2. Các nhóm thảo luận và ghi kết quả vào phiếu học tập nhóm.
3. Theo dõi chữa bài và đáp án đúng. Nhận xét bài làm của các nhóm khác.
1. Thời gian: 5 phút.
Điền đúng (Đ) hoặc sai (S) vào ô kết luận:
Bài 1:
S
Đ
Đ
S
Bài 2:
Thực hiện phép tính:
Kết quả là biểu thức nào trong các biểu thức sau:
Phiếu học tập theo nhóm
Bài 3:
Làm phép trừ sau:
Giải:
Làm phép trừ sau
(Thay phép trừ bởi phép cộng)
(Thực hiện phép cộng theo qui tắc)
(Rút gọn phân thức trừ)
Đố!
Kiến thức cần nhớ
Hướng dẫn về nhà
Học thuộc lý thuyết.
Làm bài tập:
* Từ 33 đến 37 trang 50-51 (SGK).
* Làm bài 24 (a,b,c); 25 trang 20-21 (SBT),
Chúc các thầy cô giáo mạnh khỏe.
Chúc các con học tập tốt.
Xin trân trọng cảm ơn!
Giáo viên và học sinh Trường THCS Thành Công
Xin chân thành cảm ơn
các thầy cô giáo đã tới dự
"Tiết thực tập Quận"
Môn Đại số - Lớp 8C
Bài 2:
Thực hiện phép tính:
Kết quả là biểu thức nào trong các biểu thức sau:
c) Chú ý: Thứ tự thực hiện các phép tính về phân thức cũng giống như thứ tự thực hiện các phép tính về số.
Nhận xét
hoặc
hoặc
a/
b/
Xem lại cách ghi đối
Điền đúng (Đ) hoặc sai (S) vào ô kết luận:
Bài 1:
S
Đ
Đ
S
Hãy tính tổng của các phân thức sau:
Kiểm tra bài cũ
a)
b)
Tiết 28
Phép trừ các phân thức đại số
a. Định nghĩa:
1. Phân thức đối:
Hai phân thức được gọi là đối nhau nếu tổng của chúng bằng 0.
Nếu:
b. Tổng quát:
Ta nói:
là
Kí hiệu:
Phân thức 1
Phân thức 2
là đối của phân thức 1
Phân thức 3
là đối của phân thức 2
Nhận xét
hoặc
hoặc
Tìm phân thức đối của phân thức 2.
a/
b/
Tìm phân thức đối và rút ra nhận xét
Tìm phân thức đối của phân thức 1.
Câu
Như vậy
và
2. Phép trừ:
a) Quy tắc:
b) Ví dụ:
Ví dụ:
Trừ hai phân thức
Giải :
(Thay phép trừ bởi phép cộng)
(Thực hiện phép cộng theo qui tắc)
?3
Làm tính trừ hai phân thức:
Giải :
(Thay phép trừ bởi phép cộng và phân tích mẫu thức thành tích)
(Thực hiện phép cộng theo qui tắc)
3. Luyện tập:
Hoạt động nhóm
2. Các nhóm thảo luận và ghi kết quả vào phiếu học tập nhóm.
3. Theo dõi chữa bài và đáp án đúng. Nhận xét bài làm của các nhóm khác.
1. Thời gian: 5 phút.
Điền đúng (Đ) hoặc sai (S) vào ô kết luận:
Bài 1:
S
Đ
Đ
S
Bài 2:
Thực hiện phép tính:
Kết quả là biểu thức nào trong các biểu thức sau:
Phiếu học tập theo nhóm
Bài 3:
Làm phép trừ sau:
Giải:
Làm phép trừ sau
(Thay phép trừ bởi phép cộng)
(Thực hiện phép cộng theo qui tắc)
(Rút gọn phân thức trừ)
Đố!
Kiến thức cần nhớ
Hướng dẫn về nhà
Học thuộc lý thuyết.
Làm bài tập:
* Từ 33 đến 37 trang 50-51 (SGK).
* Làm bài 24 (a,b,c); 25 trang 20-21 (SBT),
Chúc các thầy cô giáo mạnh khỏe.
Chúc các con học tập tốt.
Xin trân trọng cảm ơn!
Giáo viên và học sinh Trường THCS Thành Công
Xin chân thành cảm ơn
các thầy cô giáo đã tới dự
"Tiết thực tập Quận"
Môn Đại số - Lớp 8C
Bài 2:
Thực hiện phép tính:
Kết quả là biểu thức nào trong các biểu thức sau:
c) Chú ý: Thứ tự thực hiện các phép tính về phân thức cũng giống như thứ tự thực hiện các phép tính về số.
Nhận xét
hoặc
hoặc
a/
b/
Xem lại cách ghi đối
Điền đúng (Đ) hoặc sai (S) vào ô kết luận:
Bài 1:
S
Đ
Đ
S
* Một số tài liệu cũ có thể bị lỗi font khi hiển thị do dùng bộ mã không phải Unikey ...
Người chia sẻ: Phạm Ngọc Lâm
Dung lượng: |
Lượt tài: 3
Loại file:
Nguồn : Chưa rõ
(Tài liệu chưa được thẩm định)