Chương II. §5. Phép cộng các phân thức đại số

Chia sẻ bởi Lê Duc Chung | Ngày 01/05/2019 | 40

Chia sẻ tài liệu: Chương II. §5. Phép cộng các phân thức đại số thuộc Đại số 8

Nội dung tài liệu:


Chaứo mửứng caực tha�y, coõ giaựo
ủeỏn dửù giụứ thao giảng lớp 8C
GV: Lê đức Chung
Giỏo viờn trường THCS Thị Trấn
Kiểm tra bài cũ
a/ Phỏt bi?u qui t?c qui d?ng m?u th?c nhi?u
phõn th?c.
b/ Qui d?ng m?u th?c cỏc phõn th?c sau :

1. Cộng hai phân thức cùng mẫu
Quy tắc:
Muốn cộng hai phân thức cùng mẫu thức, ta cộng các tử thức với nhau và gi? nguyên mẫu thức.
Qui tắc: Cộng hai phân số cùng mẫu ,
Ta cộng các tử và giữ nguyên mẫu

Ví dụ : Cộng hai phân thức



Ti?t:27 Đ5: Phép cộng các phân thức đại số




BT1 : Thực hiện phép cộng :

a/


b/



Quy tắc:
Muốn cộng hai phân thức cùng mẫu thức, ta cộng các tử thức với nhau và gi? nguyên mẫu thức.
MTC: 2x(x+4)
BT2:Thực hiện phép tính
Giải
Ta có:
Qua bài tập trên em hãy cho biết muốn
cộng hai phân thức khác mẫu ta làm thế nào?
Quy tắc:
Muốn cộng hai phân thức có mẫu thức khác nhau, ta quy đồng mẫu thức rồi cộng các phân thức có cùng mẫu thức vừa tỡm được .
BT3: Thực hiện phép cộng :
Giải
Ta có:
BT4: Céng c¸c ph©n thøc sau:
Chỳ ý : Phộp c?ng cỏc phõn th?c cung cú cỏc tớnh ch?t sau :
1/ Giao hoỏn :


b/ K?t h?p :
Nhờ tính chất kết hợp ,trong một dãy phép cộng
nhiều phân thức ,ta không cần đặt dấu ngoặc.
Bài tập 5 :Thực hiện phép tính:


Bài tập 6 :Thực hiện phép tính:


Bài tập 7 :Thực hiện phép tính:


BT8: áp dụng quy tắc đổi dấu để các phân thức có cùng mẫu rồi làm tính cộng các phân thức đại số.

Nôi dung chính của bài:
1. Cộng hai phân thức cùng mẫu
Quy tắc: Muốn cộng hai phân thức cùng mẫu thức, ta cộng các tử thức với nhau và gi? nguyên mẫu thức.
2. cộng hai phân thức có mẫu thức khác nhau
Quy tắc: Muốn cộng hai phân thức có mẫu thức khác nhau, ta quy đồng mẫu thức rồi cộng các phân thức có cùng mẫu thức vừa tỡm được .
3.Tính Chất phép cộng các phân thức
a/ Giao hoán :

b/ Kết hợp :
HƯỚNG DẪN HỌC Ở NHÀ
- Học thuộc hai quy tắc và chú ý .
- Bài tập :;25(bd);28;29(a,b);30a sgk / 46 và đọc
phần “Có thể em chưa biết sgk / 47
- Gợi ý bài 24 : Diễn đạt bằng biểu thức toán học
theo công thức : s = v.t (s : quãng đường ; v :
vận tốc ; t : thời gian)
* Một số tài liệu cũ có thể bị lỗi font khi hiển thị do dùng bộ mã không phải Unikey ...

Người chia sẻ: Lê Duc Chung
Dung lượng: | Lượt tài: 3
Loại file:
Nguồn : Chưa rõ
(Tài liệu chưa được thẩm định)