Chương II. §5. Trường hợp bằng nhau thứ ba của tam giác: góc-cạnh-góc (g.c.g)

CHƯƠNG TRÌNH
DẠY & HỌC
THEO
PHƯƠNG PHÁP MỚI

Biên soạn &Thực hiện : NGUYỄN VĂN SANG
Hiệu trưởng Trường THCS Hòa Phú - Tp .BMT
mục tiêu
Biết cách vẽ 1 tam giác biết 2 góc và một cạnh.
Biết vận dụng trường hợp bằng nhau góc- cạnh- góc để chứng minh hai tam giác bằng nhau.
Rèn luyện kĩ năng sử dụng dụng cụ , khả năng phân tích tìm cách giải và trình bày chứng minh bài toán hình học


Không đo các độ dài AB và A`B` ; AC và A`C`.
Vậy ? ABC và ? A`B`C` có bằng nhau không?
Hãy nhận xét
§ 5.
TRÖÔØNG HÔÏP BAÈNG NHAU THÖÙ BA CUÛA TAM GIAÙC gãc - c¹nh - gãc ( g –c –g )
-Vẽ đoạn thẳng BC = 4cm
-Hai tia trên cắt nhau tại A

x
y
A
600
400

x
y
A`
600
400
Kiểm nghiệm: AB = A`B`.
? ABC = ? A`B`C` ?

Kiểm nghiệm: AB = A`B`.
? ABC = ? A`B`C` ?

Kiểm nghiệm: AB=A`B`.
? ABC = ? A`B`C` ?

Kiểm nghiệm: AB = A`B`.
? ABC = ? A`B`C` ?

Kiểm nghiệm: AB = A`B`.
? ABC = ? A`B`C` ?

Kiểm nghiệm: AB = A`B`.
? ABC = ? A`B`C` ?

Hai tam giác hình bên có bằng nhau không ? Vì sao ?
áp dụng trường hợp bằng nhau góc-cạnh-góc, hãy phát biểu một trường hợp bằng nhau của hai tam giác vuông cho hình sau:
Kiểm nghiệm
Kiểm nghiệm
Kiểm nghiệm
Kiểm nghiệm
Kiểm nghiệm
Củng cố: Trên mỗi hình sau, có các tam giác nào bằng nhau? Vì sao?
? ABC = ? ABD (g.c.g) vì:
góc CAB = góc BAD
AB là cạnh chung
góc ABC = góc ABD

?DAB = ?CAE (g.c.g) vì:
góc ADB = góc AEC
DB = CE
góc ABD = góc ACE (cùng
bù với 2 góc bằng nhau)
Bài tập về nhà:
- Học thuộc tính chất bằng nhau thứ 3
của hai tam giác và hệ quả.

- Làm các bài: 33, 35 ( sgk-123)
40,45 ( sách bài tập- 104)